Постановление Администрации Тамбовской области от 23.09.2005 № 833
Об утверждении Устава Тамбовского областного государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната "Политехнический лицей-интернат Тамбовского государственного технического университета"
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ23.09.2005 г. Тамбов N 833 Утратилo силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 14.11.2011 г. N 1565 Об утверждении Устава Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения - общеобразовательной школы-интерната"Политехнический лицей-интернат Тамбовского государственноготехнического университета" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 11.02.2008 г. N 175; от 10.06.2008 г. N 716) В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации,Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческихорганизациях" (в ред. от 23.12.2003), от04.07.2005 N 587 "О создании Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения - общеобразовательной школы-интерната"Политехнический лицей-интернат Тамбовского государственноготехнического университета" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить Устав Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения - общеобразовательной школы-интерната"Политехнический лицей-интернат Тамбовского государственноготехнического университета" согласно приложению. 2. Управлению образования области (Астафьева) в установленномпорядке: в срок до 01.09.2005 представить на утверждение кандидатуру надолжность директора Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения - общеобразовательной школы-интерната"Политехнический лицей-интернат Тамбовского государственноготехнического университета"; обеспечить государственную регистрацию Тамбовского областногогосударственного образовательного учреждения - общеобразовательнойшколы-интерната "Политехнический лицей-интернат Тамбовскогогосударственного технического университета" и Устава, утвержденногонастоящим постановлением. Глава администрации области О.И.Бетин СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕНприказом комитета по управлению постановлением администрации области имуществом области от 23.09.2005 N 833 от 11.08.2005 N 269 УСТАВ ТАМБОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ - ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА "ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ-ИНТЕРНАТ ТАМБОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 11.02.2008 г. N 175; от 10.06.2008 г. N 716) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Тамбовское областное государственное образовательноеучреждение - общеобразовательная школа-интернат "Политехническийлицей-интернат Тамбовского государственного технического университета"(далее - лицей-интернат) создано постановлением администрации областиот 04.07.2005 N 587. 1.2. Лицей-интернат в своей деятельности руководствуетсяКонституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами ираспоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями ираспоряжениями Правительства Российской Федерации, законодательными инормативными правовыми актами Тамбовской области, приказами управленияобразования области, настоящим Уставом. 1.3. Предметом деятельности лицея-интерната является реализацияобщеобразовательных программ среднего (полного) общего образования,осуществление предпрофильной, профильной, углубленной подготовки поотдельным предметам физико-технического профиля. 1.4. Деятельность лицея-интерната строится на принципахдемократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческихценностей, свободного развития личности, защиты прав и законныхинтересов детей (далее - воспитанников), автономности и светскогохарактера образования. 1.5. Полное официальное наименование лицея-интерната: Тамбовскоеобластное государственное образовательное учреждение -общеобразовательная школа-интернат "Политехнический лицей-интернатТамбовского государственного технического университета"; сокращенное наименование: ТОГОУ "Политехнический лицей-интернатТамбовского государственного технического университета". 1.6. Место нахождения лицея-интерната: юридический, фактический адрес: ул. Никифоровская, д. 32, корпус3, г. Тамбов, Тамбовская область, 392032. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) 1.7. Собственником имущества лицея-интерната является Тамбовскаяобласть. Функции учредителя лицея-интерната выполняет администрацияобласти (далее - Учредитель). Отраслевое руководство и координацию деятельности лицея-интернатаосуществляет управление образования и науки области. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) 1.8. Лицей-интернат является юридическим лицом, имеетсамостоятельный баланс, лицевой счет в территориальном органеФедерального казначейства, а также счет по учету средств, полученныхот предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, поразрешению финансового управления области, бланки, штампы и печать сизображением Государственного герба Российской Федерации и своимнаименованием. 1.9. Права юридического лица в части ведения уставнойфинансово-хозяйственной деятельности возникают у лицея-интерната смомента его государственной регистрации, а право на ведениеобразовательной деятельности и на получение льгот, установленныхзаконодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии. 1.10. Лицей-интернат может от своего имени приобретать иосуществлять имущественные и личные неимущественные права, нестиобязанности, быть истцом и ответчиком в суде. 1.11. Лицей-интернат отвечает по своим обязательствамнаходящимися в его распоряжении денежными средствами, при ихнедостаточности, субсидиарную ответственность по его обязательствамнесет собственник имущества. 