Постановление Администрации Тамбовской области от 26.09.2007 № 1054
О реализации Закона области "О заработной плате работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений"
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ26.09.2007 г. Тамбов N 1054 Утратилo силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 25.05.2009 г. N 625 О реализации Закона области "О заработной плате работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений" (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.05.2008 г. N 652) В соответствии со статьями 4, 5, 6, 7 и 17 Закона области от07.05.2007 N 187-З "О заработной плате работников областныхгосударственных и муниципальных образовательных учреждений"ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить Порядок отнесения областных государственных имуниципальных образовательных учреждений к группам по оплате трударуководителей согласно приложению N 1. 2. Утвердить Порядок установления повышенных тарифных ставок,ставок, окладов (должностных окладов) для работников областныхгосударственных и муниципальных образовательных учреждений и отдельныхкатегорий работников за работу с опасными и иными особыми условиямитруда согласно приложению N 2. 3. Утвердить Положение о порядке и условиях применения выплатстимулирующего и компенсационного характера для работников областныхгосударственных и муниципальных образовательных учреждений согласноприложению N 3. 4. Утвердить Нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей поспорту за подготовку одного занимающегося в спортивной школе согласноприложению N 4. 5. Ввести Закон области от 07.05.2007 N 187-З "О заработной платеработников областных государственных и муниципальных образовательныхучреждений" по следующим этапам: 5.1. для муниципальных образовательных учреждений, финансируемыхза счет субвенции области, предоставляемой на реализацию имигосударственного стандарта общего образования, - с 01 сентября 2007г.; 5.2. для областных государственных образовательных учреждений ииных областных государственных образовательных учреждений,осуществляющих предоставление государственных услуг в сфереобразования, подведомственных управлению образования и науки области,- с 01 сентября 2007 г.; 5.3. для муниципальных образовательных учреждений, непредусмотренных подпунктом 5.1 настоящего постановления (дошкольныеобразовательные учреждения, учреждения дополнительного образованиядетей и прочие образовательные учреждения), - с 01 января 2008 г. 6. До утверждения федеральным органом исполнительной власти,осуществляющим функции по выработке государственной политики инормативно-правовому регулированию в сфере труда, производитьотнесение профессий рабочих и должностей служащих к профессиональнымквалификационным группам на основании Общероссийского классификаторапрофессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК016-94). 7. До принятия соответствующего закона области сохранитьдействующую систему оплаты труда для работников: 7.1. областных государственных образовательных учреждений высшегопрофессионального образования и дополнительного профессиональногообразования (повышения квалификации), произвести для работниковназванных учреждений с 01 сентября 2007 г. индексацию выплат вследующих размерах: 7.1.1. ежемесячную выплату за ученую степень кандидата наук попрофилю образовательного учреждения или педагогической деятельности(преподаваемых дисциплин) - на коэффициент 3,0; 7.1.2. ежемесячную выплату за ученую степень доктора наук попрофилю образовательного учреждения или педагогической деятельности(преподаваемых дисциплин) - на коэффициент 4,5. 7.2. областных государственных образовательных учреждений,подведомственных управлению здравоохранения области и управлениюкультуры и архивного дела области соответственно. 8. Определить, что при реализации Закона области от 07.05.2007 N187-З "О заработной плате работников областных государственных имуниципальных образовательных учреждений" для педагогическихработников в общую продолжительность рабочего времени включаетсяпреподавательская (учебная) работа, воспитательная, а также другаяпедагогическая работа, предусмотренная должностными обязанностями. При полной отработке установленной продолжительности рабочеговремени педагогическому работнику выплачиваются повышенные базовыеставки. 9. Управлению образования и науки области (Астафьева): 9.1. ежегодно по состоянию на 01 сентября утверждать вустановленном настоящим постановлением порядке группы по оплате трударуководителей областных государственных образовательных учреждений; 9.2. принять меры по введению новых условий оплаты труда вобразовательных учреждениях в соответствии с Законом области от07.05.2007 N 187-З "О заработной плате работников областныхгосударственных и муниципальных образовательных учреждений" инастоящим постановлением. 10. Управлению труда и социального развития области (Гордеева): 10.1. осуществлять контроль за соблюдением трудовых правработников при введении новых условий оплаты труда для работниковобразовательных учреждений, за соблюдением условий оплаты труда,установленных Законом области от 07.05.2007 N 187-З "О заработнойплате работников областных государственных и муниципальныхобразовательных учреждений" и настоящим постановлением; 10.2. давать в установленном порядке консультации по вопросамсистемы оплаты труда работников образовательных учреждений, условий ипорядка начисления и выплаты заработной платы работникам названныхучреждений, режима труда и отдыха работников данных учреждений,реализации настоящего постановления; 10.3. в месячный срок подготовить проект закона области,устанавливающий систему оплаты труда работникам областныхгосударственных образовательных учреждений высшего профессиональногообразования. 11. Рекомендовать руководителям органов местного самоуправлениясохранить ранее действующую систему оплаты труда для работниковмуниципальных образовательных учреждений, указанных в подпункте 5.3настоящего постановления. 12. Руководителям органов местного самоуправления: 12.1. принять правовой акт о поэтапном введении новых условийоплаты труда в каждом конкретном муниципальном образовательномучреждении согласно настоящему постановлению; 12.2. возложить ответственность за своевременное введение системыоплаты труда в муниципальных образовательных учреждениях всоответствии с Законом области от 07.05.2007 N 187-З "О заработнойплате работников областных государственных и муниципальныхобразовательных учреждений" и настоящим постановлением на отделы,ведающие вопросами в сфере труда; 12.3. ежегодно по состоянию на 01 сентября утверждать вустановленном настоящим постановлением порядке группы по оплате трударуководителей муниципальных образовательных учреждений. 13. Настоящее постановление опубликовать в газете "Тамбовскаяжизнь". 14. Контроль за реализацией настоящего постановления возложить назаместителя главы администрации области К.В.Колончина. Глава администрации области О.И.Бетин ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 УТВЕРЖДЕН постановлением администрации области от 26.09.2007 N 1054 ПОРЯДОК отнесения областных государственных и муниципальных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей 1. Общие положения 1.1. Порядок определяет показатели и условия отнесения областныхгосударственных и муниципальных образовательных учреждений (далее -образовательные учреждения) к группам по оплате труда руководителей. 