Постановление Администрации Тамбовской области от 21.02.2014 № 196
Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной общеобразовательной организации и родителей (законных представителей) учащихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования на дому или в медицинских организациях
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ21.02.2014 г. Тамбов N 196 Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношенийгосударственной и муниципальной общеобразовательной организации иродителей (законных представителей) учащихся, нуждающихся в длительномлечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения поосновным общеобразовательным программам начального общего, основногообщего, среднего общего образования на дому или в медицинскихорганизациях В соответствии со статьей 41, статьей 66 Федерального закона от29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании Российской Федерации", статьей 3Закона Тамбовской области от 01.10.2013 N 321-З "Об образовании вТамбовской области" администрация области постановляет: 1. Утвердить Порядок регламентации и оформления отношенийгосударственной и муниципальной общеобразовательной организации иродителей (законных представителей) учащихся, нуждающихся в длительномлечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения поосновным общеобразовательным программам начального общего, основногообщего, среднего общего образования на дому или в медицинскихорганизациях согласно приложению. 2. Признать утратившим силу постановление администрации областиот 15.08.2005 N 716 "Об утверждении Порядка воспитания и обучениядетей-инвалидов на дому". 3. Опубликовать настоящее постановление на сайте сетевого издания"Тамбовская жизнь" (www.tamlife.ru). 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя главы администрации области Н.Д.Горденкова. Глава администрации области О.И.Бетин ПРИЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДЕН постановлением администрации области от 21.02.2014 N 196 Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей)обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования на дому или в медицинских организациях 1. Настоящий порядок регулирует процессы организации обучениядетей, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов поосновным общеобразовательным программам начального общего, основногообщего, среднего общего образования на дому или в медицинскихорганизациях, определяет порядок регламентации и оформления отношенийгосударственной и муниципальной образовательной организации,реализующей основные общеобразовательные программы начального общего,основного общего, среднего общего образования (далее -общеобразовательная организация) и их родителей (законныхпредставителей). 2. Для детей, нуждающихся в длительном лечении (болеющих не менееодного месяца и не имеющих возможности посещать общеобразовательнуюорганизацию), детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья временноили постоянно не могут посещать общеобразовательную организацию,общеобразовательные организации с согласия родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетних обучающихся организуют обучение надому или в медицинских организациях по месту нахождения(госпитализации) обучающихся. 3. Обучение обучающихся, нуждающихся в длительном лечении вмедицинских организациях, осуществляется на основе договора,заключенного между общеобразовательной организацией и медицинскойорганизацией, закрепленной органом местного самоуправлениямуниципального района или городского округа за общеобразовательнойорганизацией, осуществляющей образовательную деятельность по местунахождения медицинской организации. Медицинская организация создаетнеобходимые условия для осуществления образовательного процесса. 4. Обучающиеся, нуждающиеся в длительном лечении в медицинскойорганизации, расположенной на территории другого муниципальногообразования области, зачисляются в общеобразовательную организацию,осуществляющую образовательную деятельность по месту нахождениямедицинской организации. Основанием для организации обучения в медицинской организацииявляются заключение медицинской организации и заявление родителей(законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося вписьменной форме на имя руководителя общеобразовательной организации,осуществляющей образовательную деятельность по месту нахождениямедицинской организации, с приложением справки общеобразовательнойорганизации, из которой прибыл обучающийся, о текущей успеваемостиобучающегося. 5. Основанием для организации обучения на дому являютсязаключение медицинской организации и заявление родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетнего обучающегося в письменной форме наимя руководителя общеобразовательной организации. 6. Продолжительность обучения на дому или в медицинскойорганизации определяется заключением медицинской организации. 7. Прием обучающихся, нуждающихся в длительном лечении,детей-инвалидов в общеобразовательную организацию осуществляется вобщем порядке, установленном законодательством Российской Федерациидля приема граждан в общеобразовательную организацию. 8. С целью организации обучения обучающихся, нуждающихся вдлительном лечении, детей-инвалидов на дому по основнымобщеобразовательным программам начального общего, основного общего,среднего общего образования общеобразовательная организация: издает локальный нормативный акт об организации обучения поосновным общеобразовательным программам начального общего, основногообщего, среднего общего образования обучающихся, в соответствии снастоящим порядком; разрабатывает индивидуальные учебные планы в соответствии сфедеральными государственными образовательными стандартами, примернымиосновными образовательными программами с учетом особенностейпсихофизического развития, состояния здоровья и индивидуальныхвозможностей детей, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов,по согласованию с родителями (законными представителями)несовершеннолетнего обучающегося; составляет для каждого обучающегося расписание занятий,календарный учебный график по согласованию с родителями (законнымипредставителями) несовершеннолетнего обучающегося; определяет сроки и формы текущего контроля успеваемости,промежуточной аттестации по согласованию с родителями (законнымипредставителями) несовершеннолетнего обучающегося; предоставляет в бесплатное пользование на время полученияобразования учебники и учебные пособия, а также учебно-методическиематериалы, имеющиеся в библиотеке общеобразовательной организации; обеспечивает специалистами из числа педагогических работников; оказывает психолого-педагогическую помощь, необходимую дляосвоения общеобразовательных программ начального общего, основногообщего, среднего общего образования; организует и осуществляет текущий контроль успеваемости,промежуточную и итоговую аттестацию; выдает обучающимся, успешно прошедшим государственную итоговуюаттестацию, документ об образовании; осуществляет контроль за реализацией общеобразовательных программв полном объеме, качеством подготовки обучающихся. 