1.12. Лицей-интернат самостоятелен в осуществленииобразовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной,финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах,установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовскойобласти и настоящим Уставом. 1.13. Лицей-интернат проходит государственную аккредитацию впорядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании". 1.14. Лицей-интернат самостоятелен в формировании своейструктуры, за исключением создания, реорганизации, переименования иликвидации филиалов. 1.15. Лицей-интернат в соответствии с законодательствомРоссийской Федерации вправе участвовать в создании образовательныхобъединений в форме ассоциаций (союзов). 1.16. Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываютсяс комитетом по управлению имуществом области и утверждаютсяадминистрацией области в установленном порядке. 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА 2.1. Целями деятельности лицея-интерната являются развитие исовершенствование системы непрерывного образования Тамбовской области,обеспечение равнодоступности получения образования для детей изсельской местности, подготовка воспитанников к получению высшегообразования, к творческому труду в различных сферах научной ипрактической деятельности, всестороннему образованию и гармоничномуразвитию личности. 2.2. Основными задачами лицея-интерната являются: 2.2.1. реализация образовательных программ среднего (полного)общего образования, осуществление ранней профилизации, профильного иуглубленного изучения предметов естественно-математического цикла; 2.2.2. создание оптимальных условий для развития исовершенствования способностей ребенка, обеспечения доступностикачественного образования для детей из сельской местности; 2.2.3. выявление и развитие детей с различной степеньюодаренности, проживающих на территории Тамбовской области; 2.2.4. осуществление реализации программ дополнительногообразования с учетом интересов воспитанников и уровня их подготовки; 2.2.5. создание условий для реализации творческих способностейвоспитанников с целью включения их в научно-исследовательскуюдеятельность; 2.2.6. обеспечение охраны и здоровья воспитанников; 2.2.7. охрана прав и законных интересов воспитанников; 2.2.8. исполнение функции опекуна (попечителя) в отношениивоспитанников. 2.3. Для реализации основных задач лицей-интернат имеет право: 2.3.1. самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовыватьобразовательную программу с учетом требований государственныхобразовательных стандартов; 2.3.2. самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебныйплан, годовой календарный учебный график и расписание занятий; 2.3.3. выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания,учебные пособия и учебники; 2.3.4. выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичностьпромежуточной аттестации воспитанников; 2.3.5. реализовывать дополнительные образовательные программы иоказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе иплатные, за пределами основных образовательных программ; 2.3.6. привлекать дополнительные финансовые источники, в томчисле и валютные, средства за счет предоставления дополнительныхплатных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевыхвзносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан. 3. ИМУЩЕСТВЕННЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА 3.1. Имущество закрепляется за лицеем-интернатом на правеоперативного управления. Права лицея-интерната на закрепленное за нимимущество определяются в соответствии с Гражданским кодексомРоссийской Федерации, Законом Тамбовской области "Об управлениигосударственной собственностью Тамбовской области". 3.2. Лицей-интернат владеет, пользуется, распоряжаетсязакрепленным за ним имуществом в соответствии с его назначением,уставными целями деятельности и в порядке, установленномзаконодательством Российской Федерации. 3.3. Лицей-интернат не вправе совершать сделки, возможнымипоследствиями которых является отчуждение или обременение имущества,закрепленного за ним, или имущества, приобретенного за счет средств,выделенных лицею-интернату его собственником, если иное не установленофедеральными законами. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) 3.4. При сдаче в аренду имущества, закрепленного залицеем-интернатом, в качестве стороны по договорам аренды выступаюткомитет по управлению имуществом области и лицей-интернат как однасторона на стороне арендодателя. При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачув аренду закрепленного за лицеем-интернатом имущества, за исключениемналогов и иных обязательных платежей, поступают в областной бюджет. 3.5. Комитет по управлению имуществом области по согласованию суправлением образования и науки области (в отношении движимогоимущества) или администрация области (в отношении недвижимогоимущества) вправе принять решение об изъятии у лицея-интернатазакрепленного за ним излишнего, неиспользуемого или используемого непо назначению имущества. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) 3.6. Деятельность лицея-интерната финансируется его Учредителем всоответствии с законодательством. 3.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовлицея-интерната являются: имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления; бюджетные средства; средства, полученные от осуществления платной образовательной,предпринимательской и иной приносящей доход деятельности,предусмотренной законодательством Российской Федерации; добровольные пожертвования и целевые взносы юридических ифизических лиц; иные, не противоречащие законодательству, источники. Привлечение лицеем-интернатом дополнительных средств не влечет засобой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров егофинансирования из бюджета Тамбовской области. 