1.2. Группы по оплате труда руководителей образовательныхучреждений устанавливаются на основе объемных показателей деятельностикаждого образовательного учреждения, характеризующих уровеньруководства образовательным учреждением: штатная численностьработников образовательного учреждения, численность обучающихся(воспитанников), сменность работы образовательного учреждения,превышение плановой (проектной) наполняемости и других показателей,значительно осложняющих работу по руководству образовательнымучреждением. 1.3. За руководителями образовательных учреждений, находящихся накапитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей,определенная до начала ремонта, но не более чем на один год. 2. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений 2.1. Объемные показатели деятельности каждого образовательногоучреждения при определении группы по оплате труда руководителейоцениваются в баллах по следующим критериям: 2.1.1. численность обучающихся (воспитанников) в образовательныхучреждениях - 0,2 балла за каждого обучающегося (воспитанника); 2.1.2. численность обучающихся в общеобразовательных,музыкальных, художественных школах и школах искусств, учрежденияхначального и среднего профессионального образования - 0,2 балла закаждого обучающегося; 2.1.3. количество групп в дошкольных учреждениях - 8 баллов загруппу; 2.1.4. численность обучающихся (воспитанников) в учрежденияхдополнительного образования: в многопрофильных - 0,2 балла за каждого обучающегося(воспитанника); в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах) юных:моряков, речников, пограничников, авиаторов, туристов, техников,натуралистов и других; учреждениях дополнительного образования детейспортивной направленности, музыкальных, художественных школах и школахискусств, оздоровительных лагерях всех видов - 0,3 балла за каждогообучающегося (воспитанника, отдыхающего); 2.1.5. численность выпускников образовательных учреждений,поступивших в высшие и средние - специальные учебные заведения, - 3балла за каждого поступившего в отчетном году; 2.1.6. наличие аттестованных учебно-производственных мастерских -10 баллов за каждую мастерскую; 2.1.7. наличие оборудованной и используемой в образовательномпроцессе библиотеки с библиотечным фондом: до 10 тысяч экземпляров - 5 баллов; от 10 и более тысяч экземпляров - 10 баллов; 2.1.8. размещение образовательного учреждения в несколькихобособленных зданиях - 5 баллов за каждое дополнительное отдельностоящее здание, в помещениях которого осуществляется образовательныйили воспитательный процесс (помимо основного), но суммарно не более 20баллов; 2.1.9. наличие оборудованного и используемого по целевомуназначению музея (выставочного зала) - 10 баллов за каждый музей(выставочный зал), но суммарно не более 20 баллов; 2.1.10. штатная численность работников в образовательномучреждении - 0,5 балла за каждую замещенную штатную единицу наусловиях полного рабочего дня; 2.1.11. за квалификационную категорию работника, имеющего: вторую квалификационную категорию - 0,3 балла дополнительно закаждого работника; первую квалификационную категорию - 0,5 балла дополнительно закаждого работника; высшую квалификационную категорию - 1 балл дополнительно закаждого работника; 2.1.12. наличие групп (группы) продленного дня - 20 баллов закаждую группу; 2.1.13. наличие групп (группы) предшкольной подготовки - 20баллов за каждую группу; 2.1.14. круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) вдошкольных и других образовательных учреждениях: за наличие до 3 групп (включительно) с круглосуточным пребываниемвоспитанников - 10 баллов; от 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников илив учреждениях, работающих в таком режиме, - 30 баллов; 2.1.15. наличие филиалов, учебно-консультационных пунктов,интерната при образовательном учреждении, общежития,санатория-профилактория и других с количеством обучающихся(проживающих) - за каждое указанное структурное подразделение: до 100 человек - 20 баллов; от 101 до 200 человек - 30 баллов; от 201 и более человек - 50 баллов; 2.1.16. наличие обучающихся (воспитанников) с полнымгособеспечением в образовательных учреждениях - 0,5 балладополнительно за каждого обучающегося (воспитанника); 2.1.17. наличие в образовательном учреждении спортивнойнаправленности (детская юношеская спортивная школа, детский юношескийкомплекс физической подготовки и другие): спортивно-оздоровительных групп и групп начальной физическойподготовки - 5 баллов за каждую группу; учебно-тренировочных групп - 0,5 балла дополнительно за каждогообучающегося; групп спортивного совершенствования - 2,5 балла дополнительно закаждого обучающегося; групп высшего спортивного мастерства - 4,5 балла дополнительно закаждого обучающегося; 2.1.18. наличие оборудованных и используемых в образовательномпроцессе компьютерных классов - 10 баллов за каждый класс; 2.1.19. наличие оборудованных и используемых в образовательномпроцессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивныхсооружений (в зависимости от их состояния и степени использования) -15 баллов за каждый вид; 2.1.20. наличие оборудованного здравпункта, медицинскогокабинета, оздоровительно-восстановительного центра; столовой - 15баллов за каждый вид; 2.1.21. наличие используемых автотранспортных средств на балансеобразовательного учреждения - 3 балла за каждую единицу, но не более20 баллов в целом на образовательное учреждение; 2.1.22. наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха идругое), находящихся на балансе образовательных учреждений - 30баллов; 2.1.23. наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебногохозяйства, теплиц - 50 баллов за каждый вид; 2.1.24. наличие собственных: котельной, очистных и другихсооружений, жилых домов - 20 баллов за каждый вид; 2.1.25. наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательныхучреждениях, учреждениях начального и среднего профессиональногообразования, дошкольных образовательных учреждениях, посещающихсекции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на ихбазе, - 0,5 балла за каждого обучающегося (воспитанника); 2.1.26. наличие оборудованных и используемых в образовательныхучреждениях помещений для разных видов активности (изостудия,театральная студия, "комната сказок", "зимний сад" и другие) (закаждый вид) - 15 баллов; 2.1.27. наличие в образовательных учреждениях (классах, группах)общего назначения обучающихся (воспитанников) со специальнымипотребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического ипсихического развития (кроме специальных коррекционных образовательныхучреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений(групп) компенсирующего вида), - 1 балл за каждого обучающегося(воспитанника). 2.1.28. наличие и эффективность деятельности управляющих советов- 10 баллов; 2.1.29. организация работы "школы полного дня" - 20 баллов; 2.1.30. создание благоприятного психологического микроклимата -10 баллов по итогам мониторинга; 2.1.31. физическое и психическое здоровье обучающихся(воспитанников) - 10 баллов по итогам мониторинга. 