Постановление Администрации Тамбовской области от 17.07.2007 № 805
О внесении изменений в Устав Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних...
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ17.07.2007 г. Тамбов N 805 Утратилo силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 28.05.2008 г. N 654 О внесении изменений в Устав Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения для детей, нуждающихся впсихолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Центрпсихолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних"Лотос" В целях приведения учредительных документов в соответствие сзаконодательством, руководствуясь Гражданским кодексом РоссийскойФедерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Обобразовании" (в редакции от 20.04.2007), от27.10.2004 N 241-З "Об управлении государственной собственностьюТамбовской области" (в редакции от 31.10.2006), постановлениемадминистрации области от 21.02.2006 N 148 "Об утверждении Положения обуправлении образования и науки Тамбовской области" (в редакции от25.04.2006), ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Внести изменения в Устав Тамбовского областногогосударственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся впсихолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Центрпсихолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних"Лотос", утвержденный постановлением администрации области от17.07.2006 N 789, и утвердить их согласно приложению. 2. Директору Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения для детей, нуждающихся впсихолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Центрпсихолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних"Лотос" Р.Ю.Абрамову в установленном порядке обеспечитьгосударственную регистрацию изменений в Устав, утвержденных настоящимпостановлением. 3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя главы администрации области К.В.Колончина. И. о. главы администрации области В.И.Андреев СОГЛАСОВАНЫ УТВЕРЖДЕНЫприказом комитета по управлению постановлением администрации области имуществом области от 17.07.200 N 805 от 31.05.2007 N 242 Изменения в Устав Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних "Лотос" 1. В разделе 1: п. 1.2 дополнить абзацем следующего содержания: "Основным предметом деятельности Центра являетсяосуществление индивидуально ориентированной педагогической,психологической, социальной, медицинской и юридической помощи детям иподросткам, попавшим в кризисную жизненную ситуацию, оказание имквалифицированной помощи в обучении и коррекции имеющихся проблем вразвитии, защита их прав и законных интересов.". 2. В разделе 2: в абзаце втором п. 2.2 слова "начального профессиональногообразования" заменить словами "профессиональной подготовки". 3. В разделе 3: дополнить п. 3.15 следующего содержания: "3.15. Центр в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации и настоящим Уставом может осуществлять платнуюобразовательную деятельность: обучение на курсах по отдельным дисциплинам; дополнительное образование, включая кружки, секции, классы,клубы, коллективы и др.; прочие образовательные услуги. Платная образовательная деятельность Центра не может бытьосуществлена взамен и (или) в рамках образовательной деятельности,финансируемой за счет бюджетных средств. Размер оплаты за получение платных образовательных услугустанавливается директором Центра в соответствии с утвержденнойуправлением образования и науки области сметой доходов и расходов.". 4. В разделе 4: п. 4.1 изложить в следующей редакции: "4.1. Структура Центра включает в себя следующие отделы: образовательно-воспитательный отдел; реабилитационный отдел с отделениями: психолого-педагогическойреабилитации, медицинской реабилитации, социально-правовое; научно-методический отдел; отдел материально-технического обеспечения; приемный покой; изолятор. Образовательно-воспитательный отдел занимается организациейобразовательной деятельности по общеобразовательным программам(основным, дополнительным) и программам профессиональной подготовки всоответствии с возрастными и индивидуальными особенностяминесовершеннолетних, состоянием их психического и соматическогоздоровья. Реабилитационный отдел: проводит: диагностику уровня психического, физического развития иотклонений в поведении детей, психо-коррекционную ипсихо-профилактическую работу с детьми, комплекслечебно-оздоровительных мероприятий; организует коррекционно-развивающее и компенсирующее обучение. Научно-методический отдел: разрабатывает