3.8. Лицей-интернат распоряжается имеющимися финансовымисредствами в соответствии с утвержденной управлением образования инауки области сметой доходов и расходов. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) 3.9. Лицей-интернат в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации и настоящим Уставом вправе оказывать не предусмотренныесоответствующими образовательными программами и государственнымиобразовательными стандартами, платные дополнительные образовательныеуслуги: обучение на курсах по отдельным дисциплинам; углубленное изучение отдельных дисциплин сверх учебных программ; репетиторство; прочие образовательные услуги. Платная образовательная деятельность лицея-интерната не можетбыть осуществлена взамен и (или) в рамках образовательнойдеятельности, финансируемой за счет средств областного бюджета. 3.10. Размер оплаты за получение платных образовательных услугустанавливается на основании расчета стоимости платы за оказаниеобразовательных услуг, утверждается директором лицея-интерната посогласованию с управлением образования и науки области. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) 3.11. Доходы лицея-интерната, полученные от приносящей доходдеятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренныхзаконодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются всмете доходов и расходов лицея-интерната и отражаются в доходахобластного бюджета как доходы от оказания платных услуг. 3.12. Лицей-интернат может осуществлять международноесотрудничество в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации. 3.13. Лицей-интернат обязан обеспечить сохранность закрепленныхза ним зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имуществапотребительского, социального, культурного и иного назначения науровне не ниже определенного нормативами, действующими на территорииРоссийской Федерации. 3.14. Лицей-интернат самостоятельно осуществляет мероприятия,направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходына текущий и капитальный ремонт лицея-интерната осуществляются врамках сметы доходов и расходов, утвержденной управлением образованияи науки области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 20.06.2006 г. N 666) Лицей-интернат вправе выполнять функции государственногозаказчика по организации и проведению ремонтных работ, закупокоборудования и материалов для собственных нужд. (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 10.06.2008 г. N 716) 3.15. Лицей-интернат должен быть обеспечен помещениями,сооружениями, оборудованием для организации воспитательно-образовательного процесса, спортивных и массовых мероприятий, питания,медицинского, хозяйственно-бытового и санитарно-гигиеническогообслуживания, быта и отдыха воспитанников в соответствии сустановленными нормативами. 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 4.1. В лицее-интернате осуществляется комплекс мер, направленныхна личностное интеллектуальное и творческое развитие воспитанников,воспитание, обучение, формирование общечеловеческих ценностей,развитие познавательных способностей, укрепление здоровья детей, ихзакаливание, физическое развитие. Отношения воспитанников и педагогов в лицее-интернате строятся наоснове сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления емусвободы развития в соответствии с его индивидуальными способностями иинтересами. Лицей-интернат работает по учебному плану, разработанномупедагогическим коллективом лицея-интерната. Лицей-интернат осуществляет образовательный процесс,соответствующий третьей ступени образования: III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативныйсрок освоения - 2 года). На III ступени обучения предусматривается проведение диагностикиинтересов, способностей воспитанников по профилям обучения дляосуществления дифференциации обучения и разработки индивидуальныхучебных планов. Задачами среднего (полного) общего образованияявляются развитие интереса к познанию и творческих способностейвоспитанников, формирование навыков самостоятельной учебнойдеятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение кобязательным предметам вводятся предметы по выбору самих воспитанниковв целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для полученияначального профессионального, среднего профессионального (посокращенным ускоренным программам) и высшего профессиональногообразования. Исходя из запросов воспитанников и их родителей (законныхпредставителей), при наличии соответствующих условий в лицее-интернатеосуществляется обучение по различным профилям и направлениям. Для реализации потребностей воспитанников в более глубокомизучении отдельных предметов, реализации их склонностей и интересов влицее-интернате создана система дополнительного образования вовнеурочное время. С учетом специфики содержания и организации образовательногопроцесса в штатном расписании лицея-интерната предусматриваетсядолжность заместителя директора лицея-интерната, курирующегопрофильные направления образовательной программы, или заместителядиректора по научно-методической работе. Заместитель директоралицея-интерната назначается из числа наиболее квалифицированныхучителей по предмету профиля, имеющих высшее образование, стаж работыне менее трех лет. 4.2. Обучение и воспитание в лицее-интернате ведутся на русскомязыке. 