2.1.32. организация горячего питания в образовательныхучреждениях, в которых отсутствует столовая, - 10 баллов; 2.1.33. организация работы специальной медицинской группы - 5баллов. 3. Группы по оплате труда руководителей образовательных учреждений Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группампо оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основеобъемных показателей, указанных в разделе 2 настоящего Порядка. 3.1. Учреждения начального и среднего профессиональногообразования, общеобразовательные лицеи и гимназии: при сумме баллов по объемным показателям деятельности свыше 400 -образовательное учреждение относится к I группе по оплате трударуководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности от 300 до400 - образовательное учреждение относится ко II группе по оплатетруда руководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности до 300 -образовательное учреждение относится к III группе по оплате трударуководителей. 3.2. Учреждения начального и среднего профессиональногообразования (профессиональные лицеи, колледжи, училища олимпийскогорезерва (УОР): при сумме баллов по объемным показателям деятельности свыше 350 -образовательное учреждение относится к I группе по оплате трударуководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности до 350 -образовательное учреждение относится ко II группе по оплате трударуководителей. 3.3. Специализированные детско-юношеские школы олимпийскогорезерва (СДЮШОР), школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ): при сумме баллов по объемным показателям деятельности свыше 350 -образовательное учреждение относится к I группе по оплате трударуководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности от 250 до350 - образовательное учреждение относится ко II группе по оплатетруда руководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности до 250 -образовательное учреждение относится к III группе по оплате трударуководителей. 3.4. Образовательные учреждения для детей - сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, специальные (коррекционные)образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии,оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей,нуждающихся в длительном лечении, специальные образовательныеучреждения для детей и подростков с девиантным поведением,общеобразовательные школы-интернаты: при сумме баллов по объемным показателям деятельности свыше 350 -образовательное учреждение относится к I группе по оплате трударуководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности от 250 до350 - образовательное учреждение относится ко II группе по оплатетруда руководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности от 150 до250 - образовательное учреждение относится к III группе; при сумме баллов по объемным показателям деятельности до 150 -образовательное учреждение относится к IV группе по оплате трударуководителей. 3.5. Школы и другие общеобразовательные учреждения; дошкольныеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образованиядетей; межшкольные учебные комбинаты (центры) и другие образовательныеучреждения: при сумме баллов по объемным показателям деятельности свыше 500 -образовательное учреждение относится к I группе по оплате трударуководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности от 350 до500 - образовательное учреждение относится ко II группе по оплатетруда руководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности от 200 до350 - образовательное учреждение относится к III группе по оплатетруда руководителей; при сумме баллов по объемным показателям деятельности до 200 -образовательное учреждение относится к IV группе по оплате трударуководителей. 4. Условия и порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей 4.1. Подсчет суммы баллов осуществляется управлением образованияи науки области - для областных государственных образовательныхучреждений; отделом образования органа местного самоуправления, введении которого находится муниципальное образовательное учреждение, -для муниципальных образовательных учреждений, на основаниипредставленных документов: 4.1.1. штатного расписания образовательного учреждения на учебныйгод; 4.1.2. тарификационного списка на учебный год; 4.1.3. списка обучающихся (воспитанников); 4.1.4. копии документов, подтверждающих наличие квалификационнойкатегории педагогических работников; 4.1.5. справки из высших и средних-специальных учебных заведенийо выпускниках образовательных учреждений, поступивших в данные учебныезаведения; 4.1.6. подтверждающие документы (пояснительная записка) оналичии: аттестованных учебно-производственных мастерских;оборудованной и используемой в образовательном процессе библиотеки;размещение образовательного учреждения в нескольких обособленныхзданиях; оборудованного и используемого по целевому назначению музея(выставочного зала); филиалов, учебно-консультационных пунктов,интерната при образовательном учреждении, общежития,санатория-профилактория и других; в образовательных учрежденияхспортивной направленности (спортивно-оздоровительные группы и группыначальной физической подготовки; учебно-тренировочные группы; группыспортивного совершенствования; группы высшего спортивного мастерства);оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерныхклассов; оборудованных и используемых в образовательном процессе:спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивныхсооружений; оборудованного здравпункта, медицинского кабинета,оздоровительно-восстановительного центра; столовой; автотранспортныхсредств на балансе образовательного учреждения. 4.2. Группа по оплате труда руководителей на учебный годустанавливается ежегодно (по состоянию на 1 сентября) управлениемобразования и науки области (для областных государственныхобразовательных учреждений) и руководителем органа местногосамоуправления, в ведении которого находится муниципальноеобразовательное учреждение (для муниципальных образовательныхучреждений). Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательныхучреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей,но не более чем на 2 года. 4.3. При установлении группы по оплате труда руководителейчисленность обучающихся (воспитанников) образовательных учрежденийопределяется: 4.3.1. по общеобразовательным учреждениям - по списочному составуобучающихся (воспитанников) на начало учебного года; 4.3.2. по учреждениям начального и среднего профессиональногообразования - по списочному составу на начало учебного года посостоянию на октябрь по всем формам обучения, а при сроке обученияменее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихсяна соответствующий календарный год; 4.3.3. по детским домам, школам-интернатам для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу на1 января; 4.3.4. по учреждениям дополнительного образования детей, в томчисле спортивной направленности, - по списочному составу постояннообучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающихся вучреждениях дополнительного образования учитываются дети, занимающиесяв нескольких кружках, секциях, группах, учитываются один раз. Участники экскурсионно-туристических мероприятий, спортивных идругих массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении:путем умножения общего количества участников с различными срокамипроведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммыпроизведений на 365; 4.3.5. в оздоровительных лагерях всех видов и наименований - поколичеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд); 4.3.6. по межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебнымкомпьютерным центрам - по списочному составу на начало учебного года скоэффициентом 0,25, для которых обучение проводится менее 3 раз внеделю, с коэффициентом 0,5 - 3 раза и с коэффициентом 1,0 - 4 и болеераз в неделю. 