Приложение к Постановлению от 08.09.2004 г № 751 Устав
Устав тамбовского областного государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Педагогическое училище № 2»
1.Общие положения
1.1.Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Педагогическое училище N 2" (далее - училище) открыто 01.09.1964 на основании Приказа Министра просвещения РСФСР N 257 от 20.07.1964 "Об открытии педагогического училища N 2 в Тамбовском районе Тамбовской области".
1.2.Цель деятельности училища: подготовка квалифицированных специалистов со средним специальным педагогическим образованием базового и повышенного уровней, имеющих необходимые профессиональные знания, умения и навыки, обладающих необходимой культурой педагогической деятельности и способных эффективно работать в современной развивающей и развивающейся школе, а также специалистов декоративно-прикладного искусства и народных промыслов со средним профессиональным образованием базового уровня, способных к качественной профессиональной деятельности в качестве художника-мастера на предприятиях народных художественных промыслов и в культурно-просветительских учреждениях и организациях художественного профиля.
1.3.Предметом деятельности училища является реализация основных профессиональных образовательных программ среднего, начального профессионального образования и дополнительных профессиональных образовательных программ среднего профессионального и начального профессионального образования.
Реализация образовательных программ среднего (полного) общего образования (I ступень) в училище удостоверяется документом государственного образца в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников общеобразовательных учреждений.
1.4.Полное официальное наименование училища: Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Педагогическое училище N 2";
сокращенное наименование: ТОГОУ СПО "Педагогическое училище N 2".
1.5.Место нахождения училища:
юридический адрес: 392000, ул. К.Маркса, 259, г. Тамбов;
фактический и почтовый адрес: 392000, ул. К.Маркса, 259, г. Тамбов.
2.Правовой статус училища
2.1.Собственником имущества училища является Тамбовская область. Функции учредителя училища выполняет администрация Тамбовской области (далее - Учредитель).
Отраслевое руководство и координацию деятельности училища осуществляет управление образования области.
2.2.Училище является юридическим лицом, имеет статус государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования.
2.3.Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у училища с момента его государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.
2.4.Училище может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
2.5.Училище имеет самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, счета по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием. Училище отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.
2.6.Училище самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования и настоящим Уставом.
2.7.Училище проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
2.8.Училище в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании объединений в форме ассоциаций и союзов.
2.9.Училище может иметь в своей структуре филиалы, представительства, отделения, подготовительные курсы, учебные кабинеты и лаборатории, учебные и учебно-производственные мастерские и хозяйства, структурные подразделения дополнительного профессионального образования, общежития и другие структурные подразделения.
Училище самостоятельно в формировании своей структуры, за исключением случаев создания, реорганизации, переименования и ликвидации филиалов.
Филиал училища создается, реорганизуется, переименовывается и ликвидируется управлением образования области.
Представительство училища создается, реорганизуется, переименовывается и ликвидируется училищем самостоятельно по согласованию с органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации и органом местного самоуправления по месту нахождения представительства.
2.10.В училище может осуществляться научно-исследовательская и опытно-конструкторская работа, а также инновационная деятельность. При этом в структуре училища могут создаваться соответствующие подразделения.
2.11.Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются с комитетом по управлению имуществом Тамбовской области и утверждаются администрацией Тамбовской области в установленном порядке.
3.Основные задачи училища
3.1.Основными задачами училища являются:
3.1.1.удовлетворение потребностей личности в получении среднего профессионального образования, а также интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии;
3.1.2.удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним профессиональным образованием;
3.1.3.организация и проведение методических, научно-методических, опытно-экспериментальных работ и исследований в области среднего профессионального образования;
3.1.4.формирование у обучающихся активной гражданской позиции, готовности к трудовой деятельности и жизни в условиях современного демократического общества;
3.1.5.подготовка, переподготовка, повышение квалификации и дополнительное образование специалистов среднего звена;
3.1.6.распространение знаний среди населения, повышение его общеобразовательного и культурного уровня, в том числе путем оказания платных образовательных услуг;
3.1.7.сохранение и приумножение нравственных, культурных ценностей общества;
3.1.8.содействие трудоустройству выпускников путем развития договорных отношений с предприятиями, учреждениями и организациями различных форм собственности.
4.Имущественные и финансовые основы деятельности училища
4.1.Имущество закрепляется за училищем на праве оперативного управления. Права училища на закрепленное за ним имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" и Законом Тамбовской области "Об управлении государственной собственностью Тамбовской области".
Земельные участки закрепляются за училищем в постоянное (бессрочное) пользование.
4.2.Училище владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.3.Училище не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.
4.4.Училище с согласия комитета по управлению имуществом Тамбовской области вправе сдавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с действующим законодательством. Средства, полученные училищем в качестве арендной платы, учитываются в доходах областного бюджета и используются по целевому назначению на обеспечение и развитие образовательного процесса в училище.
4.5.Комитет по управлению имуществом Тамбовской области вправе изъять излишнее, неиспользуемое и (или) используемое не по назначению имущество, закрепленное за училищем.
4.6.Деятельность училища финансируется его Учредителем.
4.7.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов училища являются:
бюджетные и внебюджетные средства;
имущество, переданное училищу Учредителем или уполномоченным им органом;
добровольные пожертвования физических и юридических лиц;
другие источники, не запрещенные действующим законодательством.
Привлечение училищем дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из областного бюджета.
4.8.Училище распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с утвержденной управлением образования области сметой доходов и расходов. В том числе устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основе решения аттестационной комиссии; определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда, а также структуру управления деятельностью училища, распределение должностных обязанностей.
Училище при исполнении сметы доходов и расходов самостоятельно в расходовании средств, полученных за счет внебюджетных источников.