4.3. В процессе обучения воспитанников учителями лицея-интернатаосуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы,который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет иоценивает письменные работы (в том числе и контрольные), устные ответывоспитанников, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку вклассный журнал и дневник воспитанника. Промежуточные итоговые оценкив баллах выставляются за четверть. В конце учебного года выставляютсягодовые оценки. В случае несогласия воспитанника, его родителей(законных представителей) с годовой или итоговой оценкой воспитанникупредоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предметукомиссии, образованной педагогическим советом лицея-интерната. 4.4. По решению педагогического совета лицея-интерната занеоднократно совершенные грубые нарушения Устава лицея-интернатадопускается исключение из лицея-интерната воспитанника, достигшеговозраста пятнадцати лет. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) Исключение воспитанника из лицея-интерната применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребываниевоспитанника в лицее-интернате оказывает отрицательное влияние надругих воспитанников, нарушает их права и права работников лицея-интерната, а также нормальное функционирование лицея-интерната. Решение об исключении воспитанника, не получившего основногообщего образования, принимается с учетом мнения его родителей(законных представителей) и с согласия комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защитеих прав и органов опеки и попечительства администраций городов ирайонов Тамбовской области. Под неоднократным нарушением Устава лицея-интерната понимаетсясовершение воспитанником, имеющим два и более дисциплинарныхвзыскания, наложенных директором лицея-интерната, нового грубогонарушения дисциплины. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, котороеповлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:причинения существенного ущерба имуществу лицея-интерната, имуществувоспитанников, сотрудников, посетителей лицея-интерната, причинениеущерба жизни и здоровью воспитанников, сотрудников, посетителей лицея-интерната, дезорганизации работы лицея-интерната как образовательногоучреждения. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно суправлением образования и науки области в месячный срок принимаетмеры, обеспечивающие трудоустройство исключенного воспитанника и (или)продолжение его обучения в другом образовательном учреждении. Лицей-интернат незамедлительно обязан проинформировать обисключении воспитанника из лицея-интерната его родителей (законныхпредставителей) и управление образования и науки области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 20.06.2006 г. N 666) 4.5. Обучение на III ступени завершается экзаменами. Выпускникам,прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документгосударственного образца о среднем (полном) общем образовании. Выпускники, достигшие особых успехов при освоенииобщеобразовательных программ, награждаются золотой или серебряноймедалью. Воспитанники XI классов, достигшие особых успехов в изученииодного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "Заособые успехи в изучении отдельных предметов". Обучающиеся переводногокласса, имеющие по всем предметам, изучение которых предусмотрено вэтом классе, четвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальнымлистом "За отличные успехи в учении". Государственная (итоговая) аттестация выпускников XI классов влицее-интернате проводится в сроки, определенные Министерствомобразования Российской Федерации. 4.6. Воспитанники, освоившие в полном объеме образовательныепрограммы, переводятся в следующий класс. 4.7. Учебный год в лицее-интернате начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года и каникул определяютсянормативными документами Министерства образования и науки РоссийскойФедерации, управления образования и науки области и составляет неменее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 20.06.2006 г. N 666) Педагогический совет лицея-интерната определяет самостоятельноканикулярный график и согласовывает его с управлением образования инауки области. Продолжительность каникул в течение учебного года - неменее 30 календарных дней, а летом - не менее 8 недель. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) Лицей-интернат работает по шестидневной рабочей неделе припродолжительности урока - 45 минут. Занятия проводятся в два этапа сперерывом на обед и отдых. Во второй половине дня общая недельнаянагрузка не должна превышать 10 часов. За ребенком сохраняется место в лицее-интернате в случае болезни,прохождения санаторно-курортного лечения. 4.8. Наполняемость классов составляет не более 20 человек. 4.9. При проведении занятий по иностранному языку и трудовомуобучению, физической культуре, по информатике, физике и химии (вовремя практических занятий) допускается деление класса на две группы,если наполняемость класса составляет 20 человек. 4.10. Для комплектования лицея-интерната создается приемнаякомиссия, которая формируется приказом директора лицея-интерната. 4.11. Дисциплина в лицее-интернате поддерживается на основеуважения человеческого достоинства воспитанников, педагогов.Применение методов физического и психического насилия по отношению квоспитанникам не допускается. 4.12. Медицинское обслуживание воспитанников лицея-интернатаосуществляется штатным или специально закрепленным за лицеем-интернатом органом здравоохранения, медицинским персоналом, которыйсовместно с администрацией лицея-интерната несет ответственность засохранность жизни и здоровья, физическое развитие воспитанников,проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм и режима дня. 4.13. Питание осуществляется в соответствии с типовыми нормамиобщеобразовательных школ-интернатов. 