4.4. Для определения суммы баллов за количество групп вдошкольных учреждениях учитывается их расчетное количество,определяемое путем деления списочного состава воспитанников посостоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемостьгрупп. 4.5. Учреждения дополнительного образования, находящиеся внепосредственном подчинении управления образования и науки области,относятся к 1 группе по оплате труда руководителей. ПРИЛОЖЕНИЕ N 2 УТВЕРЖДЕН постановлением администрации области от 26.09.2007 N 1054 ПОРЯДОКустановления повышенных тарифных ставок, ставок, окладов (должностныхокладов) для работников областных государственных и муниципальныхобразовательных учреждений и отдельных категорий работников за работус опасными и иными особыми условиями труда (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 28.05.2008 г. N 652) 1. Общие положения Настоящий Порядок определяет условия установления и начисленияповышенных тарифных ставок, ставок, окладов (должностных окладов) дляработников образовательных учреждений и отдельных категорий работниковза работу с опасными и иными особыми условиями труда в соответствии состатьей 6 Закона области от 07.05.2007 N 187-З "О заработной платеработников областных государственных и муниципальных образовательныхучреждений" (далее - Закон области). 2. Условия установления повышенных тарифных ставок, ставок, окладов (должностных окладов) 2.1. Повышенные тарифные ставки, ставки, оклады (должностныеоклады) устанавливаются путем последовательного увеличения базовыхтарифных ставок, базовых ставок, базовых окладов (должностныхокладов), тарифных ставок, ставок, окладов (должностных окладов) накоэффициенты по основаниям, установленным Законом области. 2.2. Повышенные (базовые) тарифные ставки, ставки, оклады(должностные оклады) устанавливаются работникам образовательныхучреждений, в том числе работающим в порядке внутреннего и внешнегосовместительства. 2.3. При наличии в образовательных учреждениях специальных(коррекционных) классов и (или) групп для обучающихся (воспитанников)с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития,нуждающихся в длительном лечении, для осуществления индивидуальногообучения на дому больных детей-хроников повышение (базовых) тарифныхставок, (базовых) ставок, (базовых) окладов (должностных окладов)производится по одному основанию, наиболее выгодному для работников,занятых в данных классах и (или) группах, и (или) обучением на дому. 3. Установление и выплата повышающего коэффициента за владение навыками комплексного использования информационно- коммуникационных технологий, современных методик управления, воспитания и формирования ключевых компетенций у учащихся (воспитанников) 3.1. Установление повышающих коэффициентов к тарифным ставкам,окладам (должностным окладам) руководителей и работниковобразовательных учреждений производится локальным актом работодателя,издаваемым на основании заключения областной аттестационной комиссии овладении навыками комплексного использования информационно-коммуникационных технологий, современных методик управления,воспитания и формирования ключевых компетенций у учащихся(воспитанников). Начисление повышающих коэффициентов к тарифной ставке, окладу(должностному окладу) осуществляется с даты, указанной в локальномакте работодателя, но не ранее даты заключения комиссии. 3.2. При наличии положительного заключения повышающиекоэффициенты за владение навыками комплексного использованияинформационно-коммуникационных технологий, современных методикуправления, воспитания и формирования ключевых компетенций у учащихся(воспитанников) устанавливаются в следующих размерах: 1,01 - руководителю (работнику), имеющему II квалификационнуюкатегорию; 1,07 - руководителю (работнику), имеющему I квалификационнуюкатегорию; 1,22 - руководителю (работнику), имеющему высшую квалификационнуюкатегорию. 3.3. Начисление повышающих коэффициентов к тарифной ставке,окладу (должностному окладу) осуществляется в соответствии с разделом2 настоящего Порядка. (Раздел в редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 28.05.2008 г. N 652) ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 УТВЕРЖДЕНО постановлением администрации области от 26.09.2007 N 1054 ПОЛОЖЕНИЕо порядке и условиях применения выплат стимулирующего икомпенсационного характера для работников областных государственных имуниципальных образовательных учреждений 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условияприменения выплат стимулирующего и компенсационного характера, порядоки условия выплат которых не определены Законом области от 07.05.2007 N187-З "О заработной плате работников областных государственных имуниципальных образовательных учреждений" (далее - Закон области). 1.2. Выплаты стимулирующего и компенсационного характераработникам областных государственных и муниципальных образовательныхучреждений (далее - образовательные учреждения) осуществляются впределах фонда оплаты труда, утвержденного образовательному учреждениюна соответствующий год. 1.3. Основаниями для начисления выплат компенсационного истимулирующего характера являются: трудовой договор; приказработодателя об основаниях, дате начала (прекращения, возобновления)выплаты, о размере и периодичности ее выплаты; табель учета рабочеговремени; тарификационный список; выполненная трудовая функция; другиелокальные акты работодателя по вопросу начисления и выплаты доплат инадбавок стимулирующего и компенсационного характера. 1.4. Датой начала установления и выплаты доплат и надбавокстимулирующего и компенсационного характера является одна из следующихситуаций: дата начала трудовых отношений - в случае начала трудовыхотношений после 01 сентября 2007 г.; дата, указанная в приказе работодателя об установлении выплатыстимулирующего и (или) компенсационного характера - в случаевозложения исполнения трудовой функции, работы на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда,работы в условиях, отклоняющихся от нормальных, впервые (повторно); дата начала фактического исполнения трудовой функции, работы натяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особымиусловиями труда, работы в условиях, отклоняющихся от нормальных,оформленного (оформленной) в установленном порядке (не оформленного(оформленной) в установленном порядке), - в случае, если работникприступил к исполнению трудовой функции, к работе на тяжелых работах,работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, кработе в условиях, отклоняющихся от нормальных, с ведома или попоручению работодателя или его представителя. 