4.9.Училище вправе осуществлять самостоятельную хозяйственную деятельность следующих видов:
создание и распространение научной (научно-методической) продукции;
выполнение научно-исследовательских работ на конкурсной основе, включая гранты;
изготовление товаров народного потребления;
проведение культурных, спортивно-оздоровительных мероприятий и выставок.
Училище вправе распоряжаться доходами от этой деятельности.
4.10.Училище вправе вести предпринимательскую деятельность (оказание посреднических услуг, долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций, реализация и сдача в аренду основных фондов и имущества училища), которая будет служить достижению целей, поставленных перед ним как образовательным учреждением среднего профессионального образования.
4.11.Доходная (в том числе предпринимательская) деятельность училища может быть прекращена в случаях и порядке, предусмотренных законом.
4.12.Доходы училища, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов училища и отражаются в доходах областного бюджета как доходы от оказания платных услуг.
4.13.Училище может осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.14.Училище обязано обеспечить сохранность закрепленных за ним зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории Российской Федерации.
4.15.Училище самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт училища осуществляются в рамках сметы, утвержденной управлением образования области.
4.16.Затраты на производственную (профессиональную) практику студентов училища, предусмотренную государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, финансируются за счет средств областного бюджета.
4.17.Училище в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом может осуществлять платную образовательную деятельность:
обучение по дополнительным образовательным программам (за пределами государственных образовательных стандартов);
тестирование школьников;
репетиторство;
обучение на курсах по отдельным дисциплинам;
переподготовка и повышение квалификации;
углубленное изучение отдельных дисциплин сверх учебных программ;
дополнительное образование, включая кружки, секции, клубы, коллективы и др.;
прочие образовательные услуги.
Платная образовательная деятельность училища не может быть осуществлена взамен и (или) в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджетных средств.
Размер оплаты за получение платных образовательных услуг устанавливается директором училища в соответствии с утвержденной управлением образования области сметой доходов и расходов.
4.18.Училище вправе в пределах численности контингента студентов, установленной лицензией, осуществлять подготовку специалистов на основе договоров с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения сверх финансируемых за счет бюджетных средств заданий (контрольных цифр) по приему студентов.
4.19.Училище может оказывать дополнительные платные образовательные услуги сверх соответствующих образовательных программ и государственного образовательного стандарта по договорам с физическими и юридическими лицами, в том числе студентам, обучающимся за счет бюджетных средств (на добровольной основе).
4.20.Училище реализует продукцию, работы, услуги, произведенные студентами в процессе трудового воспитания. Доходы, полученные от такой деятельности, реинвестируются непосредственно в училище и (или) на непосредственные нужды обеспечения, развития, совершенствования образовательного процесса (в том числе на заработную плату) в училище.
5.Организация обучения и воспитания
5.1.Училище реализует образовательные программы среднего полного (общего) образования, среднего профессионального образования базового и повышенного уровней.
5.2.Подготовка специалистов осуществляется в сроки, установленные государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебными планами базового и повышенного уровней подготовки, в очной, заочной, очно-заочной, вечерней формах обучения, в форме экстерната, в том числе с использованием технологии дистанционного обучения.
5.3.Структура и формы организации образовательного процесса:
Специальность 0307 "Физическая культура" - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "учитель физической культуры".
На базе среднего (полного) общего образования - обучение очное и заочное, срок обучения - 2 года 10 месяцев (наполняемость групп при очной форме обучения 25-30 человек, при заочной форме обучения 15-20 человек).
На базе основного общего образования - обучение очное, ступенчатое, срок обучения - 4 года 10 месяцев:
I ступень (1-2 курсы) - среднее (полное) общее образование (наполняемость групп 25-30 человек);
II ступень (3-5 курсы) - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "учитель физической культуры" (наполняемость групп 16-20 и более человек, но не более 30).
Специализация: организатор школьного туризма;
Специальность 0323 "Адаптивная физическая культура" - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "учитель адаптивной физической культуры".
На базе среднего (полного) общего образования - обучение очное и заочное, срок обучения - 2 года 10 месяцев (наполняемость групп при очной форме обучения 25-30 человек, при заочной форме обучения 15-20 человек).
На базе основного общего образования - обучение очное, ступенчатое, срок обучения - 4 года 10 месяцев:
I ступень (1-2 курсы) - среднее (полное) общее образование (наполняемость групп 25-30 человек);
II ступень (3-5 курсы) - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "учитель адаптивной физической культуры" (наполняемость групп 16-20 и более человек, но не более 30);
Специальность 0309 "Технология" - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "учитель технологии".
На базе среднего (полного) общего образования - обучение очное и заочное, срок обучения - 2 года 10 месяцев (наполняемость групп при очной форме обучения 25-30 человек, при заочной форме обучения 15-20 человек).
На базе основного общего образования - обучение очное, ступенчатое, срок обучения - 4 года 10 месяцев:
I ступень (1-2 курсы) - среднее (полное) общее образование (наполняемость групп 25-30 человек);
II ступень (3-5 курсы) - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "учитель технологии" (наполняемость групп 16-20 и более человек, но не более 30).
Специализация: учитель технического труда; учитель обслуживающего труда;
Специальность 0313 "Дошкольное образование" - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "воспитатель в дошкольных учреждениях".
На базе среднего (полного) общего образования - обучение очное и заочное, срок обучения - 2 года 10 месяцев (наполняемость групп при очной форме обучения 25-30 человек, при заочной форме обучения 15-20 человек).