4.14. Лицей-интернат в порядке, установленном законодательствомРоссийской Федерации, несет ответственность за: невыполнение функций, отнесенных к компетенции лицея-интерната; реализацию не в полном объеме образовательных программ всоответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников; жизнь и здоровье воспитанников и работников во времяобразовательного процесса; нарушение прав и свобод воспитанников и работниковлицея-интерната. 4.15. За содержание воспитанников в лицее-интернате с родителей(законных представителей) взимается плата администрацией лицея-интерната в установленном порядке. В исключительных случаях по решению педагогического советалицея-интерната родители (законные представители) могут бытьосвобождены от платы за содержание детей в лицее-интернате полностьюили частично. 5. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РАБОТНИКИ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ 5.1. Участниками образовательного процесса являются воспитанники,родители (законные представители), педагогические работники. 5.2. В лицей-интернат принимаются дети без отклонений в развитии,не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием влицее-интернате. В лицей-интернат принимаются в первую очередь дети, нуждающиеся впомощи государства, в том числе дети из многодетных и малообеспеченныхсемей, дети одиноких матерей, отцов, дети, находящиеся под опекой(попечительством). 5.3. Прием в 10 классы лицея-интерната осуществляется наконкурсной основе. Приемная комиссия имеет право зачислить в лицей-интернат безиспытаний на основании заявления: участников Всероссийских и Международных олимпиад; обладателей дипломов I, II, III степени областных предметныхолимпиад. Для зачисления в лицей-интернат родители (законные представители)представляют следующие документы: заявление родителей (законных представителей) на имя директора; аттестат об основном общем образовании; копия свидетельства о рождении; медицинская карта ребенка с медицинским заключением о возможностиобучения в образовательном учреждении; паспорт одного из родителей (законных представителей), суказанием места жительства; справка с места жительства. 5.4. При приеме в лицей-интернат воспитанник, его родители(законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом и другимилокальными актами, регламентирующими деятельность лицея-интерната. 5.5. Каждый воспитанник лицея-интерната имеет право на: получение бесплатного общего образования (среднего (полного)общего образования) в соответствии с государственными образовательнымистандартами; бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсамибиблиотеки лицея-интерната; удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении; уважение личного достоинства, обращение в случае необходимости кпедагогическим работникам лицея-интерната, получение от них помощи иподдержки; защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; развитие своих творческих способностей и интересов; материальную помощь при отсутствии необходимых условий для жизнии учебы; отдых, в том числе организованный, между уроками, в выходные иканикулярные дни; освобождение от занятий в установленном законом порядке; обучение по индивидуальному учебному плану, получениедополнительных, в том числе платных, образовательных услуг надобровольной основе; выбор учителя для получения дополнительных знаний по любомупредмету; свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебнымпланом; добровольное вступление в любые общественные организации; участие в управлении лицеем-интернатом. 5.6. Воспитанник обязан: соблюдать правила общежития: выполнять Устав лицея-интерната,приказы директора, решения педагогического совета; требования работников лицея-интерната и дежурных воспитанников,если они не противоречат настоящему Уставу; соблюдать установленные в лицее-интернате правила внутреннегораспорядка, техники безопасности, санитарии и гигиены; иметь необходимые для уроков принадлежности и форму (ученическуюи спортивную); прилежно учиться, не мешать учебному процессу, стремиться ксамостоятельному выполнению заданий учителя во время учебных занятий ина самоподготовке; беречь лицейское здание, оборудование, имущество; бережно относиться к результатам труда других людей, к своим ичужим вещам, с помощью родителей (законных представителей) возмещатьпринесенный лицею-интернату ущерб; придерживаться правил культуры поведения, труда и речи; уважать права и считаться с интересами других воспитанников,работников, не подвергать опасности их жизни и здоровье. 5.7. Воспитанникам лицея-интерната запрещается: приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки,табачные изделия, токсические и наркотические вещества; использовать любые средства и вещества, могущие привести квзрывам и пожарам; носить на занятия дорогостоящие украшения; применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания ивымогательства; производить любые действия, влекущие за собой опасные последствиядля окружающих. 5.8. Родители (законные представители) имеют право: принимать участие в управлении лицеем-интернатом; вносить предложения по совершенствованию работы с детьми; требовать уважительного отношения к ребенку; обращаться к воспитателю, администрации лицея-интерната в лицезаместителей директора и директору лицея-интерната для разрешенияконкретных ситуаций относительно ребенка. 5.9. Родители (законные представители) обязаны: своевременно вносить родительскую плату; своевременно ставить лицей-интернат в известность о болезниребенка или возможности его отсутствия; выполнять настоящий Устав, локальные акты; посещать родительские собрания (классные и общешкольные). 