1.5. Начисление доплат и надбавок стимулирующего икомпенсационного характера, за исключением единовременных выплат,установленных в фиксированном размере, осуществляется на базовую(повышенную) тарифную ставку, базовую (повышенную) ставку, базовый(повышенный) оклад (должностной оклад). 1.6. Начисление выплат стимулирующего и компенсационногохарактера не производится в период сохранения, в предусмотренныхзаконодательством случаях, за работником среднего заработка. 1.7. Изменение размера доплаты (надбавки) стимулирующего икомпенсационного характера производится при следующих обстоятельствах:уменьшение трудовой нагрузки, частичное прекращение исполнениятрудовой функции, улучшение условий труда, изменение размера доплаты(надбавки) по итогам аттестации работника. Дата изменения размера выплаты стимулирующего и компенсационногохарактера указывается в приказе работодателя, трудовом договореработника. 1.8. Датой прекращения начисления и выплаты доплат и надбавокстимулирующего и компенсационного характера является одна из следующихситуаций: дата окончания трудовых отношений; дата, указанная в приказе работодателя о прекращении выплатыстимулирующего и (или) компенсационного характера; дата окончания фактического исполнения трудовой функции, работына тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и инымиособыми условиями труда, работы в условиях, отклоняющихся отнормальных, оформленного (оформленной) в установленном порядке (неоформленного (оформленной) в установленном порядке). 1.9. На работников, работающих на условиях внутреннего иливнешнего совместительства, в полном объеме распространяютсядействующая в учреждении система оплаты труда, порядок и условияначисления и выплаты доплат и надбавок стимулирующего икомпенсационного характера. 1.10. Исчисление часовой базовой (повышенной) тарифной ставки,базовой (повышенной) ставки, часового базового (повышенного) оклада(должностной оклад) осуществляется путем деления базовой (повышенной)тарифной ставки, базовой (повышенной) ставки, базового (повышенного)оклада (должностного оклада) на количество рабочих часов по нормерабочего времени месяца, за который производится начисление заработнойплаты. 1.11. Количество часов, отработанных работником сверхурочно,определяется ежедневно и по итогам работы за учетный период по табелюучета рабочего времени, как разница между фактически отработаннымработником временем и установленной для работника продолжительностьюрабочего времени ежедневной работы (смены), а при суммированном учетерабочего времени, - как разница между фактически отработаннымработником временем в расчетном периоде и установленным для работниканормальным числом рабочих часов за учетный период. 1.12. К инженерно-педагогическим работникам образовательныхучреждений относится администрация (должностные лица, руководящийперсонал), преподаватели, мастера (инструкторы) производственногообучения, воспитатели и другие члены трудового коллективаобразовательного учреждения, осуществляющие подготовку, переподготовкуи повышение квалификации рабочих (специалистов), выполняющиевоспитательные функции и участвующие в организации, проведении иметодическом обеспечении образовательного процесса. 2. Особенности условий и порядка выплаты доплат и надбавок стимулирующего характера 2.2. Единовременная выплата победителям и лауреатам конкурса"Учитель года" производится один раз в год по итогам подведениярезультатов конкурса на основании: приказа управления образования и науки области - победителям илауреатам областного конкурса; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации иприказа управления образования и науки области - победителям илауреатам Всероссийского конкурса. 2.3. Единовременные выплаты подготовившим победителей и призероввсероссийских и международных олимпиад, победителей и лауреатовобластных олимпиад педагогическим работникам производится на основанииитогов каждой из перечисленных олимпиад: всероссийской, международнойи областной. Выплата педагогическому работнику единовременной выплатыосуществляется за каждого обучающегося - победителя и призеравсероссийской и международной олимпиады, победителя и лауреатаобластной олимпиады. 2.4. Педагогическим работникам один раз в учебному годупроизводится единовременная выплата за высокие результаты Единогогосударственного экзамена, определенные: 2.4.1. по русскому языку - выпускниками, обучающимися в классенаполняемостью, соответствующей нормативной, и достигшими следующихпоказателей: качество обучения - от 90 до 100 процентов; обученность - 100 процентов; расхождение среднего балла по результатам Единогогосударственного экзамена и годовой отметки по русскому языку - неболее чем 0,2 балла; 2.4.2. по математике - выпускниками, обучающимися в классенаполняемостью, соответствующей нормативной, и достигшими следующихпоказателей: качество обучения - от 75 до 100 процентов; обученность - 100 процентов; расхождение среднего балла по результатам Единогогосударственного экзамена и годовой отметки по математике - не болеечем 0,2 балла; 2.4.3. по другим предметам, сдаваемым по выбору ученика, -выпускниками, обучающимися в классе наполняемостью, соответствующейнормативной, и достигшими следующих показателей: качество обучения - от 90 до 100 процентов; обученность - 100 процентов; расхождение среднего балла по результатам Единогогосударственного экзамена и годовой отметки по русскому языку - неболее, чем 0,2 балла; 2.4.4. по предметам, не перечисленным в подпунктах 2.4.1-2.4.3,численность выпускников, сдающих экзамен по соответствующему предмету,должна быть не менее 30 процентов от общей численности учащихся вклассе. 2.5. Со дня присвоения, в установленном порядке, соответственноученой степени кандидата наук, ученой степени доктора наук, почетногозвания, звания осуществляется ежемесячная выплата: 2.5.1. работникам образовательного учреждения, имеющим ученуюстепень кандидата наук по профилю образовательного учреждения илипедагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); работникамобразовательных учреждений, занимающим должности категории"руководители" и "специалисты" и имеющим почетные звания "Народныйучитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель СССР",Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, атакже работникам, награжденным орденами и медалями за работу вобразовательном учреждении; работникам образовательных учреждений,занимающим должности категории "руководители" и имеющим другиепочетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженныйработник физической культуры" и другие почетные звания СССР,Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР,установленные для работников различных отраслей, название которыхначинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствияпочетного звания профилю учреждения, а педагогическим работникамобразовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилюпедагогической деятельности или преподаваемых дисциплин; работникамобразовательных учреждений дополнительного образования детейспортивной направленности, имеющим звания "Заслуженный тренер","Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса","Гроссмейстер по шахматам (шашкам)"; руководителям спортивных школ,тренерам-преподавателям по спорту и инструкторам-методистам, имеющимпочетные звания "Заслуженный мастер спорта", "Заслуженный тренер","Мастер