образовательные и реабилитационные программы, ихметодическое обеспечение, организует семинары, конференции; решает иные вопросы, предусмотренные Положением онаучно-методическом отделе. В приемном покое осуществляется прием детей, их первичноемедицинское и психологическое обследование. В изоляторе осуществляется стационарное лечение детей."; п. 4.3 дополнить абзацем следующего содержания: "В Центр могут быть приняты дети-сироты и дети, оставшиеся безпопечения родителей (законных представителей), нуждающиеся впсихолого-педагогической и медико-социальной помощи."; п. 4.4 изложить в следующей редакции: "4.4. Прием детей осуществляется: по заявлению родителей (законных представителей); по направлению управления образования и науки области. В Центр не могут быть приняты дети при наличии: наркотической, алкогольной или иной интоксикации (опьянении); психотического состояния с бредом, галлюцинациями, выраженнымиаффективно-волевыми нарушениями; выраженного суицидального риска (суицидальные высказывания,тенденции к осуществлению суицидальных мыслей); олигофрении или деменции любой степени тяжести; сопутствующих тяжелых соматических заболеваний, требующихспециального обследования и лечения."; в п. 4.10 слова "не более 9" заменить словами "не более 9-12"; п. 4.12 изложить в следующей редакции: "4.12. Основаниями для отчисления из Центра могут служить: неоднократно грубые нарушения Устава Центра; приговор суда, вступивший в законную силу. По решению педагогического совета Центра за совершенныенеоднократно грубые нарушения Устава Центра допускается исключение изЦентра воспитанника, достигшего возраста 15 лет. Исключение ребенка из Центра применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее егопребывание в Центре оказывает отрицательное влияние на других детей,нарушает их права и права работников Центра, а также нормальноефункционирование Центра. Решение об исключении ребенка, не получившего основного общегообразования, принимается с учетом мнения его родителей (законныхпредставителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних изащите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей (законных представителей), принимается ссогласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Под неоднократным нарушением Устава Центра понимается совершениеребенком, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенныхдиректором Центра, нового грубого нарушения дисциплины. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, котороеповлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:причинения существенного ущерба имуществу Центра, имуществу детей,сотрудников, посетителей Центра, причинение ущерба жизни и здоровьюдетей, сотрудников, посетителей Центра, дезорганизации работы Центракак образовательного учреждения. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно суправлением образования и науки области в месячный срок принимаетмеры, обеспечивающие трудоустройство исключенного ребенка и (или)продолжение его обучения в другом образовательном учреждении. Центр незамедлительно обязан проинформировать об исключенииребенка из Центра его родителей (законных представителей) и управлениеобразования и науки области."; дополнить пунктами 4.14., 4.15., 4.16., 4.17., 4.18., 4.19.,4.20., 4.21 следующего содержания: "4.14. Обучение и воспитание детей в Центре осуществляются нарусском языке. 4.15. Организация обучения детей по программам основного общего исреднего (полного) общего образования осуществляется на основаниидоговоров, заключенных Центром с муниципальными общеобразовательнымиучреждениями. Государственная (итоговая) аттестация детей проводитсяобщеобразовательным учреждением, имеющим государственную аккредитацию,на основе договора, заключенного между Центром и общеобразовательнымучреждением. Реабилитационная работа осуществляется в индивидуальной игрупповой форме. Наполняемость реабилитационной группы не более 7человек. За реабилитационной группой для осуществления индивидуальнойи групповой работы закрепляются два педагога-психолога. 4.16. Центр в соответствии со своим Уставом может реализовыватьдополнительные образовательные программы и оказывать дополнительныеобразовательные услуги (на договорной основе), не включенные вперечень основных общеобразовательных программ, определяющих егостатус. 4.17. Центр при наличии лицензии может по договорам сорганизациями проводить профессиональную подготовку детей в качестведополнительной образовательной услуги, в том числе за плату. Профессиональная подготовка в Центре проводится только с согласиядетей и их родителей (законных представителей). 