На базе основного общего образования - обучение очное, ступенчатое, срок обучения - 4 года 10 месяцев:
I ступень (1-2 курсы) - среднее (полное) общее образование (наполняемость групп 25-30 человек);
II ступень (3-5 курсы) - среднее профессиональное образование повышенного уровня с получением квалификации "воспитатель в дошкольных учреждениях" (наполняемость групп 16-20 и более человек, но не более 30).
Специализация: семейное воспитание;
Специальность 0515 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" - среднее профессиональное образование базового уровня с получением квалификации "художник-мастер". Обучение очное на базе основного общего образования, сроки обучения - 3 года 10 месяцев. Наполняемость 16-20 человек и более, но не более 30 человек.
Специализация: роспись по дереву; лаковая миниатюра; дизайн интерьера; древнерусская живопись.
Структура и формы образования в училище могут изменяться в зависимости от потребностей населения в профессиональном образовании и требований заказчика на подготовку педагогических кадров.
Дополнительная профессиональная подготовка: спортивная тренировка, основы безопасности жизнедеятельности, изобразительное искусство и черчение; русский язык и литература; дополнительная подготовка в области лечебной физкультуры и массажа; в области народного творчества, педагог дополнительного образования в области изобразительного искусства и дизайна; педагог-организатор в области художественно-оформительского искусства и др. (в соответствии с лицензией).
Ускоренная профессиональная подготовка: закройщик детской и женской легкой одежды, портной, секретарь-референт-оператор ПЭВМ.
Подготовительные курсы; переподготовка и повышение квалификации.
5.4.Училище имеет право по согласованию с управлением образования области вводить новые образовательные программы дополнительного профессионального образования, а также сокращать сроки освоения отдельных дисциплин, установленные Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, по заявлению обучающихся, имеющих достаточный уровень профессиональной или иной предшествующей подготовки по данным дисциплинам и при наличии документов, подтверждающих этот уровень.
5.5.Обучение в училище ведется на русском языке.
5.6.Содержание обучения в училище определяется учебными планами и программами, которые разрабатываются преподавателями училища в соответствии с государственными образовательными стандартами и утверждаются директором.
Требования к знаниям и умениям, которыми должен обладать специалист, определяются государственными образовательными стандартами.
5.7.В соответствии с учебными планами и программами определяются следующие основные виды учебных занятий:
урок;
лекция;
семинар;
лабораторные и практические занятия;
курсовое проектирование, подготовка выпускной квалификационной работы;
учебная и педагогическая практика;
производственная практика;
консультация и самостоятельные занятия студентов и др.
Выбор типов занятий и методов их проведения производится с учетом видов и специфики учебных занятий, возрастных особенностей студентов.
Кроме основных видов занятий, проводятся факультативные, направленные на развитие интересов и способностей студентов, углубление и расширение их знаний.
5.8.В рамках учебных планов и программ студенты могут переводиться в отдельных случаях на индивидуальные и дистанционные формы обучения по приказу директора.
5.9.Расписание учебных занятий составляется на семестр или иной период в зависимости от категории обучающихся, формы обучения. Расписание утверждается директором или заместителем директора по учебной работе и доводится до сведения студентов не позднее чем за десять дней до начала каждого семестра.
5.10.Освоение образовательных программ профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
Лицам, прошедшим итоговую аттестацию, выдается диплом государственного образца и нагрудный знак.
5.11.Дисциплина в училище поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, работников училища, педагогов.
Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
5.12.Начало учебного года устанавливается с 1 сентября, окончание - в соответствии с учебными планами.
Продолжительность каникул за полный учебный год должна составлять 8-11 недель, в том числе в зимний период - не менее двух недель. Недельная нагрузка обучающихся обязательными учебными занятиями преподавателя с обучающимися не должна превышать 36 академических часов. Сроки проведения экзаменационных сессий, время и продолжительность каникул, формы контроля и завершения обучения, виды практического обучения устанавливаются учебными планами.
Училище работает по шестидневной рабочей неделе. Количество и продолжительность учебных занятий определяется расписанием занятий. Продолжительность академического часа составляет 45 минут.
5.13.Численность обучающихся в учебной группе в училище при финансировании подготовки за счет бюджетных средств по очной форме обучения устанавливается 25-30 человек, по очно-заочной (вечерней) и заочной формам - 15-20 человек. При проведении лабораторных и практических занятий, учебных занятий по физической культуре и другим дисциплинам, перечень которых определяется училищем самостоятельно, а также при выполнении курсовой работы, выпускной квалификационной работы и производственном обучении в мастерских учебная группа может делиться на подгруппы численностью не менее 8 человек. Исходя из специфики училища, учебные занятия могут проводиться с группами или подгруппами студентов меньшей численности, а также с отдельными обучающимися.
Повседневное руководство учебной и воспитательной работой в учебных группах осуществляется куратором (классным руководителем).
5.14.Производственная (профессиональная) практика по профилю специальности и преддипломная производственная (профессиональная) практика обучающихся училища проводится на предприятиях, учреждениях и иных организациях на основе договоров, заключаемых между училищем и этими организациями.
5.15.Училище самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Положения о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся разрабатывается училищем.
Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся по очной и заочной формам обучения не должно превышать 8 в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации обучающихся при обучении по сокращенным или ускоренным образовательным программам среднего профессионального образования по очной и заочной формам устанавливается училищем самостоятельно.
5.16.Знания, умения и навыки студентов оцениваются в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). По лабораторным и практическим работам проставляется зачет (незачет), а по производственной практике проставляются зачеты с дифференцированной оценкой.
Оценка обучающегося может быть выставлена на экзамене и по окончании изучения предмета на основании результатов текущего контроля знаний. Обучающимся, несогласным с оценкой, выставленной по итогам текущей успеваемости, предоставляется право сдачи экзамена по изученному материалу данного предмета.