спорта международного класса", "Заслуженный работникфизической культуры", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)";руководителям спортивных школ и других физкультурно-спортивныхорганизаций, тренерам-преподавателям по спорту иинструкторам-методистам указанных организаций, имеющим ученую степенькандидата наук; 2.5.2. работникам образовательного учреждения, имеющим ученуюстепень доктора наук по профилю образовательного учреждения илипедагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);тренерам-преподавателям по спорту и инструкторам-методистам спортивныхшкол, имеющим ученую степень доктора наук; 2.5.3. работникам образовательного учреждения, имеющим звание"Почетный работник общего образования Российской Федерации", "Почетныйработник среднего профессионального образования Российской Федерации","Почетный работник профессионально-технического образования РоссийскойФедерации", "Почетный работник начального профессиональногообразования Российской Федерации", "Отличникпрофессионально-технического образования Российской Федерации","Отличник бытового обслуживания", "Отличник народного просвещения(просвещения СССР, РСФСР)", "Отличник народного образования". В случае наступления у работника права на получение ежемесячнойвыплаты за ученую степень кандидата наук, ученую степень доктора наук,почетное звание, звание в период выплаты ему в соответствии сзаконодательством среднемесячного заработка, начислениесоответствующей выплаты осуществляется с первого дня, следующего заднем окончания сохранения среднего заработка. 2.6. Ежемесячная выплата, определенная Законом области дляруководителей, заместителей руководителей спортивных школ, школолимпийского резерва, имеющих неспециализированные отделения, вгодовых учебных планах которых предусматривается объемучебно-тренировочной работы в спортивно-оздоровительных группах,соответствующий двум и более ставкам, устанавливается ежегодно ипроизводится со дня начала и по день окончания учебного года. 2.7. Ежемесячная надбавка за особые условия труда устанавливаетсяработнику по итогам его аттестации на основании локального актаработодателя, трудового договора. 2.7.1. Ежемесячная надбавка за особые условия труда выплачиваетсяи прекращается ее выплата со дня возникновения права на назначение,изменение размера этой надбавки или прекращения ее выплаты. Дата начала выплаты ежемесячной надбавки вновь принятомуработнику не может быть установлена ранее окончания испытательногосрока, если условие об испытании было обусловлено в трудовом договоре,и ранее истечения месяца после начала трудовых отношений с работником,принятым на работу без установления испытательного срока. При перемещении работника образовательного учреждения на другуюпостоянную работу в том же учреждении надбавка за особые условия трудасохраняется до установления нового размера надбавки по занимаемой имдолжности (рабочей профессии) в соответствии с порядком, установленнымнастоящим пунктом, но не позднее полуторамесячного срока со дняперемещения (назначения на должность, рабочую профессию) работникаобразовательного учреждения. 2.7.2. Перечень и критерии оценки особых условий труда,показатели качества работы устанавливаются локальным актомработодателя с учетом мнения представительного органа работников (приналичии такого представительного органа), с учетом показателей объематрудовых функций, возложенных на работника трудовым договором,качества и добросовестности исполнения трудовых обязанностей,исполнения норм труда. К показателям качества работы относятся: для учителей, преподавателей и иных педагогических работников -степень участия в реализации программы развития образовательногоучреждения, наличие системы развития творческих способностей уобучающихся с помощью разнообразных форм и методов обучения, владениеметодами диагностики и прогнозирования, степень, с которойпедагогический работник стимулирует и побуждает обучающихся вдополнительных развивающих мероприятиях - выставках, конкурсах,олимпиадах и т. д., уровень достижений обучающихся в дополнительныхразвивающих мероприятиях, положительная динамика знаний по предмету,психологическая атмосфера в классе, организация и проведениеэффективных мероприятий, способствующих сохранению и восстановлениюпсихического и физического здоровья учащихся, мероприятий, повышающихавторитет образовательного учреждения у обучающихся, их родителей,общественности; для руководителя образовательного учреждения, заместителяруководителя образовательного учреждения, руководителя структурногоподразделения образовательного учреждения, заместителя руководителяструктурного подразделения образовательного учреждения - общая икачественная успеваемость, преемственность содержания и технологииобразования на различных ступенях обучения, творческие достиженияучащихся и педагогов, соответствие показателя здоровья учащихсярегиональным нормативам, уровень научной и организационно-методическойобеспеченности и обоснованности инноваций в образовательномучреждении, уровень реального хода инновационных процессов, динамикаразвития материальной базы, наличие воспитательной системы вобразовательном учреждении, культура поведения учащихся вобразовательном учреждении и за его пределами, охват воспитанниковвнеучебной деятельностью, динамика внебюджетной деятельности;активность деятельности (количество реализуемых целевых программ,проектов, инновационных направлений), психологический климат втрудовом коллективе, наличие методической, психологической и другихслужб, успехи в разноуровневых мероприятиях, номенклатура видовобразовательных услуг, число связей образовательного учреждения сдругими образовательными системами и социальными институтами, развитиеинформационных технологий в образовательной деятельности учреждения. 2.7.3. Аттестация работников проводится с целью установленияразмера ежемесячной надбавки за особые условия труда на основанииоценки профессиональных, деловых и нравственных качеств работников,объема трудовой функции, качества работы. Аттестация работников проводится один раз в три года.Внеочередная аттестация работника образовательного учрежденияпроводится с целью решения вопроса об уменьшении размера надбавки заособые условия труда или прекращения ее выплаты в случаесистематического (неоднократного) неисполнения или ненадлежащегоисполнения служащим по его вине возложенных на него трудовыхобязанностей, ухудшения качества работы и нарушения правил внутреннеготрудового распорядка образовательного учреждения. Конкретные сроки, а также график проведения аттестацииутверждаются работодателем и доводятся до сведения аттестуемыхработников не менее чем за один месяц до начала аттестации. Для проведения аттестации работодателем утверждаетсяаттестационная комиссия в составе председателя, секретаря и членовкомиссии. На каждого работника, подлежащего аттестации, не позднее чемза две недели до начала аттестации, представляется служебнаяхарактеристика, подготовленная его непосредственным руководителем.Аттестуемый должен быть заранее, не менее чем за две недели доаттестации, ознакомлен с представленной на него характеристикой. Аттестация проводится в присутствии непосредственногоруководителя. Аттестационная комиссия заслушивает сообщениеаттестуемого о его работе и рассматривает представленные материалы.