4.18. Медицинское обслуживание детей обеспечивается штатныммедицинским персоналом и учреждением здравоохранения по местурасположения Центра. В своей работе медицинский персонал руководствуетсясоответствующими нормативными и методическими материалами органовуправления здравоохранением и Уставом Центра. 4.19. Основные обязанности медицинских работников Центра: проверка режима дня, максимального пребывания детей на воздухе,внеклассных мероприятиях, дневного сна; ведение личной медицинской карты ребенка, выписка из которойвыдается родителям (законным представителям) или соответствующиморганам при переводе его в другое образовательное учреждение; наблюдение за состоянием здоровья, физическим инервно-психическим развитием детей, оказание медицинской помощи; организация и проведение профилактических илечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности; организация осмотра врачами-специалистами, лабораторныхобследований вновь поступающих и выбывающих детей; осуществление контроля за качеством питания, соблюдениемрационального режима учебной и внеучебной деятельности детей,обеспечение санитарно-гигиенических требований в процессе трудовогообучения; разработка рекомендаций педагогам с учетом состояния здоровьядетей; работа с детьми по гигиеническому воспитанию, пропагандасанитарно-просветительских знаний; проведение под руководством врача-специалисталечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий, направленныхна профилактику различных болезней и улучшение здоровья детей; планирование для каждого ребенка индивидуально при условиисогласования с распорядком дня процедур, определенных курсом лечения. 4.20. В целях охраны здоровья детей в период проведения лечениямедицинские работники могут рекомендовать детям со сниженнойработоспособностью щадящий режим с предоставлением дополнительных днейотдыха в течение недели, а также выделение одного дня в неделю напроведение занятий физической культурой, спортивных мероприятий навоздухе, прогулок, походов. Медицинские работники доводят до сведения педагогическихработников Центра результаты углубленных осмотров детей, даютрекомендации по их медико-педагогической реабилитации, совместно своспитателями решают вопросы о выборе профилей трудовой подготовки, ихучастии в трудовой деятельности. Совместно с педагогом-психологом медицинские работники оказываютпомощь педагогическим работникам в организации индивидуального идифференцированного подхода к детям при осуществлении образовательногопроцесса с учетом особенностей их развития и состояния здоровья, ввыполнении медико-психологических рекомендаций, ведут просветительнуюработу среди детей, педагогических работников по ознакомлению ссанитарно-гигиеническим режимом Центра, особенностями медицинскойреабилитации, формированию у детей навыков здорового образа жизни. Контроль за соблюдением детьми санитарно-гигиенических норм трудаи техники безопасности, а также охраной здоровья детей во времяпроведения общественных мероприятий возлагается на администрацию,медицинских работников, воспитателей Центра. 4.21. Центр имеет право передать ребенка на патронатноевоспитание в семью в соответствии с законодательством Тамбовскойобласти.". 5. В разделе 5: п. 5.3: после слова "воспитанников" дополнить словом ", юристы"; дополнить абзацами следующего содержания: "Лица, указанные в абзаце первом настоящего пункта Устава, должныбыть ознакомлены с настоящим Уставом и другими документами,регламентирующими деятельность Центра. На каждого ребенка, определяемого в Центр, направляющие органыпредставляют: заявление родителя (законного представителя); медицинскую справку формы 086/у; справку о проведенных прививках формы 063/у; медицинскую карту ребенка формы 026/у; справку из наркологического диспансера; справку из психиатрического диспансера; справку от стоматолога о санации полости рта; справку об отсутствии контакта с инфекционными больными; справку от врача-дерматолога; справку от врача-гинеколога; данные соответствующих лабораторных исследований; документ об образовании (аттестат об основном общем образованиидля обучающихся 9 или 11 классов, выписка оценок для обучающихсяобразовательных учреждений начального профессионального образования); личное дело и выписка оценок за текущее время; копию паспорта или свидетельства о рождении; 6 фотографий. Перевод детей из Центра в другие образовательные учрежденияосуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерацииоб образовании."