Постановление Администрации Тамбовской области от 28.04.2005 № 305
Об утверждении Устава Тамбовского областного государственного образовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования N 1"
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Администрация Тамбовской области ПОСТАНОВЛЕНИЕ28.04.2005 г. Тамбов N 305Об утверждении Устава Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернатосновного общего образования N 1" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 31.10.2007 г. N 1160; от 18.08.2008 г. N 1025; от 31.12.2010 г. N 1587) В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации,Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческихорганизациях" (в ред. от 23.12.2003 N 179-ФЗ), от 07.02.2005 N 79 "О принятии из муниципальной собственностигг. Тамбова, Моршанска, Котовска, Рассказово, Токаревского района вгосударственную собственность Тамбовской области муниципальныхучреждений образования" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Переименовать муниципальную общеобразовательную школу-интернатосновного общего образования N 1 в Тамбовское областноегосударственное образовательное учреждение "Общеобразовательнаяшкола-интернат основного общего образования N 1". 2. Утвердить Устав Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернатосновного общего образования N 1" согласно приложению. 3. Директору Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернатосновного общего образования N 1" Г.П.Рубченко в установленном порядкеобеспечить государственную регистрацию Устава, утвержденного настоящимпостановлением. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя главы администрации области Н.Д.Горденкова. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) Глава администрации области О.И.Бетин СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕН приказом комитета постановлением администрации областипо управлению имуществом области от 28.04.2005 N 305 от 25.03.2005 N 99 УСТАВ ТАМБОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ N 1" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 31.10.2007 г. N 1160; от 18.08.2008 г. N 1025; от 31.12.2010 г. N 1587) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Тамбовское областное государственное образовательноеучреждение "Общеобразовательная школа-интернат основного общегообразования N 1" (далее - школа-интернат) создано с целью оказанияпомощи семье в воспитании детей, формирования у них навыковсамостоятельной жизни, социальной защиты и всестороннего раскрытиятворческих способностей детей. Школа-интернат начала осуществлять своюдеятельность как муниципальная общеобразовательная школа-интернатосновного общего образования N 1 с 2001 года (постановление мэра г.Тамбова от 16.10.2001 N 5557). На основании постановления администрации области от 07.02.2005 N79 "О принятии из муниципальной собственности гг. Тамбова, Моршанска,Котовска, Рассказово, Токаревского района в государственнуюсобственность Тамбовской области муниципальных учреждений образования"муниципальная общеобразовательная школа-интернат основного общегообразования N 1 передана в государственную собственность Тамбовскойобласти. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение"Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования N 1"является правопреемником муниципальной общеобразовательнойшколы-интерната основного общего образования N 1. 1.2. Предметом деятельности школы-интерната является реализацияобщеобразовательных программ на уровне основного общего образования. 1.3. Полное официальное наименование школы-интерната: Тамбовскоеобластное государственное образовательное учреждение"Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования N 1"; сокращенное наименование: ТОГОУ "Общеобразовательнаяшкола-интернат основного общего образования N 1". 1.4. Место нахождения школы-интерната: юридический и фактический адрес: ул. Пионерская, д. 11, городТамбов, Тамбовская область, 392002. 2. ПРАВОВОЙ СТАТУС ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 2.1. Учредителем является Тамбовская область. Функции иполномочия учредителя школы-интерната выполняет администрацияТамбовской области (далее - Учредитель). Координацию и регулирование деятельности школы-интернатаосуществляет управление образования и науки области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 2.2. Школа-интернат является юридическим лицом, имеетсамостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органеФедерального казначейства. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 2.3. Права юридического лица в части ведения уставнойфинансово-хозяйственной деятельности возникают у школы-интерната смомента ее государственной регистрации, а право на образовательнуюдеятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательствомРоссийской Федерации, с момента выдачи ей лицензии. 2.4. Школа-интернат может от своего имени приобретать иосуществлять имущественные и личные неимущественные права, нестиобязанности, быть истцом и ответчиком в суде. 2.5. Школа-интернат отвечает по своим обязательствам находящимисяв ее распоряжении денежными средствами, при их недостаточностисубсидиарную ответственность по ее обязательствам несет собственникимущества. 2.6. Школа-интернат самостоятельна в осуществленииобразовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной,финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах,установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовскойобласти, Типовым положением об общеобразовательном учреждении,настоящим Уставом. 2.7. Школа-интернат проходит государственную аккредитацию впорядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании". 2.8. Школа-интернат в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации вправе участвовать в создании образовательных объединений вформе ассоциаций (союзов). 2.9. Школа-интернат в своей деятельности руководствуетсяфедеральными законами, указами и распоряжениями Президента РоссийскойФедерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РоссийскойФедерации, правовыми актами области, приказами управления образованияобласти, Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате,Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательномучреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченнымивозможностями здоровья, настоящим Уставом. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 2.10. Изменения в настоящий Устав согласовываются с комитетом поуправлению имуществом области, утверждаются Учредителем ирегистрируются в установленном порядке. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 3.1. Основными целями школы-интерната являются формирование общейкультуры личности воспитанников на основе усвоения обязательногоминимума содержания общеобразовательных программ, воспитаниегражданственности, трудолюбия, любви к окружающей природе, Родине,семье, формирование здорового образа жизни. 3.2. Основными задачами школы-интерната являются: 3.2.1. создание благоприятных условий, приближенных к домашним,способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитиюличности воспитанника; 3.2.2. обеспечение социальной защиты,психолого-медико-педагогической реабилитации и социальной адаптациивоспитанников; 3.2.3. реализация образовательных программ основного общегообразования, обеспечение их освоения воспитанниками, воспитание иобучение воспитанников; 3.2.4. работа с воспитанниками с диагнозом "задержка психическогоразвития": формирование навыков самостоятельного выполнения заданий,воспитание умения планировать свою деятельность, осуществлениесамоконтроля в ходе выполнения задания, совершенствованиеинтеллектуального развития каждого воспитанника, приобщение кобщекультурным ценностям человечества; 3.2.5. (Исключен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 3.2.6. обеспечение охраны здоровья воспитанников; 3.2.7. охрана прав и интересов воспитанников. 4. ИМУЩЕСТВЕННЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 4.1. Имущество закрепляется за школой-интернатом на правеоперативного управления. Права школы-интерната на закрепленное за нейимущество определяются в соответствии с Гражданским кодексомРоссийской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" иЗаконом Тамбовской области "Об управлении государственнойсобственностью Тамбовской области". Земельные участки закрепляются за школой-интернатом в постоянное(бессрочное) пользование. 4.2. Школа-интернат владеет, пользуется, распоряжаетсязакрепленным за ней имуществом в соответствии с его назначением,уставными целями деятельности и в порядке, установленномзаконодательством Российской Федерации. 4.3. Школа-интернат не вправе отчуждать или иным способомраспоряжаться закрепленным за ней имуществом и имуществом,приобретенным за счет средств, выделенных ей по бюджетной смете. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 4.4. При сдаче в аренду имущества, закрепленного зашколой-интернатом, в качестве стороны по договорам аренды выступаюткомитет по управлению имуществом области и школа-интернат как однасторона на стороне арендодателя. При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачув аренду закрепленного за школой-интернатом имущества, за исключениемналогов и иных обязательных платежей, поступают в областной бюджет. 4.5. Комитет по управлению имуществом области в порядке,установленном администрацией области, принимает решение об изъятии ушколы-интерната, закрепленного за ней излишнего, неиспользуемого илииспользуемого не по назначению зарегистрированного в установленномзаконом порядке имущества. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 4.6. Деятельность школы-интерната финансируется ее Учредителем всоответствии с законодательством. 4.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовшколы-интерната являются: бюджетные средства; средства, полученные от оказания платных услуг и иной приносящейдоход деятельности; средства, поступившие от безвозмездных и безвозвратныхпоступлений (от юридических и физических лиц); имущество, переданное школе-интернату в оперативное управлениеУчредителем или уполномоченным им органом; другие источники, не запрещенные законодательством РоссийскойФедерации и Тамбовской области. Привлечение школой-интернатом дополнительных средств не влечет засобой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров ее финансовогообеспечения из областного бюджета. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 4.8. Школа-интернат осуществляет операции по расходованиюбюджетных средств в соответствии с бюджетной сметой. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 4.9. Доходы от использования имущества, находящегося вгосударственной собственности Тамбовской области, включаются в составдоходов областного бюджета после уплаты налогов и сборов,предусмотренных законодательством о налогах и сборах. 4.10. Школа-интернат может осуществлять международноесотрудничество в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации. 4.11. Школа-интернат несет ответственность перед собственником засохранность и эффективное использование закрепленного за нейимущества. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 4.12. Школа-интернат самостоятельно осуществляет мероприятия,направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходына текущий и капитальный ремонт школы-интерната осуществляются врамках бюджетной сметы, утвержденной управлением образования и наукиобласти. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) Школа-интернат вправе выполнять функции государственногозаказчика по организации и проведению ремонтных работ, закупокоборудования и материалов для собственных нужд. (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 10.06.2008 г. N 716) 4.13. Школа-интернат должна быть обеспечена помещениями,сооружениями, оборудованием для организации образовательного процесса,спортивных и массовых мероприятий, питания, медицинского,хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, быта иотдыха воспитанников в соответствии с установленными нормативами. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 5.1. В школу-интернат принимаются дети, не имеющие медицинскихпоказаний, несовместимых с пребыванием в школе-интернате, нуждающиесяв помощи государства, в том числе дети из многодетных ималообеспеченных семей, дети одиноких матерей, отцов, дети,находящиеся под опекой, проживающие на территории Тамбовской областипосле освоения ими образовательной программы начального общегообразования. (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 31.12.2010 г. N 1587) 5.2. В школе-интернате по согласованию с Учредителем, с учетоминтересов родителей (законных представителей) воспитанников могутоткрываться классы компенсирующего обучения и специальные(коррекционные) классы (для детей с задержкой психического развития).(В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 5.3. Управление образования и науки области по согласованию сУчредителем может открывать в школе-интернате специальные(коррекционные) классы для воспитанников с ограниченными возможностямиразвития. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской областиот 31.10.2007 г. N 1160) Перевод (направление) воспитанников в специальные (коррекционные)классы осуществляется управлением образования и науки области только ссогласия родителей (законных представителей) воспитанников позаключению областной психолого-медико-педагогической комиссии. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 702) 5.4. Школа-интернат руководствуется при организации работыспециальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном(коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Режим дня в школе-интернате устанавливается приказом директорашколы-интерната, согласно действующих правил и норм. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 5.5. Количество общеобразовательных классов в школе-интернатезависит от условий, созданных для образовательного процесса с учетомсанитарных норм, и определяется исходя из потребности. Вшколе-интернате наполняемость в классах не должна превышать 20человек, в классах с задержкой психического развития наполняемостьопределяется от 9 человек до 12 человек. Воспитательные группы недолжны превышать 20 человек. При проведении занятий в 5-9-х классах поиностранному языку, по трудовому обучению допускается деление классапри наполняемости не менее 20 человек на две группы. При наличиинеобходимых условий и средств (в том числе внебюджетных) возможноделение классов и комплектование воспитательных групп с меньшейнаполняемостью. 5.6. Обучение и воспитание в школе-интернате ведутся на русскомязыке. В школе-интернате преподаются: в качестве государственного -русский язык, в качестве иностранного - немецкий язык и английскийязык. В 5 класс школы-интерната принимаются дети после освоения имиобразовательной программы начального общего образования, не имеющиемедицинских противопоказаний. Основанием зачисления детей вшколу-интернат является заявление родителей (законных представителей).К заявлению прилагаются следующие документы: копия свидетельства о рождении ребенка; медицинская карта формы N 026/у-2000; медицинская справка о прививках; путевка управления образования и науки области; медицинский полис; справка о составе семьи; заключение областной психолого-медико-педагогической комиссии(для детей с диагнозом "задержка психического развития"). (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 5.7. При наличии свободных мест, в школу-интернат могут бытьприняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие основного общегообразования: в порядке перевода из другого образовательного учреждения,реализующего образовательную программу соответствующего уровня; ранее получавшие образование в форме семейного образования илисамообразования. При приеме детей в школу-интернат в порядке перевода из другогообразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию,помимо документов, предусмотренных пунктами 5.6 настоящего Устава,представляются также личная карта воспитанника, выписка текущих оценокпо всем предметам, заверенная печатью учреждения (при переходе втечение года). (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 31.12.2010 г. N 1587) 5.8. Прием в школу-интернат для обучения и воспитания оформляетсяприказом директора школы-интерната. 5.9. Школа-интернат осуществляет образовательный процесс всоответствии с уровнями общеобразовательных программ второй ступениобразования: основное общее образование. Нормативный срок обучения 5лет. Нормативный срок обучения может быть изменен в соответствии сизменениями в законодательстве. Содержание основного общегообразования в школе-интернате определяется программами, разработаннымии реализуемыми школой-интернатом самостоятельно на основе федеральныхгосударственных образовательных стандартов. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) Организация обучения воспитанников по программе основного общегообразования может осуществляться на основании договоров, заключенныхшколой-интернатом с муниципальными образовательными учреждениямигорода Тамбова. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовскойобласти от 18.08.2008 г. N 1025) 5.10. Организация образовательного процесса в школе-интернатестроится на основе учебного плана, разработанного школой-интернатомсамостоятельно в соответствии с федеральными и региональными учебнымипланами и регламентируются расписанием занятий. Школа-интернат можетработать по графику пятидневной рабочей недели, с двумя выходнымиднями в одну смену, а также при необходимости, по графику шестидневнойрабочей недели с одним выходным в одну смену. Продолжительность одногоакадемического часа не более 45 минут. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 5.11. Учебный год в школе-интернате начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 5-9-х классах - 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30календарных дней, летом - не менее 8 недель. Годовой календарныйграфик каникул согласовывается с управлением образования и наукиобласти и утверждается приказом директора школы-интерната. (В редакцииПостановлений Администрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 5.12. В процессе обучения воспитанников учителями школы-интернатаосуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы,который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет иоценивает письменные работы (в том числе и контрольные), устные ответывоспитанников, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку вклассный журнал и дневник воспитанника. Промежуточные итоговые оценкив баллах выставляются за четверть. В конце учебного года выставляютсягодовые оценки. В случае несогласия воспитанника, его родителей(законных представителей) с годовой или итоговой оценкой воспитанникупредоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предметукомиссии, образованной педагогическим советом школы-интерната. 5.13. Обучающиеся на всех ступенях общего образования, имеющие поитогам учебного года академическую задолженность по одному предмету,переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаныликвидировать академическую задолженность в течение следующегоучебного года, школа-интернат обязана создать условия обучающимся дляликвидации этой задолженности и обеспечить контроль засвоевременностью ее ликвидации. Обучающиеся, не освоившие программуучебного года и имеющие академические задолженности по двум и болеепредметам или условно переведенные и не ликвидировавшие академическойзадолженности по одному предмету остаются на повторное обучение,переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучениев иных формах. (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 31.12.2010 г. N 1587) 5.14. По согласию родителей (законных представителей), комиссиипо делам несовершеннолетних и защите их прав и управления образованияи науки области воспитанник, достигший возраста 15 лет, может оставитьшколу-интернат до получения основного общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сродителями (законными представителями) воспитанника, оставившегошколу-интернат до получения основного общего образования, и органаместного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающиетрудоустройство этого воспитанника и (или) продолжение освоения имобразовательной программы основного общего образования по иной формеобучения. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от26.06.2006 г. N 702) 5.15. По решению педагогического совета школы-интерната засовершенные неоднократно грубые нарушения Устава школы-интернатадопускается исключение из школы-интерната воспитанника, достигшеговозраста 15 лет. Исключение воспитанника из школы-интерната применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребываниевоспитанника в школе-интернате оказывает отрицательное влияние надругих воспитанников, нарушает их права и права работников школы-интерната, а также нормальное функционирование школы-интерната. Решение об исключении воспитанника, не получившего основногообщего образования, принимается с учетом мнения его родителей(законных представителей) и с согласия комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защитеих прав и органов опеки и попечительства администраций городов ирайонов Тамбовской области. Под неоднократным нарушением Устава школы-интерната понимаетсясовершение воспитанником, имеющим два и более дисциплинарныхвзыскания, наложенных директором школы-интерната, нового грубогонарушения дисциплины. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, котороеповлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:причинения существенного ущерба имуществу школы-интерната, имуществувоспитанников, сотрудников, посетителей школы-интерната, причинениеущерба жизни и здоровью воспитанников, сотрудников, посетителей школы-интерната, дезорганизации работы школы-интерната как образовательногоучреждения. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно суправлением образования и науки области в месячный срок принимаетмеры, обеспечивающие трудоустройство исключенного воспитанника и (или)продолжение его обучения в другом образовательном учреждении. Школа-интернат незамедлительно обязана проинформировать обисключении воспитанника из школы-интерната его родителей (законныхпредставителей) и управление образования и науки области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 702) 5.16. Освоение образовательной программы основного общегообразования завершается обязательной государственной (итоговой)аттестацией выпускников. Формы и порядок проведения государственной(итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программыосновного общего образования, устанавливаются федеральным органомисполнительной власти, осуществляющим функции по выработкегосударственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфереобразования. Выпускникам школы-интерната после прохождения ими государственной(итоговой) аттестации выдается документ государственного образца обуровне образования, заверенный гербовой печатью школы-интерната.Выпускники, достигшие особых успехов в изучении отдельных предметовобщеобразовательных программ, награждаются похвальными грамотами "Заособые успехи в изучении отдельных предметов". Воспитанники переводныхклассов, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классечетвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "Заотличные успехи в учении". (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 5.17. Для воспитанников 5-8 классов школы-интерната проводитсяпромежуточная аттестация по завершению учебного года. Форма и порядокпроведения промежуточной аттестации определяются педагогическимсоветом школы-интерната. 5.18. Школа-интернат оказывает на бесплатной основе воспитанникамследующие дополнительные образовательные услуги: занятия в спортивныхсекциях, кружках, которые ведут работники школы-интерната всоответствии с учебной нагрузкой; пользование библиотечным фондом. 5.19. Дисциплина в школе-интернате поддерживается на основеуважения человеческого достоинства воспитанников. Применение методовфизического и психического насилия по отношению к воспитанникам недопускается. 5.20. Отношения между родителями (законными представителями) ишколой-интернатом регулируются договором. За содержание воспитанниковв школе-интернате с родителей (законных представителей) взимаетсяплата в установленном порядке. Плата за содержание детей в специальных (коррекционных) классах сродителей (законных представителей) не взимается. (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 5.21. Воспитанники имеют право на отпуск к родителям (законнымпредставителям), родственникам на выходные, праздничные дни иканикулярное время по заявлению родителей (законных представителей),родственников и с согласия администрации школы-интерната. Ближайшие идальние родственники несут полную ответственность за жизнь и здоровьевоспитанников на этот период. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 5.22. Школа-интернат имеет в своей структуре социальную гостиницудля несовершеннолетних, центр постинтернатного сопровождения, детскийоздоровительный лагерь "Вислый бор", расположенный по адресу: ул.