При неявке служащего на заседание аттестационной комиссии безуважительных причин комиссия может провести аттестацию в егоотсутствие. По результатам аттестации принимается решение об установленииразмера надбавки за особые условия труда, об уменьшении размеранадбавки или прекращении ее выплаты, которое заносится ваттестационный лист, составленный в одном экземпляре и подписанныйпредседателем, секретарем и членами комиссии, принявшими участие вголосовании. Аттестационный лист и характеристика работникаобразовательного учреждения, прошедшего аттестацию, хранятся в еголичном деле. Результаты аттестации в трехдневный срок сообщаются работодателю,который в двухнедельный срок принимает решение об установленииработнику размера надбавки за особые условия труда, об уменьшенииразмера надбавки или прекращении ее выплаты. 2.8. Ежемесячная доплата, начисляемая в процентном отношении кбазовой (повышенной) ставке за классное руководство, производитсяпедагогическому работнику, преподавателю, на которого локальным актомработодателя возложены функции классного руководителя по организации икоординации воспитательной работы с обучающимися в классе при условииведения классной документации в соответствии с установленнымилокальным актом работодателя требованиями, организации взаимодействияс родителями (законными представителями) обучающихся в классе(проведение родительского собрания не реже одного раза в неделю),организации и проведения систематической профилактической работы попредупреждению совершения правонарушений и употребления обучающимисяпсихоактивных веществ. При исполнении обязанностей временно отсутствующегопедагогического работника, на которого были возложены функцииклассного руководителя, доплата за данное классное руководство другомупедагогическому работнику производится в том случае, если приказомработодателя на него возложена данная трудовая функция. 2.9. Ежемесячная выплата за классное руководство в размере однойтысячи рублей устанавливается педагогическому работнику, преподавателюза выполнение функций классного руководителя в классе с наполняемостьюне менее установленной для образовательного учреждения соответствующимтиповым положением об образовательном учреждении. Выплата за классное руководство производится в порядке и наусловиях, установленных постановлением администрации области от13.02.2007 N 131 "О Порядке, размерах и условиях выплатывознаграждения за выполнение функций классного руководителяпедагогическим работникам областных государственных и муниципальныхобразовательных учреждений". 2.10. Выплата премии работникам образовательных учрежденийпроизводится ежемесячно, в зависимости от личного вклада работника вобщие результаты работы учреждения; за качественный, добросовестныйэффективный труд (исполнение работником своих трудовых обязанностей,возложенных на него трудовым договором), выполнение установленных нормтруда, рост производительности труда. Конкретный размер премии для каждого работника устанавливаетсяприказом работодателя и выплачивается в том месяце, за которыйосуществляется выплата, но не может превышать 25 процентов базовой(повышенной) тарифной ставки, ставки, оклада (должностного оклада). Выплата премии производится ежемесячно за фактически отработанноевремя. Работнику, отработавшему менее двух третьих месячной нормырабочего времени, за которое выплачивается премия (в связи сзаключением и (или) расторжением трудового договора, в связи свременной нетрудоспособностью), премия не выплачивается. Работникам, занимающим должности, отнесенные к категориидолжностей "руководители", премия в полном размере выплачиваетсятолько при условии выполнения основных показателей, достигнутыхрезультатов работы образовательного учреждения. Показатели премирования и депремирования работниковобразовательных учреждений определяются локальным актом работодателя,принятым с учетом мнения представительного органа работников (приналичии такого представительного органа). 2.11. Выплата доплаты молодым специалистам производится в порядкеи на условиях, установленных постановлением администрации области от01.07.2005 N 574 "О Порядке установления, начисления и выплаты доплатык тарифной ставке (окладу) молодым специалистам, работающим вотдельных областных государственных учреждениях". 2.12. Основанием для выплаты надбавки к тарифной ставке заклассность водителю автомобиля является его водительскоеудостоверение. Водителю автомобиля, имеющему второй или первый класс, надбавказа классность устанавливается на основании полученных разрешающихотметок в водительском удостоверении на право управления определеннымикатегориями транспортных средств: водитель 2-го класса - управление легковыми и грузовымиавтомобилями всех типов и марок, отнесенными к категориям транспортныхсредств "В", "С" и "Е", или управление автобусами, отнесенными ккатегории транспортных средств "Д" или "Д" и "Е"; водитель 1-го класса - управление легковыми и грузовымиавтомобилями и автобусами всех типов и марок, отнесенными к категориямтранспортных средств "В", "С", "Д" и "Е". Надбавка к тарифной ставке (повышенной тарифной ставке) заклассность выплачивается ежемесячно, пропорционально отработанному вкачестве водителя автомобиля времени, без учета иных доплат инадбавок, со дня возникновения права на назначение и прекращается наследующий день после даты расторжения трудовых отношений. В периодосуществления ремонтных работ надбавка за классность водителюавтомобиля не выплачивается. 2.13. Ежемесячная доплата воспитателям детских домов ишкол-интернатов, детских дошкольных учреждений, мастерампроизводственного обучения учреждений начального профессиональногообразования устанавливается исходя из оценки объема трудовыхобязанностей, возложенных на работника трудовым договором, качества идобросовестности исполнения работником своих трудовых обязанностей,выполнения установленных норм труда. Размер ежемесячной доплаты воспитателям детских домов ишкол-интернатов, детских дошкольных учреждений, мастерампроизводственного обучения учреждений начального профессиональногообразования не может быть более 30 процентов. 3. Особенности условий и порядка выплаты доплат и надбавок компенсационного характера 3.1. Доплата за работу с вредными и (или) опасными условиямитруда выплачивается ежемесячно по итогам аттестации рабочих мест,которая производится в соответствии с порядком, определеннымпостановлением Минтруда России от 14.03.1997 N 12 "О проведенииаттестации рабочих мест по условиям труда". Размер доплаты за работу с вредными и (или) опасными условиямитруда может изменяться при изменении производственных факторов(физических, химических, биологических), тяжести и напряженноститруда. Выплата доплаты за работу с вредными и (или) опасными условиямитруда прекращается со дня устранения вредных производственныхфакторов, или прекращения трудовых отношений, или перемещенияработника на другую постоянную работу, не связанную с работой вовредных и (или) опасных условиях труда. 