Постановление Администрации Тамбовской области от 20.05.2005 № 397
Об утверждении Устава Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), "Специальный (коррекционный) детский дом для детей с отклонениями...
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ20.05.2005 г. Тамбов N 397Об утверждении Устава Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей (законных представителей), "Специальный(коррекционный) детский дом для детей с отклонениями в развитии N 6" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 20.10.2006 г. N 1185; от 08.07.2008 г. N 838) В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации,Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческихорганизациях" (в ред. от 23.12.2003 N 179-ФЗ), от 07.02.2005 N 79 "О принятии из муниципальной собственностигг. Тамбова, Моршанска, Котовска, Рассказово, Токаревского района вгосударственную собственность Тамбовской области муниципальныхучреждений образования" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Переименовать муниципальное образовательное учреждение длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный(коррекционный) детский дом N 6 для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, с отклонениями в развитии в Тамбовскоеобластное государственное образовательное учреждение для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),"Специальный (коррекционный) детский дом для детей с отклонениями вразвитии N 6". 2. (Утратил силу - Постановление Администрации Тамбовской областиот 08.07.2008 г. N 838) 3. Директору Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей (законных представителей), "Специальный(коррекционный) детский дом для детей с отклонениями в развитии N 6"Т.А.Павловой в установленном порядке обеспечить государственнуюрегистрацию Устава, утвержденного настоящим постановлением. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя главы администрации области М.Ю.Косенкова. Глава администрации области О.И.Бетин СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕНприказом комитета по управлению постановлением администрации области имуществом области от 20.05.2005 N 397 от 05.04.2005 N 108 УСТАВ Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), "Специальный (коррекционный) детский дом для детей с отклонениями в развитии N 6" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 20.10.2006 г. N 1185) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Тамбовское областное государственное образовательноеучреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей(законных представителей), "Специальный (коррекционный) детский домдля детей с отклонениями в развитии N 6" (далее - детский дом) началоосуществлять свою деятельность как муниципальное образовательноеучреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, специальный (коррекционный) детский дом N 6 для детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитиис 2003 года (постановление мэра г. Тамбова от 20.08.2003 N 5037). На основании постановления администрации области от 07.02.2005 N79 "О принятии из муниципальной собственности гг. Тамбова, Моршанска,Котовска, Рассказово, Токаревского района в государственнуюсобственность Тамбовской области муниципальных учреждений образования"муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, специальный (коррекционный)детский дом N 6 для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, с отклонениями в развитии принято в государственнуюсобственность Тамбовской области. Тамбовское областное государственное образовательное учреждениедля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законныхпредставителей), "Специальный (коррекционный) детский дом для детей сотклонениями в развитии N 6" является правопреемником муниципальногообразовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, специального (коррекционного) детского дома N 6для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, сотклонениями в развитии. 1.2. Основным предметом деятельности детского дома являетсявоспитание и образование детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей (законных представителей), защита их прав и законныхинтересов, оказание квалифицированной помощи в обучении и коррекцииимеющихся проблем в развитии. 1.3. Деятельность детского дома строится на принципах демократии,гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей,гражданственности, свободного развития личности, защиты прав иинтересов воспитанников, автономности и светского характераобразования. 1.4. Детский дом в своей деятельности руководствуетсяфедеральными законами, указами и распоряжениями Президента РоссийскойФедерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РоссийскойФедерации, международными актами в области защиты прав ребенка,нормативными правовыми актами области, приказами управленияобразования и науки области и настоящим Уставом. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) 1.5. Полное официальное наименование детского дома: Тамбовскоеобластное государственное образовательное учреждение для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),"Специальный (коррекционный) детский дом для детей с отклонениями вразвитии N 6"; сокращенное наименование: ТОГОУ "Специальный (коррекционный)детский дом для детей с отклонениями в развитии N 6". 1.6. Место нахождения детского дома: юридический, фактический адрес: ул. Лермонтовская, д. 28, городТамбов, 392002. 