Приложение к Постановлению от 24.10.2016 г № 1996 Показатель
Целевые показатели работы муниципальных учреждений образования и критерии оценки эффективности работы их руководителей для принятия решения о премировании руководителя
N пп |
Целевые показатели работы учреждения |
Критерии оценки эффективности руководителя (максимальное значение) |
Фактическое значение |
1 |
Призовое участие воспитанников и учащихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях на уровнях: |
|
|
1.1 |
учреждения; |
1 |
|
1.2 |
муниципальном; |
2 |
|
1.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
2 |
Призовое участие педагогов и работников учреждения в конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях на уровнях: |
|
|
2.1 |
учреждения; |
1 |
|
2.2 |
муниципальном; |
2 |
|
2.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
3 |
Организация и проведение конференций, семинаров, открытых мероприятий на уровнях: |
|
|
3.1 |
учреждения; |
1 |
|
3.2 |
муниципальном; |
2 |
|
3.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
4 |
Активное взаимодействие с правоохранительными органами по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
2 |
|
5 |
Проведение мероприятий по повышению квалификации или профессиональной переподготовки педагогических работников; обмену опытом на уровнях: |
|
|
5.1 |
учреждения; |
1 |
|
5.2 |
муниципальном; региональном |
2 |
|
6 |
Участие учреждения в проектной, экспериментальной, исследовательской деятельности на уровнях: |
|
|
6.1 |
учреждения; |
1 |
|
6.2 |
муниципальном; |
2 |
|
6.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
7 |
Информирование населения о деятельности учреждения через: |
|
|
7.1 |
средства массовой информации; |
1 |
|
7.2 |
работу сайта |
2 |
|
8 |
Своевременная, полная ежемесячная отчетность |
3 |
|
9 |
Социально-психологический климат в трудовом и ученическом коллективе (отсутствие случаев травматизма, нарушений трудового законодательства, подтверждающихся фактов, изложенных в обращениях граждан) |
3 |
|
10 |
Оказание платных образовательных услуг |
3 |
|
11 |
Организация взаимодействия учреждения с другими учреждениями образования по обучению и воспитанию |
2 |
|
12 |
Организация питания в учреждении |
3 |
|
13 |
Достижение учреждением планируемых значений для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления в сфере образования |
3 |
|
|
Максимальное количество баллов по всем критериям |
35 |
|
Примечание: проведенные мероприятия, указанные в пунктах 1, 2, 3, 5, 6, 7 оцениваются по максимальному значению.
2.Целевые показатели работы учреждений дошкольного образования и критерии оценки эффективности работы их руководителей для принятия решения о премировании руководителя
N пп |
Целевые показатели работы учреждения |
Критерии оценки эффективности руководителя (максимальное значение) |
Фактическое значение |
1 |
Призовое участие воспитанников и учащихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях на уровнях: |
|
|
1.1 |
учреждения; |
1 |
|
1.2 |
муниципальном; |
2 |
|
1.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
2 |
Призовое участие педагогов и работников учреждения в конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях на уровнях: |
|
|
2.1 |
учреждения; |
1 |
|
2.2 |
муниципальном; |
2 |
|
2.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
3 |
Организация и проведение конференций, семинаров, открытых мероприятий на уровнях: |
|
|
3.1 |
учреждения; |
1 |
|
3.2 |
муниципальном; |
2 |
|
3.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
4 |
Активное взаимодействие с правоохранительными органами по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
2 |
|
5 |
Проведение мероприятий по повышению квалификации или профессиональной переподготовки педагогических работников; обмену опытом на уровнях: |
|
|
5.1 |
учреждения; |
1 |
|
5.2 |
муниципальном; региональном |
2 |
|
6 |
Участие учреждения в проектной, экспериментальной, исследовательской деятельности на уровнях: |
|
|
6.1 |
учреждения; |
1 |
|
6.2 |
муниципальном; |
2 |
|
6.3 |
региональном и федеральном |
3 |
|
7 |
Информирование населения о деятельности учреждения через: |
|
|
7.1 |
средства массовой информации; |
1 |
|
7.2 |
работу сайта |
2 |
|
8 |
Своевременная, полная ежемесячная отчетность |
3 |
|
9 |
Социально-психологический климат в трудовом и ученическом коллективе (отсутствие случаев травматизма, нарушений трудового законодательства, подтверждающихся фактов, изложенных в обращениях граждан) |
3 |
|
10 |
Оказание платных образовательных услуг |
3 |
|
11 |
Организация взаимодействия учреждения с другими учреждениями образования по обучению и воспитанию |
2 |
|
12 |
Фактическая посещаемость воспитанников |
3 |
|
13 |
Достижение учреждением планируемых значений для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления в сфере образования |
3 |
|
|
Максимальное количество баллов по всем критериям |
35 |
|
Примечание: проведенные мероприятия, указанные в пунктах 1, 2, 3, 5, 6, 7, оцениваются по максимальному значению.