5.10. К педагогическим работникам лицея-интерната относятсяпреподаватели и другие члены трудового коллектива лицея-интерната,осуществляющие подготовку обучающихся, выполняющие вспомогательныефункции и участвующие в организации, проведении и методическомобеспечении образовательного процесса. 5.11. На педагогическую работу принимаются лица, имеющиенеобходимую профессионально-педагогическую квалификацию,соответствующую требованиям квалификационной характеристики подолжности и полученной специальности и подтвержденную документами обобразовании и (или) квалификации. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым оназапрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица,имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие иособо тяжкие преступления, предусмотренные уголовнымзаконодательством. Трудовые отношения работника и лицея-интерната регулируютсятрудовым договором. 5.12. Работники имеют право на: защиту своей профессиональной чести и личного достоинства; моральное и материальное стимулирование труда; участие в управлении и решении вопросов развития лицея-интерната,а также в работе общественных организаций; обжалование приказов и распоряжений администрации лицея-интернатав установленном законодательством Российской Федерации порядке; получение необходимого организационного и материально-технического обеспечения своей профессиональной деятельности влицее-интернате; пользование информационными фондами лицея-интерната. Работники лицея-интерната правомочны избирать и быть избранными ворганы самоуправления лицея-интерната в установленном порядке. 5.13. Работники лицея-интерната обязаны: соблюдать Устав лицея-интерната; выполнять правила внутреннего трудового распорядка; следовать нормам профессиональной и педагогической этики; обеспечивать надлежащее выполнение своих должностныхобязанностей; выполнять условия трудового договора; соблюдать правила по технике безопасности и пожарнойбезопасности; проявлять заботу о сохранности и укреплении материально-технической базы лицея-интерната. 5.14. Педагогические работники лицея-интерната обязаны: обеспечивать качественное выполнение учебных планов и учебныхпрограмм, высокую эффективность учебно-воспитательного процесса; персонально отвечать за качество усвоения воспитанниками учебногоматериала; формировать у воспитанников качественные профессиональные знания,умения и навыки, нравственные качества личности, гражданскую позицию; развивать у воспитанников самостоятельность, творчество,инициативу; своевременно и аккуратно оформлять учебную документацию,соответствующую должностным обязанностям; участвовать в работе органов самоуправления в соответствии сраспределением обязанностей внутри лицея-интерната; систематически повышать свое педагогическое мастерство ипрофессиональную квалификацию; быть примером для воспитанников, проявляя трудолюбие,добросовестное отношение к своим обязанностям, гуманное отношение клюдям, культуру поведения и общения и другие качества личности,соответствующие педагогической этике. 5.15. Отношения между лицеем-интернатом и родителями (законнымипредставителями) воспитанников регулируются договором. 5.16. По просьбе родителей (законных представителей) директорлицея-интерната может отпускать воспитанников домой на время каникул,в воскресные и праздничные дни, а по уважительным причинам - и вдругие дни. 5.17. Педагогические работники лицея-интерната периодическипроходят медицинские обследования, которые проводятся за счет средствобластного бюджета. 6. УПРАВЛЕНИЕ ЛИЦЕЕМ-ИНТЕРНАТОМ 6.1. Управление лицеем-интернатом осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящимУставом. 6.2. К компетенции Учредителя относятся: утверждение Устава и внесение изменений в него; (абзац исключен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 20.06.2006 г. N 666) создание, реорганизация и ликвидация лицея-интерната. К компетенции управления образования и науки области относятся:(В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 20.06.2006 г. N 666) назначение и увольнение руководителя лицея-интерната; (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) заключение трудового договора с руководителем лицея-интерната; осуществление контроля за: организацией учебно-воспитательногопроцесса, соблюдением лицензионных требований и условий, поддержаниемв лицее-интернате необходимых условий для обучения, воспитания,проживания, охраны жизни и здоровья воспитанников; утверждение сметы доходов и расходов лицея-интерната; иные полномочия, предусмотренные Положением об управленииобразования и науки области. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) 6.3. Непосредственное управление деятельностью лицея-интернатаосуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор. Директордействует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельностилицея-интерната, не входящие в компетенцию органов самоуправлениялицея-интерната, Учредителя и управления образования и науки области.Директор лицея-интерната без доверенности: (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) действует от имени лицея-интерната, представляет его интересы вовсех отечественных и зарубежных организациях, государственных имуниципальных органах; заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности; открывает в установленном порядке счета согласно п. 1.8.настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом исредствами лицея-интерната в пределах, установленных действующимзаконодательством и настоящим Уставом; издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников иобучающихся лицея-интерната; формирует и утверждает структуру управления деятельностьюлицея-интерната, штатное расписание, графики и расписания занятий посогласованию с управлением образования и науки области; (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) распределяет должностные обязанности между работникамилицея-интерната, утверждает должностные инструкции, инструкцию потехнике безопасности; распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностныеоклады работников лицея-интерната, надбавки, доплаты и премии кдолжностным окладам, порядок и размеры их премирования в соответствиис законодательством Тамбовской области; обеспечивает организацию общественного питания и медицинскогообслуживания воспитанников. Совмещение должности директора лицея-интерната с другимируководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства)внутри или вне лицея-интерната не допускается. 6.4. Директор лицея-интерната несет ответственность занеисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренныхквалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. 6.5. Управление лицеем-интернатом строится на принципахединоначалия и самоуправления. Формами самоуправления лицея-интернатаявляются: общее собрание трудового коллектива лицея-интерната; педагогический совет лицея-интерната; попечительский совет лицея-интерната; управляющий совет лицея-интерната. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 6.6. В состав общего собрания трудового коллектива входят всеработники лицея-интерната. Общее собрание считается правомочным, еслина нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работниковлицея-интерната, общее собрание трудового коллектива лицея-интернатапроводится не менее двух раз в год или по мере необходимости. 6.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право: обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннеготрудового распорядка и другие локальные акты; обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллективалицея-интерната и принимать решение о вынесении, в случае виновности,общественного порицания. 6.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаютсяоткрытым голосованием простым большинством голосов. 6.9. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в лицее-интернате действует педагогическийсовет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работниковлицея-интерната. Педагогический совет под председательством директоралицея-интерната: обсуждает и производит выбор различных вариантов содержанияобразования, форм, методов обучения и воспитания; организует работу по повышению квалификации педагогическихработников, развитию их творческих инициатив; принимает решение о формах проведения в данном календарном годупромежуточной аттестации; принимает решение об исключении воспитанника или о переводе вследующий класс; обсуждает годовой календарный учебный график. Педагогическийсовет лицея-интерната заседает по мере необходимости, но не реже 4 разв год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся потребованию не менее одной трети педагогических работниковлицея-интерната. Решение педагогического совета лицея-интернатаявляется правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3педагогических работников лицея-интерната и если за него проголосуетболее половины присутствующих педагогов. Процедура голосованияопределяется педагогическим советом лицея-интерната. 6.10. Попечительский совет лицея-интерната является добровольнымобъединением, созданным для содействия привлечению внебюджетногофинансирования лицея-интерната и оказанию ему организационной,консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могутвходить представители органов местного самоуправления, организацийразличных форм собственности, родители (законные представители)воспитанников и иные лица, заинтересованные в совершенствовании иразвитии лицея-интерната. Попечительский совет участвует в управлении лицеем-интернатомпутем принятия обязательных для лицея-интерната решений поиспользованию передаваемых ему средств и имущества. Порядокформирования, организации работы и компетенция попечительского советаопределяются законодательством области. 6.11. Управляющий совет лицея-интерната (далее - Совет) являетсяколлегиальным органом управления, реализующим принципдемократического, государственно-общественного характера. Советформируется в составе не менее одиннадцати человек с использованиемпроцедур выборов, назначения и кооптации. Члены Совета избираются сроком на три года. Процедура выборов длякаждой категории членов Совета осуществляется в соответствии сПоложением о порядке выборов членов управляющего советалицея-интерната. Члены Совета из числа работников лицея-интерната избираются общимсобранием трудового коллектива или конференцией представителейработников лицея-интерната. Количество членов Совета из числа работников лицея-интерната неможет превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом неменее чем двух третей из них должны являться педагогическимиработниками лицея-интерната. В состав Совета входят также обучающиеся лицея-интерната, какправило, третьей ступени общего образования и избираются на общемсобрании обучающихся лицея-интерната. Члены Совета из числа родителей (законных представителей)избираются общим собранием родителей (законных представителей)воспитанников, общее количество которых не может быть меньше однойтрети и больше половины общего числа членов Совета. Руководитель лицея-интерната входит в состав Совета по должности. В состав Совета входит один представитель органа исполнительнойвласти области, осуществляющего управление в сфере образования (далее- Орган). Представителем