9. Организация обучения по основным общеобразовательнымпрограммам начального общего, основного общего, среднего общегообразования для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении,детей-инвалидов на дому осуществляется в соответствии с федеральнымигосударственными образовательными стандартами. При распределении часов по учебным предметам учебного планаучитываются интересы, особенности психофизического развития ииндивидуальные возможности обучающихся, рекомендации медицинскойорганизации, психолого-медико-педагогической комиссии (при ихналичии). Объем максимальной недельной нагрузки для обучающихся,нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов на дому, не долженпревышать объема максимальной недельной нагрузки, установленногозаконодательством Российской Федерации. 10. Общеобразовательная организация при реализации основныхобщеобразовательных программ начального общего, основного общего,среднего общего образования для обучающихся, нуждающихся в длительномлечении, детей-инвалидов на дому, вправе применять электронноеобучение, дистанционные образовательные технологии в порядке,установленном законодательством Российской Федерации. По заявлению родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся допускается сочетание различных формполучения образования и форм обучения. По заявлению родителей (законных представителей)несовершеннолетнего обучающегося и при согласовании с лечащим врачом(наличие письменного подтверждения), обучающийся может посещать вместес классом отдельные предметы. 11. На основании заключения медицинской организации, по заявлениюродителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и вцелях социальной адаптации, обучающиеся могут участвовать вовнеурочных классных и общешкольных мероприятиях. 12. Организация обучения по основным общеобразовательнымпрограммам начального общего, основного общего, среднего общегообразования для детей с ограниченными возможностями здоровьяосуществляется по адаптированным основным общеобразовательнымпрограммам только с согласия родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся и на основании рекомендацийпсихолого-медико-педагогической комиссии. 13. Отношения общеобразовательной организации и родителей(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (далее -образовательные отношения), нуждающихся в длительном лечении,детей-инвалидов в части организации обучения по основнымобщеобразовательным программам начального общего, основного общего,среднего общего образования на дому или в медицинских организациях,регламентируются локальными нормативными актами общеобразовательнойорганизации и договором между общеобразовательной организацией иродителями (законными представителями) несовершеннолетнегообучающегося. 14. Образовательные отношения могут быть изменены как поинициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетнегообучающегося по их заявлению в письменной форме, так и по инициативеобщеобразовательной организации. Основанием для изменения образовательных отношений являетсялокальный нормативный акт общеобразовательной организации. 15. В случае прекращения деятельности общеобразовательнойорганизации, аннулирования соответствующей лицензии, лишения еегосударственной аккредитации по соответствующей образовательнойпрограмме или истечения срока действия государственной аккредитации посоответствующей образовательной программе учредитель и (или)уполномоченный им орган управления указанной общеобразовательнойорганизацией обеспечивают перевод совершеннолетних обучающихся с ихсогласия и несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей(законных представителей) в другие общеобразовательные организации,осуществляющие образовательную деятельность по образовательнымпрограммам соответствующих уровня и направленности. 16. Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативеобучающегося или родителей (законных представителей)несовершеннолетнего обучающегося не влечет за собой возникновениекаких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательствуказанного обучающегося перед общеобразовательной организацией. 17. Родители (законные представители) несовершеннолетнегообучающегося создают условия для осуществления образовательногопроцесса на дому. 18. Финансирование расходов, связанных с проведениемобщеобразовательными организациями учебных занятий на дому дляобучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, в томчисле расходов на оплату труда педагогических работников, производитсяза счет средств областного бюджета на очередной финансовый год: в муниципальных общеобразовательных организациях - за счетсредств субвенций из областного бюджета местным бюджетам наобеспечение государственных гарантий реализации прав на получениеобщедоступного и бесплатного начального общего, основного общего,среднего общего, а также дополнительного образования в муниципальныхобщеобразовательных учреждениях для реализации основныхобщеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплатутруда работников общеобразовательных организаций, расходов на учебникии учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалыи хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий икоммунальных расходов); в областных государственных общеобразовательных организациях - засчет средств, предусмотренных в областном бюджете. 19. Контроль за расходованием общеобразовательной организациейбюджетных средств, направляемых на финансирование расходов поорганизации обучения по основным общеобразовательным программамначального общего, основного общего, среднего общего образованиядетей, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов на дому,осуществляет учредитель общеобразовательной организации и (или)соответствующий орган управления образованием.