3.Целевые показатели работы учреждений дополнительного образования и критерии оценки эффективности работы их руководителей для принятия решения о премировании руководителя
3.1.Целевые показатели работы Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования "Дом детского творчества", Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Школа искусств" и критерии оценки эффективности работы их руководителей для принятия решения о премировании руководителя
N пп |
Целевые показатели работы учреждения |
Критерии оценки эффективности руководителя (максимальное значение) |
Фактическое значение |
1 |
Призовое участие воспитанников и учащихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях на уровнях: |
|
|
1.1 |
учреждения; |
1 |
|
1.2 |
муниципальном; |
2 |
|
1.3 |
региональном; |
3 |
|
1.4 |
федеральном |
4 |
|
2 |
Призовое участие педагогов и работников учреждения в конкурсах, соревнованиях и других мероприятиях на уровнях: |
|
|
2.1 |
учреждения; |
1 |
|
2.2 |
муниципальном; |
2 |
|
2.3 |
региональном; |
3 |
|
2.4 |
федеральном |
4 |
|
3 |
Организация и проведение конференций, семинаров, открытых мероприятий на уровнях: |
|
|
3.1 |
учреждения; |
1 |
|
3.2 |
муниципальном; |
2 |
|
3.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
4 |
Активное взаимодействие с правоохранительными органами по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
1 |
|
5 |
Проведение мероприятий по повышению квалификации или профессиональной переподготовки педагогических работников; обмену опытом на уровнях: |
|
|
5.1 |
учреждения; |
1 |
|
5.2 |
муниципальном и региональном |
2 |
|
6 |
Участие учреждения в проектной, экспериментальной, исследовательской деятельности на уровнях: |
|
|
6.1 |
учреждения; |
1 |
|
6.2 |
муниципальном; |
2 |
|
6.3 |
региональном; федеральном |
3 |
|
7 |
Информирование населения о деятельности учреждения через: |
|
|
7.1 |
средства массовой информации; |
1 |
|
7.2 |
работу сайта |
2 |
|
8 |
Своевременная, полная ежемесячная отчетность |
3 |
|
9 |
Социально-психологический климат в трудовом и ученическом коллективе (отсутствие случаев травматизма, нарушений трудового законодательства, подтверждающихся фактов, изложенных в обращениях граждан) |
3 |
|
10 |
Оказание платных образовательных услуг |
3 |
|
11 |
Организация взаимодействия учреждения с другими учреждениями образования по обучению и воспитанию |
3 |
|
12 |
Организация питьевого режима |
1 |
|
13 |
Достижение учреждением планируемых значений для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления в сфере образования |
3 |
|
|
Максимальное количество баллов по всем критериям |
35 |
|
Примечание: проведенные мероприятия, указанные в пунктах 1, 2, 3, 5, 6, 7 оцениваются по максимальному значению.
3.2.Целевые показатели работы Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детско-юношеская школа N 1", Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Детско-юношеская школа N 2", Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва" и критерии оценки эффективности работы их руководителей для принятия решения о премировании руководителя
N пп |
Целевые показатели работы учреждения |
Критерии оценки эффективности руководителя (максимальное значение) |
Фактическое значение |
1 |
Призовое участие обучающихся в соревнованиях на уровнях: |
|
|
1.1 |
учреждения; муниципальном; |
2 |
|
1.2 |
региональном; федеральном |
3 |
|
2 |
Подготовка членов сборной области и России |
3 |
|
3 |
Подготовка спортсменов-разрядников: |
|
|
3.1 |
массовых разрядов |
2 |
|
3.2 |
первых взрослых разрядов; |
3 |
|
3.3 |
кандидатов в мастера спорта; мастеров спорта |
4 |
|
4 |
Активное взаимодействие с правоохранительными органами по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних |
1 |
|
5 |
Проведение мероприятий по повышению квалификации или профессиональной переподготовки педагогических работников; обмену опытом на уровнях: |
|
|
5.1. |
учреждения; |
1 |
|
5.2. |
муниципальном и региональном |
2 |
|
6 |
Наличие работников, имеющих судейскую категорию |
3 |
|
7 |
Информирование населения о деятельности учреждения через: |
|
|
7.1. |
средства массовой информации; |
1 |
|
7.2. |
работу сайта |
2 |
|
8 |
Своевременная, полная ежемесячная отчетность |
3 |
|
9 |
Социально-психологический климат в трудовом и ученическом коллективе (отсутствие случаев травматизма, нарушений трудового законодательства, подтверждающихся фактов, изложенных в обращениях граждан) |
3 |
|
10 |
Оказание платных образовательных услуг |
3 |
|
11 |
Организация взаимодействия учреждения с другими учреждениями образования по обучению и воспитанию |
2 |
|
12 |
Содержание спортивного оборудования и помещений школы в соответствии с требованиями СанПин |
3 |
|
13 |
Достижение учреждением планируемых значений для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления в сфере образования |
3 |
|
|
Максимальное количество баллов по всем критериям |
35 |
|
Примечание: проведенные мероприятия, указанные в пунктах 1, 3, 5, 7 оцениваются по максимальному значению.
Заместитель главы администрации города
Д.Д.Коновалов