Органа может быть работник управленияобразования и науки области либо иное лицо, поверенное представлятьинтересы учредителя в данном лицее-интернате. Совет вправе кооптировать в свой состав представителейорганизаций образования, науки и культуры, а также граждан из числалиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитиилицея-интерната, оказывающие реальное содействие лицею-интернату. Функции Совета лицея-интерната: согласовывает компонент образовательного учреждениягосударственного стандарта общего образования ("школьный компонент") ипрофили обучения; вносит предложения по внесению изменений в Устав лицея-интерната; совместно с руководителем лицея-интерната разрабатывает иутверждает программу развития лицея-интерната; устанавливает режим занятий обучающихся по представлениюпедагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели(пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий влицее-интернате; решает вопрос о введении (отмене) единой в период занятий формыодежды для воспитанников; рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законныхпредставителей) на действия (бездействие) педагогического иадминистративного персонала лицея-интерната; осуществляет контроль за соблюдением прав воспитанников,установленных законодательством; согласовывает с руководителем лицея-интерната по егопредставлению бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования исмету расходования средств на материально-техническое обеспечение иоснащение образовательного процесса, оборудование помещений, заисключением субвенций, предоставляемых из областного бюджета; участвует в реализации права лицея-интерната выступатьарендатором и арендодателем; заслушивает отчет руководителя лицея-интерната по итогам учебногои финансового года; участвует в осуществлении контроля за безопасными условиямивоспитания и обучения в лицее-интернате; содействует созданию условий для сохранения и укрепления здоровьяучастников воспитательно-образовательного процесса; вносит предложения администрации лицея-интерната о распределениивыплат стимулирующего характера; дает рекомендации руководителю лицея-интерната по вопросамзаключения коллективного договора; ежегодно совместно с руководителем лицея-интерната представляетОргану и общественности публичный доклад о состоянии дел влицее-интернате, о реализации уставной деятельности лицея-интерната ицелей, определенных Положением об управляющем совете лицея-интерната; лицей-интернат несет ответственность перед общественностью вустановленном порядке по вопросам, входящим в компетенцию Совета; участвует в разработке мероприятий, направленных на защиту правучастников образовательного процесса при ликвидации и реорганизациилицея-интерната; выполняет иные полномочия, предусмотренные Положением обуправляющем совете лицея-интерната. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не режеодного раза в три месяца, а также по инициативе председателя Совета,по требованию руководителя лицея-интерната, представителя Органа,заявлению членов Совета, подписанному не менее чем одной четвертойчастью членов от списочного состава Совета. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 7. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА 7.1. Для обеспечения уставной деятельности лицей-интернат имеетправо принимать следующие локальные акты: правила внутреннего трудового распорядка; положение о режиме дня; положение о приеме и отчислении воспитанников; правила поведения для воспитанников; должностные инструкции; положение об итоговой аттестации выпускников лицея-интерната; положение о платных дополнительных образовательных услугах; положение об управляющем совете лицея-интерната; (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) другие локальные акты, не противоречащие Уставу лицея-интерната. 7.2. Локальные акты не могут противоречить законодательствуРоссийской Федерации и настоящему Уставу. 8. КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ 8.1. Контроль за деятельностью лицея-интерната осуществляетсяуправлением образования и науки области, а за распоряжениемимуществом, закрепленным за лицеем-интернатом, - комитетом поуправлению имуществом области, а также иными органами в случаях,предусмотренных федеральным и областным законодательством. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 20.06.2006 г. N 666) 8.2. Лицей-интернат осуществляет оперативный бухгалтерский учетсвоей деятельности, ведет статистическую отчетность. 8.3. Должностные лица лицея-интерната за искажение бухгалтерскойотчетности и несоблюдение сроков ее представления несутадминистративную или уголовную ответственность в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. 9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ЛИЦЕЯ-ИНТЕРНАТА 9.1. Лицей-интернат может быть реорганизован в инуюнекоммерческую образовательную организацию в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 9.2. Лицей-интернат ликвидируется по: решению Учредителя; решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащейлицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности,не соответствующей его уставным целям. 9.3. Реорганизация и ликвидация лицея-интерната осуществляются всоответствии с действующим законодательством Российской Федерации иТамбовской области. 9.4. Лицей-интернат считается реорганизованным, за исключениемслучаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственнойрегистрации вновь созданной организации (организаций). 9.5. Ликвидация считается завершенной, а лицей-интернатпрекратившим свое существование с момента внесения соответствующейзаписи в Единый государственный реестр юридических лиц.