5.17.Отчисление и восстановление обучающихся производится директором училища. Обучающиеся, имеющие в результате сессии и по итогам текущего учета знаний более двух неудовлетворительных оценок, из училища исключается. В особых случаях, при наличии уважительных причин, обучающимся, имеющим более двух неудовлетворительных оценок, с разрешения директора училища или его заместителя по учебной работе может быть предоставлена возможность пересдать экзамены и ликвидировать неудовлетворительные итоговые оценки в назначенный срок.
Пересдача экзаменов допускается не более одного раза. При повторном получении неудовлетворительной оценки пересдача экзамена по этому предмету проводится комиссией, назначенной директором училища.
5.18.Обучающимся, не аттестованным на конец семестра по причине пропуска 50 процентов учебных занятий, предоставляется право сдачи зачета по изученному материалу до начала сессии. Обучающиеся, не аттестованные или имеющие неудовлетворительные оценки на конец семестра по трем и более дисциплинам, из училища отчисляются.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме учебные программы, переводятся на следующий курс; имеющие по итогам года академическую задолженность по одной дисциплине могут быть переведены условно на следующий курс по решению педсовета и с указанием срока, в течение которого задолженность должна быть ликвидирована.
Обучающимся, успевающим по всем дисциплинам на "4" и "5", администрация училища может разрешить на выпускном курсе индивидуальный график посещения учебных занятий, индивидуальный план обучения или дистанционную форму обучения, если для этого имеются веские индивидуальные причины.
5.19.Государственная (итоговая) аттестация по окончании I ступени обучения повышенного уровня по специальностям 0307 "Физическая культура", 0309 "Технология", 0313 "Дошкольное образование" является обязательной и осуществляется Государственной аттестационной комиссией в соответствии с Положением об организации государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.
Выпускникам I ступени повышенного уровня обучения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается аттестат о среднем (полном) общем образовании. Выпускники I ступени, проявившие способности и трудолюбие в освоении программ среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалями "За особые успехи в учении", похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных дисциплин" и похвальным листом "За отличные успехи в учении" согласно Положению о золотой и серебряной медалях "За особые успехи в учении", о похвальной грамоте "За особые успехи в изучении отдельных дисциплин" и похвальном листе "За отличные успехи в учении", утвержденному Министерством образования и науки Российской Федерации.
5.20.Обучающиеся, имеющие неудовлетворительные оценки по окончании I ступени, могут продолжить обучение на II ступени при условии ликвидации задолженностей без получения аттестата о среднем (полном) общем образовании.
5.21.Обучающиеся, не прошедшие в течение установленного срока итоговую государственную аттестацию, отчисляются из училища и получают справку установленного образца об обучении в училище. К повторной сдаче аттестационных испытаний такие лица допускаются не ранее следующего периода работы государственной аттестационной комиссии (через год).
5.22.За невыполнение учебного плана по специальности в установленные сроки по неуважительной причине, невыполнение обязанностей, предусмотренных Уставом училища, нарушение правил внутреннего распорядка к обучающимся могут быть применены дисциплинарные взыскания вплоть до отчисления из училища.
Обучающиеся, совершившие преступления или неоднократно аморальные поступки, допустившие нарушения дисциплины и порядка в училище, общежитии и общественных местах, неоднократные, грубые нарушения Устава училища, по решению педагогического совета училища на основании приказа директора училища исключаются из числа обучающихся в училище.
Не допускается отчисление обучающихся по инициативе администрации училища во время их болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.
5.23.Восстановление в училище обучающегося, находящегося в академическом отпуске, осуществляется приказом директора училища при наличии у обучающегося необходимых документов. Вопрос о восстановлении из-за неуспеваемости или нарушения дисциплины, Устава училища рассматривается в индивидуальном порядке.
5.24.Перевод обучающихся на следующий курс производится приказом директора училища на основании оценок успеваемости обучающихся в порядке, установленном Положением о переводных и семестровых экзаменах.
Перевод обучающегося с одного отделения на другое внутри училища рассматривается в каждом случае директором училища и проводится приказом по училищу.
Перевод в училище из другого учебного заведения осуществляется в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.1997 N 395.
5.25.Выпускникам, получившим оценку "5" (отлично) по результатам итоговой аттестации, имеющим отличные оценки не менее чем 75 процентов предметов учебного плана и оценку "4" (хорошо) по остальным предметам, выдается диплом с отличием.
5.26.Документ об образовании, представленный при поступлении в училище, выдается из личного дела лицу, окончившему училище или выбывшему до окончания училища, по его заявлению. При этом в личном деле остается заверенная копия документа об образовании.
6.Участники учебно-воспитательного процесса, работники училища, их права и обязанности
6.1.Участниками образовательного процесса в училище являются обучающиеся, руководящие и педагогические работники, учебно-вспомогательный и иной персонал.
Студентом училища является лицо, зачисленное в училище приказом директора для обучения по образовательной программе среднего профессионального образования.
Слушателем училища является лицо, зачисленное приказом директора в училище для обучения на подготовительных курсах или для освоения дополнительной профессиональной образовательной программы.
6.2.Прием в училище проводится в соответствии с действующим порядком приема в средние специальные учебные заведения, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации, на основании которого разрабатываются правила приема в училище, ежегодно утверждаемые его директором.
Данные правила определяют:
сроки приема заявления;
приемные испытания, которые могут быть проведены в виде экзамена (в письменной или устной форме), собеседования, тестирования и другие формы контроля;
порядок проведения и систему оценок приемных (вступительных) испытаний;
порядок подачи и рассмотрения апелляций, условия конкурсного отбора и зачисления.
