Наименование показателя результативности
предоставления субсидии |
Значение показателя
результативности предоставления
субсидии |
|
I
квартал |
II
квартал |
III
квартал |
IV
квартал |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской
Федерации |
Соотношение среднемесячной заработной
платы учителей в субъекте Российской
Федерации за IV квартал текущего года и
среднемесячной, по данным Федеральной
службы государственной статистики,
заработной платы работников в целом по
экономике субъекта Российской Федерации
в прошлом году (процент) |
106,3 |
106,4 |
106,6 |
102,0 |
Размер среднемесячной заработной платы
учителей в субъекте Российской Федерации
(рубли) |
13330,0 |
13350,0 |
13370,00 |
15000,0 |
Размер среднемесячной, по данным
Федеральной службы государственной
статистики, заработной платы работников
в целом по экономике субъекта Российской
Федерации (рубли) |
12542,6 |
12542,6 |
12542,6 |
14700,0
(по
прогнозу) |
2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным
стандартам |
Доля школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам начального
общего образования, в общей численности
обучающихся в начальной школе (процент) |
29 |
29 |
52 |
52 |
Численность школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам начального
общего образования (человек) |
10676 |
10676 |
19143 |
19143 |
Доля школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам основного
общего образования, в общей численности
обучающихся в основной школе (проценты) |
0% |
0% |
1% |
1% |
Численность школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам основного
общего образования (человек) |
0 |
0 |
439 |
439 |
Доля школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам среднего
(полного) общего образования, в общей
численности обучающихся в средней школе
(проценты) |
0% |
0% |
0% |
0% |
Численность школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам среднего
(полного) общего образования (человек) |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую
квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой
должности |
Доля учителей, получивших в
установленном порядке первую и высшую
квалификационную категорию и
подтверждение соответствия занимаемой
должности, в общей численности учителей
(процент) |
24 |
28 |
30 |
32 |
Численность учителей, получивших в
установленном порядке первую и высшую
квалификационную категорию и
подтверждение соответствия занимаемой
должности (человек) |
2156 |
2517 |
2697 |
2877 |
4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие
повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, в общей численности
руководителей и учителей общеобразовательных учреждений |
Доля руководителей и учителей
общеобразовательных учреждений,
прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку для
работы в соответствии с федеральными
государственными образовательными
стандартами, в общей численности
руководителей и учителей
общеобразовательных учреждений (процент) |
82 |
84 |
86 |
90 |
Численность руководителей и учителей
общеобразовательных учреждений,
прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку для
работы в соответствии с федеральными
государственными образовательными
стандартами (человек) |
7465 |
7647 |
7829 |
8194 |
5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение
обучающихся |
Доля общеобразовательных учреждений,
осуществляющих дистанционное обучение
обучающихся, в общей численности
общеобразовательных учреждений (процент) |
50 |
50 |
55 |
55 |
Число общеобразовательных учреждений,
осуществляющих дистанционное обучение
обучающихся |
57 |
57 |
63 |
63 |
6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов |
Динамика снижения потребления по всем
видам топливно-энергетических ресурсов |
положительная |
положительная |
положительная |
положительная |