3.2. Оплата за сверхурочную работу производится работнику,выполняющему работу по инициативе работодателя за пределамиустановленной для него продолжительности рабочего времени: ежедневнойработы (смены), а при суммированном учете рабочего времени - сверхнормального числа рабочих часов за учетный период (месяц, квартал идругие периоды). Для работников, работающих неполный рабочий день (смену) и (или)неполную рабочую неделю, нормальное число рабочих часов за учетныйпериод соответственно уменьшается. Норма рабочего времени на определенные периоды времениисчисляется по расчетному графику пятидневной рабочей недели с двумявыходными днями в субботу и воскресенье, исходя из следующейпродолжительности ежедневной работы (смены): при 40-часовой рабочей неделе - 8 часов; при продолжительности рабочей недели менее 40 часов - количествочасов, получаемое в результате деления установленной продолжительностирабочей недели на пять. В норму рабочего времени не включается время нахождения работникав очередном оплачиваемом отпуске, отпуске без сохранения заработнойплаты, на листке временной нетрудоспособности и других случаях,предусмотренных трудовым законодательством. При подсчете сверхурочных часов работа в выходные и нерабочиепраздничные дни, произведенная сверх нормы рабочего времени, неучитывается. Порядок введения суммированного учета рабочего времениустанавливается Правилами внутреннего трудового распорядка учреждения. ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 УТВЕРЖДЕН постановлением администрации области от 26.09.2007 N 1054 НОРМАТИВЫ оплаты труда тренеров-преподавателей по спорту за подготовку одного занимающегося в спортивной школе 1. Общие положения 1.1. Настоящий Порядок определяет нормативы оплаты трудатренеров-преподавателей по спорту в детско-юношеских спортивныхшколах, специализированных детско-юношеских спортивных школахолимпийского резерва, детско-юношеских клубах физической подготовки,детско-юношеских центрах физической подготовки и других учреждениях,осуществляющих физкультурно-спортивную деятельность, (далее -спортивная школа) за подготовку одного занимающегося. 1.2. Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя поспорту спортивной школы за подготовку одного занимающегосяустанавливается на учебный год согласно тарификации в процентах отповышенного базового оклада (должностного оклада). При изменении втечение учебного года количества обучающихся в группах, оплата трудатренера-преподавателя спортивной школы производится за фактическуючисленность обучающихся. 1.3. Количество учебных групп (секций) в отделении, а такжеколичество специалистов (тренеров-преподавателей, хореографов,концертмейстеров и других), привлекаемых спортивной школой для работыс обучающимися (в том числе непосредственно в одном объединении(секции), определяется образовательным учреждением исходя изутвержденной сметы доходов и расходов. 2. Нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей за подготовку одного занимающегося 2.1. Нормативы оплаты труда тренера-преподавателя по спортуспортивной школы за подготовку одного занимающегося на этапеподготовки определяется в зависимости от этапов подготовки, периодовобучения (лет) и группы видов спорта: 2.1.1. спортивно-оздоровительный этап подготовки (на весь периодобучения): первая группа спорта - норматив 2,2; вторая группа спорта - норматив 2,2; третья группа спорта - норматив 2,2; 2.1.2. этап начальной подготовки (первый год обучения): первая группа спорта - норматив 3,0; вторая группа спорта - норматив 3,0; третья группа спорта - норматив 3,0; 2.1.3. этап начальной подготовки (свыше одного года обучения): первая группа спорта - норматив 6,0; вторая группа спорта - норматив 5,0; третья группа спорта - норматив 4,0; 2.1.4. учебно-тренировочный этап (один - два года обучения): первая группа спорта - норматив 9,0; вторая группа спорта - норматив 8,0; третья группа спорта - норматив 7,0; 2.1.5. учебно-тренировочный этап (свыше двух лет обучения): первая группа спорта - норматив 15,0; вторая группа спорта - норматив 13,0; третья группа спорта - норматив 11,0; 2.1.6. этап спортивного совершенствования (до года обучения): первая группа спорта - норматив 24,0; вторая группа спорта - норматив 21,0; третья группа спорта - норматив 18,0; 2.1.7. этап спортивного совершенствования (свыше года обучения): первая группа спорта - норматив 39,0; вторая группа спорта - норматив 34,0; третья группа спорта - норматив 29,0; 2.1.8. этап высшего спортивного мастерства (на весь периодобучения) - устанавливается персональный оклад. 2.2. Виды спорта распределяются по группам в следующем порядке: 2.2.1. к первой группе видов спорта относятся все олимпийскиевиды спорта (дисциплины), кроме игровых видов спорта; 2.2.2. ко второй группе видов спорта относятся олимпийскиеигровые виды спорта, а также неолимпийские виды спорта, получившиепризнание Международного олимпийского комитета (имеющиесоответствующую классификацию во Всероссийском реестре видов спорта); 2.2.3. к третьей группе видов спорта относятся все другие видыспорта (дисциплины), включенные во Всероссийский реестр видов спорта. 3. Условия установления нормативов по критериям оценки спортивной подготовки на этапах обучения 3.1. Для обеспечения этапов многолетней спортивной подготовки иустановления нормативов оплаты труда тренерам-преподавателям по спортуза одного занимающегося спортивная школа использует системуспортивного отбора, включающую в себя: 3.1.1. анализ физического развития и освоения спортивных навыковобучающихся; 3.1.2. сдачу контрольных нормативов с целью комплектованияотделений (секций); 3.1.3. просмотр и отбор перспективных юных спортсменов научебно-тренировочных сборах и соревнованиях. 3.2. Для анализа и корректировки своей деятельностидетско-юношескими спортивными школами используются следующие критерии: 3.2.1. на спортивно-оздоровительном этапе: стабильное развитие общей физической подготовки обучающихсянаряду с основами технических навыков в избранном виде спорта; уровень освоения основ знаний в области гигиены и первоймедицинской помощи, а также овладения теоретическими основамифизической культуры и навыков самоконтроля; 3.2.2. на этапе начальной подготовки: стабильность состава обучающихся, уровень потенциальныхвозможностей обучающихся в избранном виде спорта; динамика роста индивидуальных показателей физическойподготовленности обучающихся; уровень освоения основ техники в избранном виде спорта; 3.2.3. на учебно-тренировочном этапе: состояние здоровья, уровень физической подготовленностиобучающихся; динамика роста уровня специальной физической итехнико-тактической подготовленности обучающихся в соответствии синдивидуальными особенностями; уровень освоения объемов учебно-тренировочных нагрузок,предусмотренных образовательной программой спортивной подготовки поизбранному виду спорта; выполнение нормативов массовых спортивных разрядов; 3.2.4. на этапе спортивного совершенствования: уровень общего и специального физического развития ифункционального состояния организма обучающихся; динамика спортивных достижений, результаты выступлений вофициальных региональных и всероссийских соревнованиях; зачисление воспитанников спортивной школы в училища олимпийскогорезерва и школы высшего спортивного мастерства; 3.2.5. на этапе высшего спортивного мастерства: стабильность успешных результатов выступлений во всероссийских имеждународных соревнованиях; достижение результатов уровня сборных команд России.