При приеме училище обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.
Количество мест для приема лиц, обучающихся за счет областного бюджета, устанавливается ежегодно контрольными цифрами администрацией области. Прием сверх установленных контрольных цифр и для получения дополнительных специализаций и квалификаций осуществляется по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.
6.3.Училище гарантирует бесплатное (по результатам конкурса) обучение в рамках государственных образовательных стандартов гражданам Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства могут быть приняты на условиях полного возмещения затрат на обучение.
Прием в училище проводится по личному заявлению граждан на основе результатов вступительных испытаний, проводимых с целью определения возможности поступающих осваивать образовательные программы среднего профессионального образования. При наличии конкурса обеспечивается зачисление наиболее способных и подготовленных абитуриентов, если иное условие не оговорено законодательством Российской Федерации.
Лица, окончившие образовательное учреждение основного общего или среднего (полного) общего образования с медалью или учреждение начального профессионального образования с дипломом с отличием либо имеющие иные отличия по уровню подготовки, могут быть приняты в училище по результатам собеседования.
Допрофессиональная подготовка абитуриентов может осуществляться в профильных (педагогических) классах в школах области и (или) на базе училища, на краткосрочных и годовых платных подготовительных курсах при училище или базовой школе.
6.4.Лица, указанные в п. 6.1 настоящего Устава, должны быть ознакомлены с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность училища.
6.5.Права и обязанности обучающихся определяются настоящим Уставом и иными, предусмотренными Уставом локальными актами.
6.6.Обучающиеся училища имеют право:
участвовать в обсуждении и решении вопросов деятельности училища, в том числе через органы самоуправления и общественные организации;
обжаловать приказы и распоряжения администрации училища в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
на бесплатное пользование библиотекой, информационными ресурсами, услугами учебных, социально-бытовых, лечебных и других подразделений училища в порядке, установленном настоящим Уставом;
на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и приобретение знаний, адекватных современному уровню развития науки, техники, культуры;
на обучение в рамках государственного учебного плана по индивидуальным учебным планам, посещение дополнительных занятий, факультативов;
на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
на свободу совести, информации, свободное выражение своих взглядов, убеждений;
на уважение человеческого достоинства;
избирать и быть избранными в органы самоуправления училища;
обучающиеся заочного отделения, без отрыва от производства выполняющие учебный план, имеют право на дополнительный оплачиваемый отпуск по месту работы, сокращенную рабочую неделю и другие льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации;
обучающиеся очной формы обучения имеют право на получение в установленном порядке государственной стипендии или стипендии предприятий, учреждений, организаций, обеспечиваются местами в общежитии, переходить из одного среднего специального учебного заведения в другое с согласия руководителей данных учебных заведений.
По медицинским показаниям и в других исключительных случаях обучающемуся предоставляется академический отпуск в порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации.
Обучающиеся могут совмещать учебу с работой и пользоваться при этом льготами, установленными законодательством Российской Федерации о труде и об образовании.
6.7.Обучающиеся училища обязаны:
выполнять Устав, правила внутреннего распорядка;
бережно относиться к имуществу;
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников училища;
своевременно являться на учебные занятия, педагогическую практику и другие виды занятий; при неявке на занятия в трехдневный срок поставить в известность классного руководителя или администратора о причине неявки; в случае болезни - предоставить справку, выданную лечебным заведением;
участвовать в общественно полезном и обслуживающем труде, организуемом в училище;
выполнять нормы и правила культуры поведения, речи, умственного и физического труда, требования педагогической этики;
поддерживать в училище и в общежитии санитарно-гигиенический режим;
беречь здание училища, его оборудование, мебель, учебники, наглядные пособия; бережно относиться к результатам труда обучающихся и работников училища; в случае необходимости возмещать ущерб, нанесенный училищу и окружающим людям.
За невыполнение обязанностей, предусмотренных Уставом училища и правилами внутреннего распорядка, к обучающимся могут быть применены дисциплинарные взыскания (замечание, выговор, отчисление из училища).
6.8.Обучающимся училища запрещается:
приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественную литературу;
использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;
производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
6.9.Обучающимся выдается студенческий билет и зачетная книжка установленного образца.
6.10.Из фонда социальной защиты обучающихся училища по согласованию с профсоюзной организацией выделяются средства:
на оказание помощи нуждающимся обучающимся в размере 5 процентов стипендиального фонда;
для организации внеклассной работы, санитарно-курортного лечения, поощрения обучающихся за особые успехи в учебе и творческой деятельности в размере 10 процентов стипендиального фонда.
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, зачисляются на полное государственное обеспечение за счет средств, выделяемых из областного бюджета.
Обучающиеся, нуждающиеся в жилой площади, обеспечиваются местами в общежитии при наличии соответствующего жилого фонда училища согласно Положению о студенческом общежитии.
6.11.Обучающиеся училища могут совмещать обучение в училище с учебой в другом образовательном учреждении, на выпускном курсе очного отделения - с работой по специальности. Для таких обучающихся может устанавливаться индивидуальный график посещения учебных занятий в училище на период сессии в другом учебном заведении и индивидуальный график проведения промежуточной аттестации при совпадении сессии.
В свободное от учебы время обучающиеся училища могут работать на предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм.
6.12.Обучающиеся, отчисленные из училища, имеют право на восстановление в училище. Восстановление производится на вакантные места приказом директора на основе предварительного обсуждения кандидатуры на восстановление на заседании педагогического совета и при положительном решении вопроса.
6.13.Порядок комплектования персонала училища регламентируется настоящим Уставом и штатным расписанием. Для работников училища работодателем является училище в лице его директора.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.
Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.
К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.