Заводская 1, п. Зеленый бор, Моршанский район, Тамбовская область,393934. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 6. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РАБОТНИКИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 6.1. Участниками образовательного процесса в школе-интернатеявляются педагогические и медицинские работники, родители (законныепредставители), воспитанники. 6.2. В школу-интернат принимаются дети из многодетных ималообеспеченных семей, дети одиноких матерей, отцов, дети,находящиеся под опекой (попечительством). Дети, проживающие в иныхсемьях, могут обучаться в школе-интернате только в случае, если натерритории микрорайона школы-интерната нет общеобразовательногоучреждения и при наличии свободных мест в школе-интернате. 6.3. При выпуске или переводе в другое образовательное учреждениевоспитаннику выдаются: справка о пребывании в школе-интернате или аттестат об основномобщем образовании; документы о состоянии здоровья; личная карта воспитанника. 6.4. Лица, указанные в п. 6.1. настоящего Устава, должны бытьознакомлены с настоящим Уставом и другими документами,регламентирующими деятельность школы-интерната. Порядок регламентации и оформление отношений школы-интерната,воспитанников и их родителей (законных представителей) определяютсянастоящим Уставом, договором, а также иными локальными актами. 6.5. Права и обязанности воспитанников определяются настоящимУставом и иными, предусмотренными Уставом, локальными актами. 6.6. Воспитанники школы-интерната имеют право на: получение образования в соответствии с федеральнымигосударственными образовательными стандартами; обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебнымпланам; ускоренный курс обучения; бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсамибиблиотек; получение дополнительных (в том числе платных) образовательныхуслуг; участие в управлении школой-интернатом; уважение своего человеческого достоинства; свободу совести, информации; свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебнымпланом; свободное выражение собственных мнений и убеждений. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 6.7. Воспитанники школы-интерната обязаны выполнять Устав,правила внутреннего распорядка, бережно относиться к имуществу,уважать честь и достоинство других воспитанников и работниковшколы-интерната, принимать активное участие в общественно-полезномтруде и в самообслуживании. 6.8. Воспитанникам школы-интерната запрещается: приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки,табачные изделия, токсичные и наркотические вещества; (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) использовать любые средства и вещества, которые могут привести квзрывам и пожарам; применять физическую силу для выяснения личных отношений,применять методы запугивания и вымогательства; производить любые действия, влекущие за собой опасные последствиядля окружающих. 6.9. Социальный педагог осуществляет связь с социальнымислужбами, правоохранительными органами, семьей воспитанника, оказываетпомощь администрации школы-интерната в вопросах охраны праввоспитанников, их социальной адаптации. 6.10. Порядок комплектования работников школы-интернатарегламентируется настоящим Уставом и штатным расписанием. Дляработников школы-интерната работодателем является директоршколы-интерната. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимуюпрофессионально-педагогическую квалификацию, соответствующуютребованиям квалификационной характеристики по должности и полученнойспециальности и подтвержденную документами об образовании. Срок действия трудового договора определяется работником иработодателем при его заключении. Заработная плата работнику школы-интерната выплачивается завыполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренныхтрудовым договором, должностной инструкцией. К педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью всоответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкиеи особо тяжкие преступления; признанные недееспособными в установленном федеральным закономпорядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденнымфедеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции повыработке государственной политики и нормативно-правовомурегулированию в области здравоохранения. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 6.11. Отношения между работниками и работодателем школы-интернатарегулируются Трудовым кодексом Российской Федерации, правиламивнутреннего трудового распорядка и другими нормативными документами. 6.12. Педагогические работники школы-интерната имеют право: на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания,учебных пособий и материалов, учебников в соответствии собразовательной программой, утвержденной школой-интернатом; (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) повышать квалификацию. С этой целью администрация создаетусловия, необходимые для успешного обучения работников в учрежденияхвысшего профессионального образования, а также учреждениях повышенияквалификации; на социальные льготы и гарантии, установленные законодательствомРоссийской Федерации, а также на дополнительные льготы,предоставляемые в Тамбовской области педагогическим работникам; на установленный законодательством Российской Федерации ежегодныйоплачиваемый отпуск; на установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода вочередной отпуск; на прохождение аттестации один раз в пять лет для установлениясоответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемымквалификационным категориям (первой или высшей). Педагогическиеработники, не имеющие квалификационных категорий (первую или высшую),один раз в 5 лет проходят аттестацию с целью подтверждения ихсоответствия занимаемой должности; (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) на получение пенсии по выслуге лет; на длительный отпуск сроком до одного года в порядке,установленном постановлением администрации области; (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) на участие в управлении школой-интернатом в порядке, определенномнастоящим Уставом; на сокращенную продолжительность рабочего времени - не более 36часов в неделю. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовскойобласти от 31.12.2010 г. N 1587) 6.13. Работники обязаны соблюдать: Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации и Тамбовской области, нормативныеправовые акты Президента Российской Федерации, ПравительстваРоссийской Федерации, областной Думы, администрации области и приказыуправления образования и науки области; (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 702) Устав школы-интерната; правила внутреннего трудового распорядка; условия трудового договора; должностные инструкции; правила по технике безопасности и пожарной безопасности; локальные акты. 6.14. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарноерасследование нарушений педагогическим работником школы-интерната нормпрофессионального поведения. Расследование может быть проведено попоступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также пофактам, обнаруженным на момент проверки. Копия жалобы должна бытьвручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессиональногоповедения. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатамрешения могут быть преданы гласности только с согласиязаинтересованного педагогического работника школы-интерната, заисключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогическойдеятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников. 6.15. Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации исанитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающийперсонал школы-интерната периодически проходят медицинскоеобследование, которое проводится за счет средств областного бюджета. 6.16. Родители (законные представители) имеют право: выбирать образовательные программы, предложенныешколой-интернатом, и формы обучения; защищать законные права и интересы ребенка; знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, сусловиями быта и досуга воспитанников; принимать участие в управлении школой-интернатом в порядке,предусмотренном положениями об органах самоуправления; посещать школу-интернат для бесед с педагогами и для встреч своспитанниками; вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развитияшколы-интерната. 6.17. Родители (законные представители) обязаны: выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав иобязанностей; содействовать созданию необходимых условий для получения своимидетьми основного общего образования; нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьмизданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имуществашколы-интерната; нести ответственность за ликвидацию воспитанниками академическойзадолженности в случае перевода ребенка в следующий класс условно; вносить плату за содержание воспитанника в школе-интернате вустановленном порядке. 6.18. Школа-интернат несет в установленном законодательствомРоссийской Федерации порядке ответственность за: невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции; реализацию не в полном объеме образовательных программ всоответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качествообразования своих выпускников; жизнь и здоровье воспитанников и работников образовательногоучреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод воспитанников и работниковобразовательного учреждения; иные действия, предусмотренные законодательством РоссийскойФедерации. 7. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ-ИНТЕРНАТОМ 7.1. Управление школой-интернатом осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящимУставом. 7.2. К компетенции Учредителя относится: создание, реорганизация, ликвидация и изменение типа; утверждение Устава и внесение изменений в него. К компетенции управления образования и науки области относится: назначение на должность директора школы-интерната и заключение сним трудового договора в соответствии с действующим законодательством; расторжение с директором школы-интерната трудового договора иосвобождение от должности в соответствии с действующимзаконодательством; установление директору школы-интерната размера оплаты труда всоответствии с действующим законодательством; осуществление контроля за: организацией образовательногопроцесса; соблюдением лицензионных требований и условий; поддержаниемв школе-интернате необходимых условий для обучения, воспитания, охраныжизни и здоровья воспитанников; утверждение бюджетной сметы школы-интерната в соответствии сбюджетным законодательством; иные полномочия, предусмотренные Положением об управленииобразования и науки области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 7.3. Непосредственное управление школой-интернатом осуществляетпрошедший соответствующую аттестацию директор. Директор действует наоснове единоначалия, решает все вопросы деятельности школы-интерната,не входящие в компетенцию органов самоуправления школы-интерната,Учредителя и управления образования и науки области. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 702) Директор школы-интерната без доверенности: действует от имени школы-интерната, представляет ее интересы вовсех отечественных и зарубежных организациях, государственных имуниципальных органах; заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности; открывает в установленном порядке счета согласно п. 2.2.настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом исредствами школы-интерната в пределах, установленных действующимзаконодательством и настоящим Уставом; издает приказы, обязательные для всех работников и обучающихсяшколы-интерната; (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 31.12.2010 г. N 1587) формирует и утверждает структуру управления деятельностьюшколы-интерната, штатное расписание, графики и расписания занятий; (Вредакции Постановлений Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) утверждает должностные инструкции, инструкции по техникебезопасности; распределяет работникам школы-интерната учебную нагрузку,устанавливает ставки заработной платы, в том числе надбавки и доплатык должностным окладам, порядок и размеры их премирования всоответствии с действующим законодательством. Совмещение должности директора школы-интерната с другимируководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства)внутри или вне школы-интерната не допускается. 7.4. Директор школы-интерната несет ответственность занеисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренныхквалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. 7.5. Управление школой-интернатом строится на принципахединоначалия и самоуправления. Формами самоуправления школы-интернатаявляются: общее собрание трудового коллектива школы-интерната; попечительский совет школы-интерната; педагогический совет школы-интерната; управляющий совет школы-интерната. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 18.08.2008 г. N 1025) 7.6. В состав общего собрания трудового коллектива входят всеработники школы-интерната. Общее собрание считается правомочным, еслина нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работниковшколы-интерната, общее собрание трудового коллектива школы-интернатапроводится не менее двух раз в год или по мере необходимости. 7.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право: обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннеготрудового распорядка и другие локальные нормативные акты; определять численность и срок полномочий комиссии по трудовымспорам школы-интерната, избирать ее членов; выдвигать коллективные требования работников школы-интерната иизбирать полномочных представителей для участия в решенииколлективного трудового спора; принимать решения об объявлении забастовки и выборе органа,возглавляющего забастовку; обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллективашколы-интерната и принимать решение о вынесении, в случае виновности,общественного порицания. 7.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаютсяоткрытым голосованием простым большинством голосов. 7.9. Попечительский совет является постоянно действующимколлегиальным органом на общественных началах при школе-интернате. Попечительский совет: определяет направления использования школой-интернатомпожертвований, выделенных юридическими и физическими лицами, если онине являются целевыми; содействует организации конкурсов, соревнований и других массовыхшкольных и внешкольных мероприятий школы-интерната; содействует урегулированию разногласий между Учредителем,администрацией школы-интерната и участниками образовательного процессапри распределении и использовании внебюджетных средств; заслушивает ежегодные отчеты руководителя школы-интерната обиспользовании ранее привлеченных дополнительных, благотворительныхфинансовых средств; приглашает на свои заседания руководителя школы-интерната,участников образовательного процесса, представителей органов местногосамоуправления, а также заинтересованных юридических и физических лиц; рассматривает поступающие в попечительский совет заявления иобращения граждан по вопросам материально-технического обеспеченияобразовательного процесса в школе-интернате, егофинансово-хозяйственной деятельности, использования, сохранения иукрепления его материально-технической базы; вносит предложения по вопросам реорганизации, ликвидациишколы-интерната; осуществляет контроль за целевым использованием внебюджетныхсредств. Попечительский совет школы-интерната состоит из председателя,заместителя председателя и членов попечительского совета. Срок полномочий попечительского совета школы-интернатаопределяется положением о попечительском совете. В состав попечительного совета школы-интерната могут входить: представитель трудового коллектива школы-интерната; участники образовательного процесса; представители предпринимательских и коммерческих структур,общественных и иных организаций (предприятий, ведомств), деятелинауки, культуры, искусства, граждане, заинтересованные всовершенствовании деятельности и развитии школы-интерната. По представлению председателя попечительского совета на срок и впорядке, предусмотренными положением о попечительском советешколы-интерната, из числа членов попечительского совета избираетсязаместитель председателя попечительского совета и секретарьпопечительского совета. Председатель попечительского совета школы-интерната избирается изчисла членов попечительского совета на заседании попечительскогосовета на срок и в порядке, предусмотренном положением опопечительском совете. Председателем попечительского совета не можетбыть избрано лицо, работающее в школе-интернате. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 31.12.2010 г. N 1587) 7.10. В целях развития и совершенствования образовательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в школе-интернате действует педагогическийсовет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работниковшколы-интерната. Педагогический совет под председательством директорашколы-интерната: (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 31.12.2010 г. N 1587) обсуждает и производит выбор различных вариантов содержанияобразования, форм, методов обучения и воспитания; организует работу по повышению квалификации педагогическихработников, развитию их творческих инициатив; принимает решение о формах проведения в данном календарном годупромежуточной аттестации; принимает решение об исключении воспитанника или о переводе вследующий класс, об условном переводе воспитанника в следующий класс,а также по согласованию с родителями (законными представителями)воспитанника о его оставлении на повторное обучение в том же классе,переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения вформе семейного образования; обсуждает годовой календарный учебный график. Педагогический совет школы-интерната заседает по меренеобходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседанияпедагогического совета проводятся по требованию не менее одной третипедагогических работников школы-интерната. Решение педагогическогосовета школы-интерната является правомочным, если на его заседанииприсутствуют не менее 2/3 педагогических работников школы-интерната иесли за него проголосует более половины присутствующих педагогов.Процедура голосования определяется педагогическим советомшколы-интерната. Решения педагогического совета школы-интернатареализуются приказом директора школы-интерната. 7.11. Управляющий совет школы-интерната (далее - Совет) являетсяколлегиальным органом управления, реализующим принципдемократического, государственно-общественного характера. Советформируется в составе не менее одиннадцати человек с использованиемпроцедур выборов, назначения и кооптации. Члены Совета избираются сроком на три года. Процедура выборов длякаждой категории членов Совета осуществляется в соответствии сПоложением о порядке выборов членов управляющего советашколы-интерната. Члены Совета из числа работников школы-интерната избираются общимсобранием трудового коллектива школы-интерната. Количество членов Совета из числа работников школы-интерната неможет превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом неменее чем две трети из них должны являться педагогическими работникамишколы-интерната. В состав Совета входят также воспитанники школы-интерната. Члены Совета из числа родителей (законных представителей)избираются общим собранием родителей (законных представителей)воспитанников, общее количество которых не может быть меньше однойтрети и больше половины общего числа членов Совета. Руководитель школы-интерната входит в состав Совета по должности. В состав Совета входит один представитель органа исполнительнойвласти области, осуществляющего управление в сфере образования, (далее- Орган). Представителем Органа может быть работник управленияобразования и науки области либо иное лицо, поверенное представлятьинтересы Учредителя в школе-интернате. Совет вправе кооптировать в свой состав представителейорганизаций образования, науки и культуры, а также граждан из числалиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитиишколы-интерната, оказывающих реальное содействие школе-интернату. Функции Совета школы-интерната: вносит предложения по внесению изменений в Устав школы-интерната; совместно с руководителем школы-интерната разрабатывает иутверждает программу развития школы-интерната; устанавливает режим занятий воспитанников по представлениюпедагогического совета школы-интерната, в том числе продолжительностьучебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала иокончания занятий в школе-интернате; решает вопрос о введении (отмене) единой, в период занятий, формыодежды для воспитанников; рассматривает жалобы и заявления воспитанников, родителей(законных представителей) на действия (бездействие) педагогического иадминистративного персонала школы-интерната; осуществляет контроль за соблюдением прав воспитанников,установленных законодательством; согласовывает с руководителем школы-интерната по егопредставлению бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования исмету расходования средств на материально-техническое обеспечение иоснащение образовательного процесса, оборудование помещений, заисключением субвенций, предоставляемых из областного бюджета; участвует в реализации права школы-интерната выступатьарендатором и арендодателем; заслушивает отчет руководителя школы-интерната по итогам учебногои финансового года; участвует в осуществлении контроля за безопасными условиямивоспитания и обучения в школе-интернате; содействует созданию условий для сохранения и укрепления здоровьяучастников воспитательно-образовательного процесса; вносит предложения администрации школы-интерната о распределениивыплат стимулирующего характера; дает рекомендации руководителю школы-интерната по вопросамзаключения коллективного договора; ежегодно совместно с руководителем школы-интерната представляетОргану и общественности публичный доклад о состоянии дел вшколе-интернате, о реализации уставной деятельности школы-интерната ицелей, определенных положением об управляющем совете; участвует в разработке мероприятий, направленных на защиту правучастников образовательного процесса при ликвидации и реорганизациишколы-интерната; выполняет иные полномочия, предусмотренные положением обуправляющем совете. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не режеодного раза в три месяца, а также по инициативе председателя Совета,по требованию руководителя школы-интерната, представителя Органа,заявлению членов Совета, подписанному не менее чем одной четвертойчастью членов от списочного состава Совета. Школа-интернат несет ответственность перед общественностью вустановленном порядке по вопросам, входящим в компетенцию Совета. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 18.08.2008 г. N 1025) 8. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность школы-интерната (Раздел в редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 31.12.2010 г. N 1587) 8.1. Деятельность школы-интерната регламентируется приказами,положениями, правилами, инструкциями и другими локальными актами. 8.2. Указанные в пункте 8.1 настоящего Устава локальные акты недолжны противоречить законодательству Российской Федерации, Тамбовскойобласти и настоящему Уставу. 9. КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ 9.1. Контроль за деятельностью школы-интерната осуществляетсяуправлением образования и науки области, за распоряжением имуществом,закрепленным за школой-интернатом, - комитетом по управлениюимуществом области, а также иными органами в случаях, предусмотренныхфедеральным и областным законодательством. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 702) 9.2. Школа-интернат осуществляет оперативный бухгалтерский учетсвоей деятельности, ведет статистическую отчетность. 9.3. Должностные лица школы-интерната за искажение бухгалтерскойотчетности и несоблюдение сроков ее представления несутадминистративную или уголовную ответственность в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. 10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 10.1. Школа-интернат может быть реорганизована в инуюобразовательную организацию в соответствии с законодательствомРоссийской Федерации и Тамбовской области. 10.2. Ликвидация школы-интерната осуществляться по: решению Учредителя; решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащейлицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, несоответствующей его уставным целям. 10.3. Реорганизация и ликвидация школы-интерната осуществляется всоответствии с действующим законодательством Российской Федерации иТамбовской области. 10.4. Школа-интернат считается реорганизованной, за исключениемслучаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственнойрегистрации вновь возникшей организации (организаций). 10.5. Ликвидация считается завершенной, а школа-интернатпрекратившей свое существование с момента внесения соответствующейзаписи в Единый государственный реестр юридических лиц.