2. ПРАВОВОЙ СТАТУС ДЕТСКОГО ДОМА 2.1. Собственником имущества детского дома является Тамбовскаяобласть. Функции учредителя детского дома выполняет администрацияобласти (далее - Учредитель). Отраслевое руководство и координацию деятельности детского домаосуществляет управление образования и науки области. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) 2.2. Детский дом является юридическим лицом, имеетсамостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органеФедерального казначейства, в том числе по учету средств, полученных отпредпринимательской и иной приносящей доход деятельности, бланки,штампы, печать с изображением Государственного герба РоссийскойФедерации и своим наименованием. 2.3. Права юридического лица в части веденияфинансово-хозяйственной деятельности возникают у детского дома смомента его государственной регистрации, а право на образовательнуюдеятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательствомРоссийской Федерации, с момента выдачи ему лицензии. 2.4. Детский дом может от своего имени приобретать и осуществлятьимущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, бытьистцом и ответчиком в суде. 2.5. Детский дом отвечает по своим обязательствам за находящиесяв его распоряжении денежные средства, при их недостаточностисубсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственникимущества. 2.6. Детский дом самостоятелен в осуществлении образовательного ивоспитательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой,хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленныхзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящимУставом. 2.7. Детский дом проходит государственную аккредитацию в порядке,установленном Законом Российской Федерации "Об образовании". 2.8. Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются скомитетом по управлению имуществом области и утверждаютсяадминистрацией области в установленном порядке. 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕТСКОГО ДОМА 3.1. Основными целями деятельности детского дома являетсякоррекционно-развивающее воспитание и обучение детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей (законных представителей), защитаих прав и законных интересов. 3.2. Основными задачами детского дома являются: 3.2.1. создание для детей благоприятных условий, приближенных кдомашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическомуразвитию личности воспитанника; 3.2.2. обеспечение социальной защиты, медико-педагогической ипсихолого-педагогической реабилитации и социальной адаптациивоспитанников; 3.2.3. обучение и воспитание в интересах личности, общества игосударства; 3.2.4. реализация программ дошкольного образования 7 и 8 видов ивоспитательной программы для детей начального общего образования 7вида; 3.2.5. обеспечение охраны и укрепления здоровья воспитанников; 3.2.6. охрана прав и законных интересов воспитанников. 4. ИМУЩЕСТВЕННЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ДОМА 4.1. Имущество, закрепленное за детским домом на правеоперативного управления, является собственностью Тамбовской области.Права детского дома на закрепленное за ним имущество определяются всоответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, ЗакономРоссийской Федерации "Об образовании" и Законом Тамбовской области "Обуправлении государственной собственностью Тамбовской области". Земельные участки закрепляются за детским домом в постоянное(бессрочное) пользование. 4.2. Детский дом владеет, пользуется, распоряжается закрепленнымза ним имуществом в соответствии с его назначением, уставными целямидеятельности и в порядке, установленном законодательством РоссийскойФедерации. 4.3. Детский дом не вправе отчуждать или иным способомраспоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом,приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете. 4.4. При сдаче в аренду имущества, закрепленного за детскимдомом, в качестве стороны по договорам аренды выступают комитет поуправлению имуществом области и детский дом как одна сторона настороне арендодателя. При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачув аренду закрепленного за детским домом имущества, за исключениемналогов и иных обязательных платежей, поступают в областной бюджет. 4.5. Комитет по управлению имуществом области по согласованию суправлением образования и науки области (в отношении движимогоимущества) или администрация области (в отношении недвижимогоимущества) вправе принять решение об изъятии излишнего,неиспользуемого или используемого не по назначению имущества,закрепленного за детским домом. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) 4.6. Деятельность детского дома финансируется его Учредителем всоответствии с законодательством. 4.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовдетского дома являются: имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления; бюджетные и внебюджетные средства; добровольные пожертвования и целевые взносы юридических ифизических лиц; иные, не противоречащие законодательству, источники. 4.8. Привлечение детским домом дополнительных средств не влечетза собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров егофинансирования из областного бюджета. 4.9. Детский дом распоряжается имеющимися финансовыми средствамив соответствии с утвержденной управлением образования и науки областисметой доходов и расходов. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) Детский дом при исполнении сметы доходов и расходов самостоятеленв расходовании средств, полученных за счет внебюджетных источников. 4.10. Детский дом может осуществлять международное сотрудничествов соответствии с законодательством Российской Федерации. 4.11. Детский дом обязан обеспечить сохранность закрепленных заним зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имуществапотребительского, социального, культурного и иного назначения науровне не ниже определенного нормативами, действующими на территорииРоссийской Федерации. 4.12. Детский дом самостоятельно осуществляет мероприятия,направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходына текущий и капитальный ремонт детского дома осуществляются в рамкахсметы, утвержденной управлением образования и науки области. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 09.06.2006 г. N 627) 4.13. Детский дом должен быть обеспечен помещениями,сооружениями, автотранспортом и оборудованием для организациивоспитательно-образовательного процесса, спортивных и массовыхмероприятий, питания, медицинского, хозяйственно-бытового исанитарно-гигиенического обслуживания, быта и отдыха воспитанников всоответствии с установленными нормативами. 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 5.1. Организация обучения и воспитания в детском доме строится сучетом индивидуальных особенностей воспитанников в соответствии сединым годовым планом работы, разрабатываемым детским домомсамостоятельно. 5.2. В детский дом принимают детей с двух до двенадцати лет наосновании путевки, выданной управлением образования и науки области, ипо заключению областной психолого-медико-педагогической комиссии. (Вредакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 09.06.2006г. N 627; от 20.10.2006 г. N 1185) 5.3. Количество групп определяется в зависимости от санитарныхнорм и условий, необходимых для образовательного и воспитательногопроцессов. 5.4. В детском доме при наличии соответствующих условий могуторганизовываться воспитательные группы: разновозрастные - не более 8 человек; одновозрастные - до 4-х лет - не более 5-6 человек; от 4-х истарше - не более 10 человек; со сложной структурой дефекта - не более 5 человек; (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской областиот 20.10.2006 г. N 1185) группы для детей младшего школьного возраста - от 8 до 10человек. 5.5. Группы для воспитанников со сложной структурой дефектакомплектуются на основании заключений областнойпсихолого-медико-педагогической комиссии. 5.6. По медицинским показаниям или психолого-педагогическомузаключению воспитанник может быть оставлен в детском доме надополнительный год обучения и воспитания. 5.7. Режим дня, обеспечивающий научно-обоснованное сочетаниекоррекционного обучения и воспитания, труда и отдыха, составляется сучетом круглосуточного пребывания воспитанников в детском доме. 5.8. Обучение и воспитание детей проводится в процессефронтальных и индивидуальных занятий, самоподготовки, групповых иобщих мероприятий, общественно полезного труда. 5.9. Обучение воспитанников младшего школьного возрастаосуществляется в общеобразовательном учреждении города Тамбова наосновании договора. 5.10. В детском доме могут создаваться различные кружки, студии,организуются экскурсии, общественно-культурные мероприятия с цельюпроведения досуга и отдыха воспитанников. Воспитанники детского домаимеют право посещать кружки и секции в общеобразовательных учрежденияхи учреждениях дополнительного образования. 5.11. Детский дом имеет право передать ребенка на патронатноевоспитание в семью в соответствии с законодательством Тамбовскойобласти. Контроль за деятельностью детского дома по патронатуосуществляет орган опеки и попечительства города Тамбова. 5.12. Администрация детского дома имеет право: исполнять функции по опеке и попечительству над ребенком,помещенным на патронат, в соответствии с полномочиями, делегированнымиему в установленном порядке; планировать совместно с патронатным воспитателем образовательныйпроцесс и реабилитационные мероприятия, необходимые ребенку, планповседневной жизни ребенка; проводить контроль в виде регулярных проверок состояния развитияребенка; производить проверку расходования денежных средств, выплачиваемыхпатронатному воспитателю. 5.13. Администрация детского дома обязана: исполнять функции опекуна (попечителя) в отношении ребенка,переданного на патронатное воспитание; проводить комплексную диагностику и обследование зачисленного вдетский дом ребенка; планировать попечение над ребенком; защищать права и законные интересы ребенка в части, установленнойдоговором о патронатном воспитании; осуществлять помещение ребенка на воспитание в специальноподобранную и подготовленную для него семью патронатного воспитателя; проводить групповые и индивидуальные занятия для детей и дляпатронатных воспитателей после помещения ребенка на патронатноевоспитание; осуществлять контроль за условиями жизни и воспитания ребенка,помещенного на патронатное воспитание, за работой патронатноговоспитателя. 5.14. Дисциплина в детском доме поддерживается на основе уваженияи человеческого достоинства воспитанников. Применение методовфизического и психического насилия по отношению к воспитанникам недопускается. 5.15. Содержание и обучение воспитанников детского домаосуществляется на основе полного государственного обеспечения. 5.16. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечиваетсяштатным медицинским персоналом. В своей работе медицинские работникируководствуются соответствующими нормативными и методическимиматериалами органов управления здравоохранением и Уставом детскогодома. 5.17. Основные обязанности медицинских работников детского дома: наблюдение за состоянием здоровья, физическим инервно-психологическим развитием воспитанников, оказание медицинскойпомощи; организация и проведение два раза в год углубленных медицинскихосмотров, профилактических и лечебно - оздоровительных мероприятий,оценка их эффективности; медицинский контроль за выполнением санитарно-гигиенического ипротивоэпидемического режимов; осуществление контроля за качеством питания, соблюдениемрационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанников,обеспечение санитарно - гигиенических требований в процессе трудовогообучения; профессиональные рекомендации воспитанникам с учетом состояния ихздоровья; работа с воспитателями и воспитанниками по гигиеническомувоспитанию, пропаганда санитарно - просветительских знаний. 5.18. Совместно с педагогом-психологом медицинские работникиоказывают помощь педагогическим работникам в организациииндивидуального и дифференцированного подхода к воспитанникам приосуществлении образовательного процесса с учетом особенностей ихразвития и состояния здоровья, в выполнении медико-психологическихрекомендаций; ведут просветительную работу среди воспитанников,педагогических работников по ознакомлению с санитарно-гигиеническимрежимом детского дома, особенностями медицинской реабилитации,формированию у воспитанников навыков здорового образа жизни. 5.19. Социальный педагог осуществляет связь с органами опеки ипопечительства города, области, социальными службами, оказывает помощьадминистрации детского дома в вопросах охраны прав воспитанников ивыпускников, их социальной адаптации. 5.20. Учитель-дефектолог: проводит коррекционно-развивающиегрупповые и индивидуальные занятия, работает в тесном контакте своспитателями, медицинскими работниками, педагогом-психологом,социальным педагогом, учителем-логопедом, обеспечивает уровеньподготовки воспитанников, соответствующий требованиям государственногообразовательного стандарта для коррекционных учреждений, и несетответственность за их реализацию не в полном объеме с учетомпсихофизических особенностей воспитанников. 5.21. Воспитатель: планирует и организует жизнедеятельностьвоспитанников и осуществляет их воспитание, проводит повседневнуюработу, обеспечивающую создание условий для ихсоциально-психологической реабилитации, социальной адаптации, наоснове изучения индивидуальных особенностей, рекомендацийпедагога-психолога планирует и проводит с воспитанникамикоррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально),совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение иукрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия,способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь издоровье, организует выполнение воспитанниками режима дня, оказываетим помощь во всем, организует досуг и развлечения, кружки. 5.22. Контроль за соблюдением воспитанниками норм техникибезопасности, а также охраной здоровья воспитанников во времяпроведения общественных мероприятий возлагается на администрацию,воспитателей, медицинских и других педагогических работников детскогодома. 6. УЧАСТНИКИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. РАБОТНИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ 6.1. Участниками образовательно-воспитательного процесса вдетском доме являются воспитанники, педагогические и медицинскиеработники. 6.2. В детский дом принимаются: дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей (законныхпредставителей); дети, отобранные у родителей по решению суда; дети, родители которых лишены родительских прав, осуждены,признаны недееспособными, находятся на длительном лечении, а такжедети родителей, местонахождение которых не установлено. 6.3. В детский дом могут временно приниматься дети одинокихматерей (отцов), а также дети безработных, вынужденных переселенцев,из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих постоянногоместа жительства, на срок не более одного года. 6.4. Детский дом принимает меры к соединению детей, членов однойсемьи или находящихся в родственных отношениях за исключением случаев,когда по медицинским показаниям или другим причинам воспитание иобучение детей должно осуществляться раздельно. 6.5. На каждого ребенка, определяемого в детский дом,направляющие органы представляют: решение соответствующего государственного органа или органаместного самоуправления о направлении в детский дом; направление в детский дом (путевку), выданное управлениемобразования и науки области; (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) свидетельство о рождении (подлинник), а при его отсутствии -заключение медицинской экспертизы, удостоверяющее возраст ребенка; медицинские документы о состоянии здоровья; документы об образовании (для детей школьного возраста); акт обследования условий жизни ребенка; сведения о родителях или законных представителях (копиисвидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда, справкао болезни или розыске родителей и другие документы, подтверждающиеотсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей); справку о наличии и местожительстве братьев, сестер и другихблизких родственников; опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения олицах, ответственных за его неприкосновенность: документы о закреплении жилой площади, занимаемойнесовершеннолетним или его родителями; пенсионную книжку ребенка, получающего пенсию, копию решения судао взыскании алиментов, ценные бумаги. 6.6. При выпуске из детского дома или переводе в другоеобразовательное учреждение воспитаннику выдаются: свидетельство о рождении; справка о пребывании в детском доме; документы о состоянии здоровья; сведения о родителях или близких родственниках; документы, подтверждающие его права на имущество, денежныесредства, жилую площадь, ранее занимаемую им или его родителями,пенсионная и сберегательная книжки, исполнительный лист на взысканиеалиментов, ценные бумаги и другие документы, если таковые имелись вличном деле. 6.7. Права и обязанности воспитанников определяются настоящимУставом и иными, предусмотренными Уставом, локальными актами. 6.8. Воспитанники детского дома имеют право на: бесплатное содержание и образование в соответствии сгосударственными образовательными стандартами; защиту своих прав и интересов; уважение человеческого достоинства, свободу совести и получениеинформации, касающейся личности воспитанника; удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении; защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; развитие своих творческих способностей и интересов; получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцииимеющихся проблем в развитии; отдых, организованный досуг в выходные, праздничные иканикулярные дни. Ребенок, переданный на патронат, имеет право: на отдых и социальное развитие, на игры и празднование важныхсобытий его жизни; на контакты с кровными родственниками, если это не противоречитего интересам. 6.9. Ребенку, переданному из детского дома на патронат, долженбыть обеспечен необходимый уровень нормальной жизнедеятельности иудовлетворения его основных потребностей в медицинской помощи,питании, одежде, обуви, мягком инвентаре, игрушках, хозяйственных иканцелярских товарах, необходимых для его нормального физического,психического и эмоционального развития. Братья и сестры имеют право на устройство совместно друг сдругом, если это не противоречит их интересам. 6.10. Воспитанники детского дома обязаны бережно относиться кимуществу, уважать честь и достоинство других воспитанников иработников детского дома. Ребенок, переданный на патронат, обязан: уважительно относиться к патронатному воспитателю, работникамдетского дома, участвующим в его воспитании; соблюдать установленный для него порядок дня и требования,предъявляемые ему патронатным воспитателем и детским домом. 6.11. В случае систематического нарушения дисциплины квоспитанникам могут применяться следующие меры взыскания: порицание со стороны воспитателя, заместителя директора поучебновоспитательной работе, директора детского дома; устный выговор воспитателя, заместителя директора поучебно-воспитательной работе, директора детского дома, объявленныйперед группой. 6.12. В детском доме устанавливаются следующие меры поощрения: устная благодарность воспитателя, администрации детского дома; письменная благодарность директора детского дома; награждение подарком. 6.13. Порядок комплектования персонала детского домарегламентируется настоящим Уставом. Для работников детского домаработодателем является детский дом в лице его директора. Напедагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимуюпрофессионально-педагогическую квалификацию, соответствующуютребованиям квалификационной характеристики по должности и полученнойспециальности и подтвержденную документами об образовании. Срокдействия трудового договора определяется работником и работодателемпри его заключении. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым оназапрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица,имеющие не снятую или не погашенную судимость за умышленные тяжкие иособо тяжкие преступления, предусмотренные уголовнымзаконодательством. 6.14. Отношения между работниками и работодателем детского домарегулируются трудовым договором, заключенным в соответствии с Трудовымкодексом Российской Федерации. 6.15. Работники детского дома имеют право на участие в управлениидетским домом в порядке, определенном настоящим Уставом, а также назащиту своей профессиональной чести и достоинства. 6.16. Педагогические работники детского дома имеют право: свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания,учебные пособия и материалы, методы оценки знаний воспитанников; повышать квалификацию, для чего администрация создает условия,необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшегопрофессионального образования, а также учреждениях повышенияквалификации; на социальные льготы и гарантии, установленные законодательствомРоссийской Федерации, а также на дополнительные льготы,предусмотренные законодательством Тамбовской области. 5.17. Работники обязаны соблюдать: Устав детского дома; правила внутреннего трудового распорядка; условия трудового договора; должностные инструкции; правила по технике безопасности и пожарной безопасности; локальные акты детского дома. 6.18. Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации исанитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающийперсонал детского дома периодически проходят медицинское обследование,которое проводится за счет областного бюджета. 6.19. Продолжительность рабочего времени в неделю педагогическихработников составляет: воспитателя - 25 часов; учителя-дефектолога - 20 часов; учителя-логопеда - 20 часов; музыкального руководителя - 24 часа; социального педагога - 36 часов; педагога-психолога - 36 часов; медицинских работников - 36 часов. Продолжительность рабочего времени педагогического работникаможет быть увеличена администрацией детского дома только с письменногосогласия заинтересованного педагогического работника и в соответствиис трудовым законодательством Российской Федерации. 6.20. Патронатный воспитатель имеет право: на уважительное отношение и соблюдение личного достоинства, наполучение информации о своих правах; самостоятельно определять распорядок дня, решать текущие вопросыжизни воспитанника в соответствии с договором о патронатномвоспитании; обжаловать в установленном порядке действия сторон, участвующих вреализации плана по защите прав ребенка. 6.21. Патронатный воспитатель обязан: воспитывать ребенка (детей) на основе взаимоуважения, организуябыт, досуг, взаимопомощь, создавая необходимые условия для полученияим (ими) образования, заботиться о его (их) здоровье, защищать права иинтересы ребенка (детей); не применять телесных наказаний к ребенку; не вывозить воспитанника за пределы Тамбовской области безразрешения детского дома; сообщать детскому дому об изменении состояния здоровья и психикиребенка, о его незапланированном уходе из дома воспитателя или иномсерьезном происшествии, случившемся с ребенком, о фактах жестокогообращения с ребенком или травмах, нанесенных ему; незамедлительно информировать детский дом об обстоятельствах,которые могут повлиять на воспитание и развитие ребенка; соблюдать конфиденциальность информации о ребенке; не препятствовать лицам, наделенным надлежащими полномочиями,общаться с ребенком в установленное время; вести учет прихода и расходования средств на содержание ребенка,представлять отчеты об израсходованных средствах в детский дом. 6.22. Детский дом несет в установленном законодательствомРоссийской Федерации порядке ответственность за: невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; реализацию не в полном объеме образовательных программ всоответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; жизнь и здоровье воспитанников и работников детского дома вовремя образовательного процесса; нарушение прав и свобод воспитанников и работников детского дома; иные действия, предусмотренные законодательством РоссийскойФедерации. 7. УПРАВЛЕНИЕ ДЕТСКИМ ДОМОМ 7.1. Управление детским домом осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящимУставом. 7.2. К компетенции Учредителя относятся: утверждение Устава и внесение изменений в него; (Абзац исключен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 09.06.2006 г. N 627) создание, реорганизация, ликвидация детского дома. К компетенции управления образования и науки области относятся:(В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 09.06.2006 г. N 627) заключение трудового договора с руководителем детского дома; осуществление контроля за организацией учебно-воспитательногопроцесса, поддержанием в детском доме необходимых условий дляобучения, воспитания, проживания, охраны жизни и здоровьявоспитанников; методическое руководство деятельностью детского дома попатронату; комплектование детского дома воспитанниками; утверждение сметы доходов и расходов детского дома; назначение и увольнение руководителя детского дома; (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) иные полномочия, предусмотренные Положением об управленииобразования и науки области. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) 7.3. Непосредственное управление детским домом осуществляетпрошедший соответствующую аттестацию директор. Директор действует наоснове единоначалия, решает все вопросы деятельности детского дома, невходящие в компетенцию Учредителя и управления образования и наукиобласти. Директор имеет право без доверенности: (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) действовать от имени детского дома, представлять его интересы вовсех отечественных и зарубежных организациях, государственных имуниципальных органах; заключать договоры, в том числе трудовые, выдавать доверенности; открывать в установленном порядке счета согласно п. 2.2.настоящего Устава, пользоваться правом распоряжения имуществом исредствами детского дома в пределах, установленных действующимзаконодательством и настоящим Уставом; издавать приказы и распоряжения, обязательные для всех работникови воспитанников детского дома; распределять должностные обязанности между работниками детскогодома, утверждать должностные инструкции; формировать и утверждать структуру управления деятельностьюдетского дома, штатное расписание по согласованию с управлениемобразования и науки области; (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) в установленном порядке заключать и расторгать договоры опатронатном воспитании; устанавливать заработную плату работников детского дома, в томчисле надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры ихпремирования в соответствии с действующим законодательством. Совмещение должности директора детского дома с другимируководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства)внутри или вне детского дома не допускается. Директор детского дома несет ответственность за свою деятельностьв соответствии с функциональными обязанностями, предусмотреннымиквалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. 6.4. Управление детским домом строится на принципах единоначалияи самоуправления. Формами самоуправления являются: общее собрание трудового коллектива детского дома; педагогический совет; попечительский совет. 6.5. В состав общего собрания трудового коллектива входят всеработники детского дома. Общее собрание считается правомочным, если нанем присутствуют не менее двух третей списочного состава работниковдетского дома, общее собрание трудового коллектива детского домапроводится не менее 2-х раз в год или по мере необходимости. 6.6. Общее собрание трудового коллектива имеет право: обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннеготрудового распорядка и другие локальные акты; обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллективадетского дома и принимать решение о вынесении, в случае виновности,общественного порицания; рассматривать вопросы о поощрении членов коллектива ивоспитанников. 6.7. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаютсяоткрытым голосованием простым большинством голосов. 6.8. Попечительский совет детского дома является добровольнымобъединением, созданным для содействия привлечению внебюджетногофинансирования детского дома и оказанию ему организационной,консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могутвходить представители органов местного самоуправления, организацийразличных форм собственности и иные лица, заинтересованные всовершенствовании и развитии детского дома. 6.9. Попечительский совет участвует в управлении детским домомпутем принятия обязательных для детского дома решений по использованиюпередаваемых ему средств и имущества. Порядок формирования,организации работы и компетенция попечительского совета определяютсязаконодательством Тамбовской области. 6.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в детском доме действует педагогический совет- коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников детскогодома. Педагогический совет детского дома под председательствомдиректора детского дома: обсуждает и производит выбор различных вариантов содержанияобразования, форм, методов обучения и воспитания; организует работу по повышению квалификации педагогическихработников, развитию их творческих инициатив; принимает решение об исключении воспитанника; обсуждает годовой календарный учебный график. Педагогический совет детского дома заседает по меренеобходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседанияпедагогического совета проводятся по требованию не менее одной третипедагогических работников детского дома. Решение педагогическогосовета детского дома является правомочным, если на его заседанииприсутствуют не менее 2/3 педагогических работников детского дома иесли за него проголосует более половины присутствующих педагогов.Процедура голосования определяется педагогическим советом детскогодома. Решения педагогического совета детского дома реализуютсяприказом директора детского дома. 8. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТСКОГО ДОМА 8.1. Для обеспечения уставной деятельности детский дом имеетправо принимать следующие локальные акты: правила для воспитанников; правила внутреннего трудового распорядка; положение об органах самоуправления детского дома; инструкцию по правилам безопасности и охране труда; должностные инструкции для работников детского дома; приказы по детскому дому; другие локальные акты, не противоречащие Уставу детского дома. 8.2. Локальные акты не могут противоречить законодательствуРоссийской Федерации и настоящему Уставу. 9. КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ 9.1. Контроль за деятельностью детского дома осуществляетсяуправлением образования и науки области, за распоряжением имуществом,закрепленным за детским домом, - комитетом по управлению имуществомобласти, а также иными органами в случаях, предусмотренных федеральными областным законодательством. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 09.06.2006 г. N 627) 9.2. Детский дом осуществляет оперативный бухгалтерский учетсвоей деятельности, ведет статистическую отчетность. 9.3. Должностные лица детского дома за искажение бухгалтерскойотчетности и несоблюдение сроков ее представления несутадминистративную или уголовную ответственность в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. 10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ДЕТСКОГО ДОМА 10.1. Детский дом может быть реорганизован в иную образовательнуюорганизацию в соответствии с законодательством Российской Федерации иТамбовской области. 10.2. Детский дом ликвидируется по: решению Учредителя; решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащейлицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности,не соответствующей его уставным целям. 10.3. Реорганизация и ликвидация детского дома осуществляется всоответствии с действующим законодательством Российской Федерации иТамбовской области. 10.4. Детский дом считается реорганизованным, за исключениемслучаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственнойрегистрации вновь созданной организации (организаций). 10.5. Ликвидация считается завершенной, а детский домпрекратившим свое существование, с момента внесения соответствующейзаписи в Единый государственный реестр юридических лиц.