6.14.Отношения между работниками и работодателем училища регулируются трудовым договором согласно главе 2 (ст.ст. 15-22) Трудового кодекса Российской Федерации, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими нормативными документами Российской Федерации и постановлениями администрации области.
6.15.Работники училища имеют право на участие в управлении училищем в порядке, определенном настоящим Уставом училища, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства.
6.16.Педагогические работники училища имеют право:
свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний воспитанников;
повышать квалификацию, с этой целью администрация училища создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях повышения квалификации;
на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, а также на дополнительные льготы, предоставляемые в Тамбовской области педагогическим работникам;
на установленный законодательством Российской Федерации ежегодный оплачиваемый отпуск;
на установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в очередной отпуск;
аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
на получение пенсии по выслуге лет;
на длительный отпуск, сроком до одного года, не реже чем за каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.
Учебная нагрузка на учебный год для преподавателей училища, оговариваемая в трудовом договоре, не должна превышать 1440 часов.
За успехи в учебной, методической, научной, воспитательной работе и другой уставной деятельности училища для работников устанавливаются различные формы материального и морального поощрения.
На работников учебных, учебно-производственных, производственных мастерских и других подразделений училища распространяются льготы и преимущества, установленные для работников соответствующего производства.
Увольнение преподавателей училища по инициативе администрации училища, связанное с сокращением численности работников, допускается только после окончания учебного года.
6.17.Работники обязаны соблюдать:
Конституцию Российской Федерации;
законы Российской Федерации и Тамбовской области;
нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, областной Думы, администрации области и приказы управления образования области;
Устав училища;
правила внутреннего трудового распорядка;
условия трудового договора;
должностные обязанности;
правила по технике безопасности и пожарной безопасности;
локальные правовые акты.
Педагогические работники училища обязаны:
обеспечивать качественное выполнение учебных планов и учебных программ, высокую эффективность учебно-воспитательного процесса;
персонально отвечать за качество усвоения обучающимися учебного материала;
формировать у обучающихся качественные профессиональные знания, умения и навыки, нравственные качества личности, гражданскую позицию; способность осуществлять педагогическую деятельность и реализовывать себя в этой деятельности; развивать у обучающихся самостоятельность, творчество, инициативу;
вести учет успеваемости обучающихся, организовывать и контролировать их самостоятельную работу;
вести внеурочную работу по своему предмету;
своевременно и аккуратно оформлять учебную документацию, соответствующую должностным обязанностям;
участвовать в работе органов самоуправления училища в соответствии с распределением обязанностей внутри училища;
систематически повышать свое педагогическое мастерство и профессиональную квалификацию через участие в работе кафедр, предметно-цикловых комиссий и других методических объединений училища и различные формы повышения квалификации (не реже 1 раза в 5 лет);
быть примером для студентов, проявляя трудолюбие, добросовестное отношение к своим обязанностям, гуманное отношение к людям, культуру поведения и общения и другие качества личности, соответствующие педагогической этике.
6.18.Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником училища норм профессионального поведения. Расследование может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, обнаруженным на момент проверки. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника училища, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов студентов.
6.19.Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и санитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающий персонал училища периодически проходят медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя.
6.20.Училище несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;
жизнь и здоровье студентов и работников училища во время образовательного процесса;
нарушение прав и свобод студентов и работников училища;
иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
7.Управление училищем
7.1.Управление училищем осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Уставом.
7.2.К компетенции Учредителя относится:
утверждение Устава и внесение изменений в него;
назначение руководителя училища;
создание, реорганизация и ликвидация училища.
К компетенции управления образования области относится:
утверждение штатного расписания училища;
открытие и прекращение подготовки в училище специалистов по определенным специальностям;
лицензирование, государственная аттестация и аккредитация училища;
финансирование училища в установленном порядке за счет средств областного бюджета, утверждение сметы расходов на его содержание;
контроль за исполнением училищем законодательства Российской Федерации в области образования, государственных образовательных стандартов, бюджетной и финансовой дисциплины;
оказание училищу материальной, методической и рекламной помощи;
утверждение планово-программной документации;
внесение предложений в Министерство образования и науки Российской Федерации о награждении Почетными грамотами и присвоении Почетных званий работникам училища;
содействие выпускникам училища в их трудоустройстве;
представление и защита интересов училища в органах государственной власти на региональном уровне;
осуществление контроля за организацией учебно-воспитательного процесса, соблюдением лицензионных требований и условий, поддержанием в училище необходимых условий для обучения, воспитания, проживания, охраны жизни и здоровья обучающихся.
7.3.Училище имеет право:
разрабатывать и корректировать учебные планы и рабочие учебные программы в целях совершенствования качества подготовки специалистов;
разрабатывать учебно-методическую документацию;
разрабатывать предложения по дальнейшему совершенствованию профессиональной подготовки специалистов и деятельности училища и вносить их на рассмотрение в вышестоящие органы управления образованием и местного самоуправления;
утверждать перечень общеобразовательных учреждений для проведения педагогической (производственной) практики обучающихся;
принимать решения по реализации задач профессиональной подготовки обучающихся в соответствии с действующими законодательными актами в области образования, с Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), с настоящим Уставом училища;
направлять преподавателей и других работников училища на курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в высшие и другие учебные заведения;
осуществлять профессионально-творческие и хозяйственные контакты с образовательными учреждениями, предприятиями, объединениями на основе договоров о совместной деятельности (независимо от их организационно-правовых форм и ведомственной подчиненности);
проводить педагогические эксперименты по согласованию с управлением образования области, осуществлять инновации в учебно-воспитательном процессе, в управлении училищем, в методической работе;
обмениваться опытом учебно-воспитательной и методической работы со средними профессиональными и высшими учебными заведениями страны и области;
самостоятельно распоряжаться зданиями, имуществом и оборудованием, переданными училищу в пользование и оперативное управление;
за счет выделенных училищу средств или своих собственных фондов приобретать, арендовать необходимое оборудование по безналичному и наличному расчетам, по договорам;
оказывать платные образовательные услуги населению сверх основной образовательной деятельности, финансируемой из бюджетных средств. Характер и стоимость дополнительных образовательных услуг определяется училищем самостоятельно на основе заключения договоров с юридическими и физическими лицами, в том числе со студентами, обучающимися на договорной основе.
7.4.К компетенции училища относится:
право самостоятельно решать все вопросы внутренней жизни и деятельности: образовательной, финансовой, разрешенной хозяйственной, предпринимательской и другой; вопросы кадрового обеспечения училища;
право регулировать отношения между участниками образовательного процесса при помощи нормативных актов и инструкций;
право использовать по своему усмотрению здания, помещения и другие объекты собственности, переданные училищу в оперативное управление;
представление и защита интересов обучающихся и работников училища в управлении образования области, государственных и муниципальных органах;
разработка уставной, лицензионной, программно-методической документации с последующим ее согласованием с Учредителем;
обеспечение выполнения в полном объеме действующих учебных планов и учебных программ;
внесение обоснованных предложений об открытии в училище новых для него специальностей и специализаций;
внесение заявки на проведение государственной аттестации и аккредитации училища;
самообследование состояния училища перед проведением его государственной аттестации и аккредитации.
7.5.Непосредственное управление училищем осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности училища, не входящие в компетенцию органов самоуправления училища, Учредителя и управления образования области.
Директор училища без доверенности:
действует от имени училища, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;
открывает в установленном порядке счета согласно п. 2.5 настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами училища в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;
издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и студентов училища;
утверждает структуру управления деятельностью училища, графики и расписания занятий;
распределяет должностные обязанности между работниками училища, утверждает должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;
распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работникам училища в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;
устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников. Совмещение должности директора училища с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне училища не допускается.
7.6.Директор училища несет ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.
7.7.Управление училищем строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления училища являются:
общее собрание трудового коллектива училища;
совет училища;
попечительский совет училища;
педагогический совет училища и отделений;
студенческий совет.
7.8.Трудовой коллектив составляют все работники училища, полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины списочного состава работников училища, общее собрание трудового коллектива училища проводится не менее 2-х раз в год или по мере необходимости.
7.9.Общее собрание трудового коллектива имеет право:
обсуждать и принимать коллективный договор, Положение о Совете училища;
обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива училища и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.
Общее собрание принимает Устав училища, дополнения и изменения к нему открытым голосованием. Общее собрание избирает Совет училища сроком на 2 года.
Совет осуществляет общее руководство училищем. В его состав могут входить представители всех категорий работников училища, студентов, родителей, профсоюзной и других общественных организаций, представители общественности и Учредителя. Председателем Совета является директор училища.
Совет осуществляет свою деятельность на общественных началах в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Уставом, Положением о Совете училища и собирается 1-2 раза в год. Решение Совета училища является правомочным, если на заседании присутствуют не менее двух третей его членов и за решение голосуют более половины присутствующих.
Совет училища рассматривает:
правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты;
состояние и пути совершенствования системы профессиональной подготовки специалистов в училище, его перспективное развитие;
состояние кадрового обеспечения учебно-воспитательного процесса училища;
вопросы приема и выпуска специалистов, связь с выпускниками, их трудоустройство;
выполнение плана развития училища, итоги финансовой и хозяйственной деятельности; состояние материально-технической базы;
отчеты администрации училища по сферам своей деятельности;
награждение и поощрение работников училища;
формы взаимодействия с вузами области и других регионов;
выполнение приказов, положений и инструкций вышестоящих органов управления образованием, выполнение Устава училища и правил внутреннего распорядка, внесение в них изменений.
Досрочные перевыборы Совета проводятся по требованию не менее половины его членов.
7.10.Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
7.11.Попечительский совет училища является добровольным объединением, созданным для содействия внебюджетному финансированию училища и оказания ему организационной, консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могут входить представители органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, родители (законные представители) студентов и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии училища.
Попечительский совет участвует в управлении училищем путем принятия обязательных для училища решений по использованию передаваемых ему средств и имущества. Порядок формирования, организации работы и компетенция попечительского совета определяются Положением о попечительском совете.
7.12.В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста преподавателей в училище действует педагогический совет и педагогический совет отделений - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников училища. Педагогический совет под председательством директора училища:
обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;
организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;
принимает решение о награждении медалью (I ступень);
формирует цели и задачи педагогического коллектива на учебный год и пути их достижения;
определяет пути совершенствования учебно-воспитательной деятельности, обеспечения качества подготовки специалистов;
анализирует реализацию учебных планов и программ, состояние преподавания учебных дисциплин, результаты усвоения студентами учебного материала, организацию педагогической практики, состояние воспитательной работы в группах;
анализирует состояние, результаты и перспективы развития диагностических процессов в училище: психодиагностики, диагностики учебно-воспитательного процесса, управленческой деятельности;
обсуждает годовой календарный учебный график.
Педагогический совет училища заседает по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников училища. Решение педагогического совета училища является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников училища и если за него проголосуют более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом училища. Решения педагогического совета училища реализуются приказом директора училища.
Педагогические советы отделений рассматривают вопросы:
состояние успеваемости и посещаемости учебных занятий обучающимися на отделении, причины отчисления студентов и индивидуальную работу с ними;
итоги семестров и промежуточной аттестации, допуск обучающихся к аттестации, формы и сроки ликвидации задолженностей;
награждение обучающихся и наложение дисциплинарных взысканий;
выпуск и отчисление из училища обучающихся, восстановление ранее отчисленных обучающихся, перевод обучающихся на следующий курс.
7.13.Научно-методический совет училища - это коллективный орган самоуправления, определяющий научно-методические основы организации учебно-воспитательного процесса училища.
В состав научно-методического совета входят заведующие кафедрами, председатели предметно-цикловой комиссии (далее - ПЦК), методического объединения (далее - МО), опытные и творчески работающие преподаватели. Руководит научно-методическим советом заместитель директора по научно-методической работе, его состав ежегодно утверждается приказом директора. Научно-методический совет созывается 2-3 раза в год.
Научно-методический совет:
анализирует состояние и проблемы учебно-воспитательного процесса и педагогической практики;
разрабатывает систему педагогических и организационных мер по научно-методическому обеспечению развития училища;
планирует методическую и экспериментальную работу, анализирует ее состояние и перспективы развития;
планирует методическую учебу коллектива;
анализирует деятельность кафедр, ПЦК и МО, опыт работы лучших преподавателей училища;
разрабатывает и утверждает программную и учебно-методическую документацию;
утверждает план публикаций статей и методических материалов.
7.14.Кафедры и ПЦК создаются в училище как структурные подразделения, объединяющие преподавателей родственных и смежных дисциплин. Основное назначение кафедр и ПЦК - практическая организация и совершенствование разнообразной профессиональной деятельности преподавателей. Важным фактором деятельности кафедр является обязательная научно-методическая и исследовательская деятельность, установление деловых и творческих контактов с соответствующими кафедрами педагогических вузов. Кафедры объединяют в своем составе не менее 10 преподавателей трех и более смежных дисциплин. Внутри многопредметных кафедр возможно наличие секций.
Количество кафедр и ПЦК училище определяет самостоятельно, исходя из производственной необходимости. Руководство кафедрами и ПЦК осуществляют соответственно заведующие кафедрами и председатели ПЦК, назначаемые директором училища из числа наиболее квалифицированных и опытных педагогов ежегодно.
Общее руководство деятельностью кафедр и ПЦК осуществляет заместитель директора по учебной работе, по направлениям деятельности кафедры и ПЦК взаимодействуют с другими заместителями директора в соответствии с их должностными обязанностями.
Организация работы кафедр и ПЦК осуществляется по плану в соответствии с настоящим Уставом и регламентируется Положениями о кафедре и ПЦК. Содержание их деятельности определяется конкретными задачами учебно-воспитательного процесса училища.
Кафедры и ПЦК проводят не менее трех заседаний в семестр. Заседания кафедр и ПЦК заканчиваются принятием решений и протоколируются.
Планы работы, протоколы и отчеты кафедр и ПЦК о проделанной работе с анализом ее качества проверяются и визируются заместителями директора в рамках их должностных обязанностей.
7.15.Заместители директора, руководители всех структурных подразделений училища осуществляют свою деятельность на основе должностных обязанностей и отчитываются за свою деятельность перед директором или соответствующим органом самоуправления училища.
7.16.Комплектование штата работников училища осуществляется на основе трудовых договоров, заключенных на определенный или неопределенный срок. В случаях, предусмотренных законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. Заработная плата и должностной оклад работнику училища выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, должностными обязанностями и должностной инструкцией.
Выполнение работником училища других работ и обязанностей, не входящих в круг его должностных обязанностей, оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
8.Локальные акты, регламентирующие деятельность училища
8.1.Для обеспечения уставной деятельности училище имеет право принимать следующие локальные акты:
Положение о попечительском совете училища;
правила приема в училище;
Положение о производственной практике обучающихся;
Положение о порядке и условиях стипендиального обеспечения и социальной поддержки обучающихся;
Положение о премировании работников;
Положение о материальной помощи работникам;
Положения о кафедре и ПЦК;
Положение о порядке установления доплат и надбавок;
правила внутреннего трудового распорядка для обучающихся и работников;
Положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся;
Положение об итоговой аттестации выпускников;
инструкция по правилам безопасности и охране труда;
должностные инструкции для работников училища;
приказы по училищу;
коллективный договор;
Положение об оплате труда на основе Единой тарифной сетки;
Положение о Совете училища;
Положение о педагогическом совете;
Положение о научно-методическом совете;
другие локальные акты, не противоречащие Уставу училища.
8.2.Локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
9.Контроль и отчетность
9.1.Финансово-хозяйственная деятельность училища контролируется ревизионной комиссией, создаваемой по решению Учредителя. В состав ревизионной комиссии могут входить представители училища, избираемые на общем собрании трудового коллектива.
9.2.Проверка деятельности училища производится ревизионной комиссией по поручению Учредителя. Ревизионная комиссия вправе требовать от должностных лиц училища представления всех необходимых материалов, бухгалтерских, иных документов и личных объяснений.
9.3.Директор училища обеспечивает представление в распоряжение ревизионной комиссии всех необходимых для проведения ревизии материалов.
9.4.При необходимости для проведения ревизии финансово-хозяйственной деятельности может быть приглашена аудиторская организация.
9.5.Училище осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей работы, ведет статистическую отчетность.
9.6.Директор училища несет ответственность за сохранность управленческих, финансово-хозяйственных и других документов.
10.Реорганизация и ликвидация училища
10.1.Реорганизация училища (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению Учредителя.
10.2.Училище ликвидируется в случаях:
решения Учредителя;
решения суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
10.3.Реорганизация и ликвидация училища осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
10.4.Училище считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций).