Постановление Администрации Тамбовской области от 20.05.2005 № 396
Об утверждении Устава Тамбовского областного государственного образовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования N 2"
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ20.05.2005 г. Тамбов N 396 Утратилo силу - Постановление Администрации Тамбовской области от 14.11.2011 г. N 1565 Об утверждении Устава Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернатначального общего образования N 2" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 31.10.2007 г. N 1160; от 10.06.2008 г. N 716) В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации,Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческихорганизациях" (в ред. от 23.12.2003 N 179-ФЗ), от 07.02.2005 N 79 "О принятии из муниципальной собственностигг. Тамбова, Моршанска, Котовска, Рассказово, Токаревского района вгосударственную собственность Тамбовской области муниципальныхучреждений образования" ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Переименовать муниципальное общеобразовательное учреждениемуниципальную общеобразовательную школу-интернат N 2 начального общегообразования в Тамбовское областное государственное образовательноеучреждение "Общеобразовательная школа-интернат начального общегообразования N 2" 2. Утвердить Устав Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернатначального общего образования N 2" согласно приложению. 3. Директору Тамбовского областного государственногообразовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернатначального общего образования N 2" Г.Н.Пичугиной в установленномпорядке обеспечить государственную регистрацию Устава, утвержденногонастоящим постановлением. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя главы администрации области М.Ю.Косенкова. Глава администрации области О.И.Бетин СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЕНприказом комитета по управлению постановлением администрации области имуществом области от 20.05.2005 N 396 от 12.04.2005 N 120 УСТАВ ТАМБОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ N 2" (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской области от 31.10.2007 г. N 1160; от 10.06.2008 г. N 716) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Тамбовское областное государственное образовательноеучреждение "Общеобразовательная школа-интернат начального общегообразования N 2" (далее - школа-интернат) начало осуществлять своюдеятельность как муниципальное общеобразовательное учреждениемуниципальная общеобразовательная школа-интернат N 2 начального общегообразования с 1997 года (постановление мэра города Тамбова от25.12.1997 N 4286). На основании постановления администрации области от 07.02.2005 N79 "О принятии из муниципальной собственности гг. Тамбова, Моршанска,Котовска, Рассказово, Токаревского района в государственнуюсобственность Тамбовской области муниципальных учреждений образования"муниципальное общеобразовательное учреждение муниципальнаяобщеобразовательная школа-интернат N 2 начального общего образованияпередано в государственную собственность Тамбовской области. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение"Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования N 2"является правопреемником муниципального общеобразовательногоучреждения муниципальной общеобразовательной школы-интерната N 2начального общего образования. 1.2. Предметом деятельности школы-интерната является реализацияобщеобразовательной программы на уровне начального общего образованияи обеспечение воспитания и содержания воспитанников школы-интерната.(В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 10.06.2008 г. N 716) 1.3. Школа-интернат в своей деятельности руководствуетсяфедеральными законами, указами и распоряжениями Президента РоссийскойФедерации, постановлениями и распоряжениями Правительства РоссийскойФедерации, нормативными правовыми актами области, приказами управленияобразования области, настоящим Уставом. 1.4. Полное официальное наименование школы-интерната: Тамбовскоеобластное государственное образовательное учреждение"Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования N2"; сокращенное наименование: ТОГОУ "Общеобразовательнаяшкола-интернат начального общего образования N 2". 1.5. Место расположения школы-интерната: юридический, фактический адрес: ул. Пирогова, 64, город Тамбов,392020. 2. ПРАВОВОЙ СТАТУС ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 2.1. Собственником имущества Школы-интерната является Тамбовскаяобласть. Функции учредителя Школы-интерната выполняет администрацияобласти (далее - Учредитель). Отраслевое руководство и координацию деятельности школы-интернатаосуществляет управление образования и науки области. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) 2.2. Школа-интернат является юридическим лицом, имеетсамостоятельный баланс, лицевые счета, в том числе по учету средств,полученных от предпринимательской и иной приносящей доходдеятельности, в территориальном органе Федерального казначейства,бланки, штампы и печать с изображением Государственного гербаРоссийской Федерации и своим наименованием. 2.3. Права юридического лица в части ведения уставнойфинансово-хозяйственной деятельности возникают у школы-интерната смомента ее государственной регистрации, а право на образовательнуюдеятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательствомРоссийской Федерации, с момента выдачи ей лицензии. 2.4. Школа-интернат может от своего имени приобретать иосуществлять имущественные и личные неимущественные права, нестиобязанности, быть истцом и ответчиком в суде. 2.5. Школа-интернат отвечает по своим обязательствам находящимисяв ее распоряжении денежными средствами, при их недостаточностисубсидиарную ответственность по ее обязательствам несет собственникимущества. 2.6. Школа-интернат самостоятельна в осуществленииобразовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной,финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах,установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовскойобласти, настоящим Уставом. 2.7. Школа-интернат проходит государственную аккредитацию впорядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании". 2.8. Школа-интернат в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации вправе участвовать в создании образовательных объединений вформе ассоциаций (союзов). 2.9. Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются скомитетом по управлению имуществом области и утверждаютсяадминистрацией области в установленном порядке. 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 3.1. Основными целями являются формирование общей культурыличности воспитанников на основе освоения обязательного минимумасодержания общеобразовательной программы начального общегообразования, воспитание гражданственности, трудолюбия, любви кокружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образажизни. 3.2. Основными задачами школы-интерната являются: 3.2.1. создание благоприятных условий, способствующихумственному, эмоциональному и физическому развитию личности; 3.2.2. обеспечение социальной защиты,психолого-медико-педагогической реабилитации и социальной адаптациивоспитанников; 3.2.3. реализация образовательных программ начального общегообразования, обеспечение освоения их воспитанниками; 3.2.4. работа с воспитанниками с диагнозом "задержка психическогоразвития": формирование навыков самостоятельного выполнения заданий;воспитание умения планировать свою деятельность, осуществлятьсамоконтроль в ходе выполнения задания, совершенствованиеинтеллектуального развития каждого воспитанника; приобщение кобщекультурным ценностям человечества; 3.2.5. работа с детьми, оставшимися без попечения родителей(законных представителей), в интересах личности, общества игосударства, создание благоприятных условий, способствующихумственному, эмоциональному и физическому развитию личности,обеспечение социальной защиты воспитанников; 3.2.6. обеспечение охраны здоровья воспитанников; 3.2.7. охрана прав и законных интересов воспитанников; 4. ИМУЩЕСТВЕННЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 4.1. Имущество закрепляется за школой-интернатом на правеоперативного управления. Права школы-интерната на закрепленное за нейимущество определяются в соответствии с Гражданским кодексомРоссийской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" иЗаконом Тамбовской области "Об управлении государственнойсобственностью Тамбовской области". Земельные участки закрепляются зашколой-интернатом в постоянное (бессрочное) пользование. 4.2. Школа-интернат владеет, пользуется, распоряжаетсязакрепленным за ней имуществом в соответствии с его назначением,уставными целями деятельности и в порядке, установленномзаконодательством Российской Федерации. 4.3. Школа-интернат не вправе совершать сделки, возможнымипоследствиями которых является отчуждение или обременение имущества,закрепленного за ним, или имущества, приобретенного за счет средств,выделенных школе-интернату ее Учредителем, если иное не установленофедеральными законами. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) 4.4. При сдаче в аренду имущества, закрепленного зашколой-интернатом, в качестве стороны по договорам аренды выступаюткомитет по управлению имуществом области и школа-интернат как однасторона на стороне арендодателя. При этом все средства, полученные ввиде арендной платы за сдачу в аренду закрепленного зашколой-интернатом имущества, за исключением налогов и иныхобязательных платежей, поступают в областной бюджет. 4.5. Комитет по управлению имуществом области по согласованию суправлением образования и науки области (в отношении движимогоимущества) или администрация области (в отношении недвижимогоимущества) вправе принять решение об изъятии излишнего,неиспользуемого или используемого не по назначению имущества,закрепленного за школой-интернатом. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) 4.6. Деятельность школы-интерната финансируется ее Учредителем всоответствии с законодательством. 4.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовшколы-интерната являются: имущество, закрепленное за ней на праве оперативного управления; бюджетные и внебюджетные средства; добровольные пожертвования и целевые взносы юридических ифизических лиц; иные, не противоречащие законодательству, источники. Привлечение школой-интернатом дополнительных средств не влечет засобой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров еефинансирования из бюджета Тамбовской области. 4.8. Школа-интернат распоряжается имеющимися финансовымисредствами в соответствии с утвержденной управлением образования инауки области сметой доходов и расходов. Школа-интернат при исполнениисметы доходов и расходов самостоятельна в расходовании средств,полученных за счет внебюджетных источников. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) 4.9. Школа-интернат может осуществлять международноесотрудничество в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации. 4.10. Школа-интернат обязана обеспечить сохранность закрепленныхза ней зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имуществапотребительского, социального, культурного и иного назначения науровне не ниже определенного нормативами, действующими на территорииРоссийской Федерации и Тамбовской области. 4.11. Школа-интернат самостоятельно осуществляет мероприятия,направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходына текущий и капитальный ремонт школы-интерната осуществляются врамках сметы, утвержденной управлением образования и науки области. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 700) Школа-интернат вправе выполнять функции государственногозаказчика по организации и проведению ремонтных работ, закупокоборудования и материалов для собственных нужд. (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 10.06.2008 г. N 716) 4.12. Школа-интернат должна быть обеспечена помещениями,сооружениями, оборудованием для организациивоспитательно-образовательного процесса, спортивных и массовыхмероприятий, питания, медицинского, хозяйственно-бытового исанитарно-гигиенического обслуживания, быта и отдыха воспитанников всоответствии с установленными нормативами. 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 5.1. В школу-интернат принимаются дети без отклонений в развитии,не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием вшколе-интернате. Правила приема граждан в школу-интернат определяется управлениемобразования и науки области в соответствии с законодательствомРоссийской Федерации и закрепляются в Уставе школы-интерната. Правила приема в школу-интернат на ступени начального общегообразования должны обеспечивать прием всех граждан, которые проживаютна определенной территории и имеют право на получение образованиясоответствующего уровня. Не проживающим на данной территории можетбыть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест вшколе-интернате. (Дополнены - Постановление Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 5.2. В школе-интернате по согласованию с Учредителем, с учетоминтересов родителей (законных представителей) воспитанников могутоткрываться классы компенсирующего обучения. 5.3. Управление образования и науки области по согласованию сУчредителем может открывать в школе-интернате специальные(коррекционные) классы для воспитанников с ограниченными возможностямиразвития. (В редакции Постановлений Администрации Тамбовской областиот 31.10.2007 г. N 1160) Перевод (направление) воспитанников в специальные (коррекционные)классы осуществляется управлением образования и науки области только ссогласия родителей (законных представителей) воспитанников и наосновании заключения областной психолого-медико-педагогическойкомиссии. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 700) 5.4. Школа-интернат руководствуется при организации работыспециальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном(коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями развития. Вшколе-интернате устанавливается следующий режим дня, обеспечивающийнаучно-обоснованное сочетание обучения, труда и отдыха, которыйсоставляется с учетом круглосуточного пребывания воспитанников вшколе-интернате: (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 31.10.2007 г. N 1160) подъем............................................ 07.00; зарядка........................................... 07.05-07.20; гигиенические процедуры........................... 07.20-07.40; завтрак........................................... 07.40-08.00; учебные занятия................................... 08.30-12.55; прогулка.......................................... 13.00-13.30; обед.............................................. 13.30-14.00; сончас............................................ 14.00-15.30; полдник........................................... 15.30-16.00; самоподготовка.................................... 16.00-17.30; прогулка, свободное время ........................ 17.30-19.00; ужин.............................................. 19.00-19.30; вечерняя прогулка ................................ 19.30-20.20; отбой............................................. 21.00. 5.5. Количество общеобразовательных классов в школе-интернатезависит от условий, созданных для образовательного процесса с учетомсанитарных норм, и определяется исходя из потребности. Вшколе-интернате наполняемость в классах не должна превышать 20человек, в классах с задержкой психического развития наполняемостьопределяется от 9 человек до 12 человек. Воспитательные группы недолжны превышать 20 человек. При наличии необходимых условий и средств(в том числе внебюджетных) возможно деление классов и комплектованиевоспитательных групп с меньшей наполняемостью. 5.6. Обучение и воспитание в школе-интернате ведутся на русскомязыке. В первый класс школы-интерната принимаются дети в возрасте 6-7лет, не имеющие медицинских противопоказаний. Прием детей при достижении ими возраста менее 6 лет до 1 сентябрятекущего года осуществляется по заявлению родителей (законныхпредставителей) ребенка и на основании заключения областнойпсихолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребенка кобучению. Для зачисления детей в первый класс предоставляются следующиедокументы: заявление родителей (законных представителей); копия свидетельства о рождении ребенка; медицинская карта установленной формы; медицинская справка о прививках; путевка (выдается управлением образования и науки области); (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 700) медицинский полис; справка с места работы родителей; справка о составе семьи. 5.7. Прием в школу-интернат для обучения и воспитания оформляетсяприказом директора школы-интерната. 5.8. Продолжительность обучения на ступени начального общегообразования составляет четыре года. 5.9. В школу-интернат принимаются в первую очередь дети,нуждающиеся в помощи государства, в том числе дети из многодетных ималообеспеченных семей, дети одиноких матерей, отцов, дети,находящиеся под опекой (попечительством). 5.10. Отчисление детей из школы-интерната производится позаявлению родителей (законных представителей). 5.11. Школа-интернат самостоятельно выбирает системы оценок,формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся. 5.12. Организация образовательного процесса в школе-интернатестроится на основе учебного плана, разработанного школой-интернатомсамостоятельно в соответствии с примерным государственным учебнымпланом, и регламентируется расписанием занятий: 1 урок с 08.30 до 09.15; 2 урок с 09.20 до 10.05; 3 урок с 10.20 до 11.05; 4 урок с 11.15 до 12.00; 5 урок с 12.10 до 12.55; Школа-интернат работает по графику шестидневной (пятидневной -для обучающихся первого класса) рабочей недели, с одним выходным днеми в одну смену. Максимальная продолжительность академического часа 45минут, в предпраздничные дни - 35 минут. 5.13. Учебный год в школе-интернате начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1-ом классе - 33 недели, впоследующих- 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебногогода не менее 30 календарных дней, летом - не менее 3 месяцев. Длявоспитанников в 1 классе в течение учебного года устанавливаютсядополнительные недельные каникулы. Годовой календарный график каникул согласовывается с управлениемобразования и науки области и утверждается приказом директорашколы-интерната. (В редакции Постановления Администрации Тамбовскойобласти от 26.06.2006 г. N 700) 5.14. В процессе обучения воспитанников учителями школы-интернатаосуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы,который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет иоценивает письменные работы (в том числе и контрольные), устные ответывоспитанников, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку вклассный журнал и дневник воспитанника. Промежуточные итоговые оценкив баллах выставляются за четверть во 2-4 классах. В конце учебногогода выставляются годовые оценки. В случае несогласия воспитанника,его родителей (законных представителей) с годовой или итоговой оценкойвоспитаннику предоставляется возможность сдать экзамен посоответствующему предмету комиссии, образованной педагогическимсоветом школы-интерната. 5.15. Воспитанники, освоившие в полном объеме программы,переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условнопереведены воспитанники, имеющие по итогам учебного года академическуюзадолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию имиакадемической задолженности в течение летнего периода и первойчетверти следующего учебного года возлагается на их родителей(законных представителей). Воспитанники на ступенях начального общего образования, неосвоившие программу учебного года и имеющие академическиезадолженности по двум и более предметам, по усмотрению их родителей(законных представителей) и на основании рекомендаций педагогическогосовета остаются на повторное обучение, переводятся в классыкомпенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейногообразования. Школа-интернат по желанию родителей (законных представителей)содействует освоению общеобразовательных программ в форме семейногообразования или экстерната. 5.16. По решению педагогического совета школы-интерната засовершенные неоднократно грубые нарушения Устава школы-интернатадопускается исключение из школы-интерната воспитанника, достигшеговозраста пятнадцати лет. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) Исключение воспитанника из школы-интерната применяется, если мерывоспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребываниевоспитанника в школе-интернате оказывает отрицательное влияние надругих воспитанников, нарушает их права и права работников школы-интерната, а также нормальное функционирование школы-интерната. Решение об исключении воспитанника, не получившего основногообщего образования, принимается с учетом мнения его родителей(законных представителей) и с согласия комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей),принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защитеих прав и органов опеки и попечительства администраций городов ирайонов Тамбовской области. Под неоднократным нарушением Устава школы-интерната понимаетсясовершение воспитанником, имеющим два и более дисциплинарныхвзыскания, наложенных директором школы-интерната, нового грубогонарушения дисциплины. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, котороеповлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:причинения существенного ущерба имуществу школы-интерната, имуществувоспитанников, сотрудников, посетителей школы-интерната, причинениеущерба жизни и здоровью воспитанников, сотрудников, посетителей школы-интерната, дезорганизации работы школы-интерната как образовательногоучреждения. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно суправлением образования и науки области в месячный срок принимаетмеры, обеспечивающие трудоустройство исключенного воспитанника и (или)продолжение его обучения в другом образовательном учреждении. Школа-интернат незамедлительно обязана проинформировать обисключении воспитанника из школы-интерната его родителей (законныхпредставителей) и управление образования и науки области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 700) 5.17. Дисциплина в школе-интернате поддерживается на основеуважения человеческого достоинства воспитанников. Применение методовфизического и психического насилия по отношению к воспитанникам недопускается. 5.18. За содержание воспитанников в школе-интернате с родителей(законных представителей) взимается плата в установленном порядке. 5.19. Школа-интернат осуществляет образовательный процесс всоответствии с уровнем общеобразовательных программ первой ступениобразования: начальное общее образование. Нормативный срок обучения четырегода. Нормативный срок обучения может быть изменен в соответствии сизменениями в законодательстве. Содержание начального общегообразования в школе-интернате определяется программами, разработаннымии реализуемыми школой-интернатом самостоятельно на основегосударственного образовательного стандарта. 6. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РАБОТНИКИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ 6.1. Участниками образовательного процесса в школе-интернатеявляются педагогические работники, родители (законные представители),воспитанники. 6.2. В школу-интернат принимаются дети из многодетных ималообеспеченных семей, дети одиноких матерей, отцов, дети,находящиеся под опекой (попечительством). 6.3. Школа-интернат обязана ознакомить поступающего и (или) егородителей (законных представителей) с Уставом школы-интерната,лицензией на право ведения образовательной деятельности,свидетельством о государственной аккредитации школы-интерната идругими документами, регламентирующими организацию образовательногопроцесса. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 6.4. Права и обязанности воспитанников определяются настоящимУставом и иными предусмотренными Уставом локальными актами. 6.5. Воспитанники школы-интерната имеют право на: бесплатное получение начального общего образования в соответствиис государственными образовательными стандартами; защиту своих прав и интересов; уважение человеческого достоинства; удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении; защиту от всех форм физического и психического насилия,оскорбления личности; развитие своих творческих способностей и интересов; получение квалифицированной помощи в обучении и коррекциюимеющихся проблем в развитии; отдых, организованный досуг в выходные, праздничные иканикулярные дни; участие в управлении школой-интернатом; уважение, свободу совести и информации, свободное выражениесобственных взглядов и убеждений. 6.6. Воспитанники школы-интерната обязаны выполнять Устав,правила внутреннего распорядка, бережно относиться к имуществу,уважать честь и достоинство других воспитанников и работниковшколы-интерната. 6.7. Воспитанникам школы-интерната запрещается: приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки,табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественнуюлитературу; использовать любые средства и вещества, которые могут привести квзрывам и пожарам; применять физическую силу для выяснения личных отношений,применять методы запугивания и вымогательства; производить любыедействия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих. 6.8. Социальный педагог осуществляет связь с социальными службамии службой занятости, оказывает помощь администрации школы-интерната ввопросах охраны прав воспитанников и выпускников, их социальнойадаптации. 6.9. Порядок комплектования персонала школы-интернатарегламентируется настоящим Уставом. Для работников школы-интернатаработодателем является школа-интернат в лице директора. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимуюпрофессионально-педагогическую квалификацию, соответствующуютребованиям квалификационной характеристики по должности и полученнойспециальности и подтвержденную документами государственного образца обуровне образования и (или) квалификации. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 11.02.2008 г. N 175) К педагогической деятельности не допускаются лица, которым оназапрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица,имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие иособо тяжкие преступления, предусмотренные действующимзаконодательством. 6.10. Отношения между работниками и работодателем школы-интернатарегулируются трудовым договором, заключенным в соответствии с Трудовымкодексом Российской Федерации. 6.11. Работники школы-интерната имеют право на участие вуправлении школой-интернатом в порядке, определенном настоящим Уставомшколы-интерната, а также на защиту своей профессиональной чести идостоинства. 6.12. Педагогические работники школы-интерната имеют право: свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания,учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знанийвоспитанников; повышать квалификацию; на иные меры социальной поддержки, установленныезаконодательством Российской Федерации, а также на дополнительные мерысоциальной поддержки, предусмотренные законодательством Тамбовскойобласти. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от11.02.2008 г. N 175) 6.13. Работники обязаны соблюдать: Устав школы-интерната; правила внутреннего трудового распорядка; условия трудового договора; должностные инструкции; правила по технике безопасности и пожарной безопасности; локальные акты. 6.14. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарноерасследование нарушений педагогическим работником школы нормпрофессионального поведения. Принятые по результатам расследования комиссии решения могут бытьпреданы гласности только с согласия заинтересованного педагогическогоработника, за исключением случаев, предусмотренных законом. 6.15.Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и санитарным правилами нормам педагогические работники и обслуживающий персоналшколы-интерната периодически проходят медицинское обследование,которое проводится за счет средств областного бюджета. 6.16. Родители (законные представители) имеют право: выбирать образовательные программы, предложенныешколой-интернатом, и формы обучения; защищать законные права и интересы ребенка; знакомиться с ходом образовательного процесса, а также с оценкамиребенка. 6.17. Родители (законные представители) обязаны нестиимущественную и другую ответственность за порчу их детьми зданий,учебного оборудования, инвентаря, другого имущества школы-интерната. 6.18. Воспитанники имеют право на отпуск к родителям (законнымпредставителям), родственникам на выходные, праздничные дни иканикулярное время по соответствующему заявлению и с согласияадминистрации школы-интерната. Родители (законные представители),родственники несут полную ответственность за жизнь и здоровьевоспитанников на этот период. 6.19. Отношения между родителями (законными представителями) ишколой-интернатом регулируются договором. 6.20. Школа-интернат несет в установленном законодательствомРоссийской Федерации порядке ответственность за: невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции; реализацию не в полном объеме образовательных программ всоответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников; жизнь и здоровье воспитанников и работников школы-интерната вовремя образовательного процесса; нарушение прав и свобод воспитанников и работниковшколы-интерната; иные действия, предусмотренные законодательством РоссийскойФедерации. 7. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ-ИНТЕРНАТОМ 7.1. Управление школой-интернатом осуществляется в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящимУставом. 7.2. К компетенции Учредителя относятся: утверждение Устава и внесение изменений в него; (абзац исключен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 700) создание, реорганизация и ликвидация школы-интерната. К компетенции управления образования и науки области относятся:(В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 26.06.2006 г. N 700) назначение и увольнение руководителя школы-интерната; (Дополнен -Постановление Администрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) заключение трудового договора с руководителем школы-интерната; осуществление контроля за: организацией учебно-воспитательногопроцесса, соблюдением лицензионных требований и условий, поддержаниемв школе-интернате необходимых условий для обучения, воспитания,проживания, охраны жизни и здоровья воспитанников; комплектование школы-интерната воспитанниками; утверждение сметы доходов и расходов школы-интерната; иные полномочия, предусмотренные Положением об управленииобразования и науки области. (В редакции Постановления АдминистрацииТамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) 7.3. Непосредственное управление школой-интернатом осуществляетпрошедший соответствующую аттестацию директор. Директор действует наоснове единоначалия, решает все вопросы деятельности школы-интерната,не входящие в компетенцию органов самоуправления школы-интерната,Учредителя и управления образования и науки области. (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) Директор школы-интерната без доверенности: действует от имени школы-интерната, представляет ее интересы вовсех отечественных и зарубежных организациях, государственных имуниципальных органах; заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности; открывает в установленном порядке счета согласно п. 2.2.настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом исредствами школы-интерната в пределах, установленных действующимзаконодательством и настоящим Уставом; издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников иобучающихся школы-интерната; формирует и утверждает структуру управления деятельностьюшколы-интерната, штатное расписание, графики и расписание занятий посогласованию с управлением образования и науки области; (В редакцииПостановления Администрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) распределяет должностные обязанности между работникамишколы-интерната, утверждает должностные инструкции, инструкции потехнике безопасности; распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки заработнойплаты работников школы-интерната, в том числе надбавки и доплаты кдолжностным окладам, порядок и размеры их премирования в соответствиис действующим законодательством. Совмещение должности директорашколы-интерната с другими руководящими должностями (кроменаучно-педагогического руководства) внутри или вне школы-интерната недопускается. 7.4. Директор школы-интерната несет ответственность занеисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренныхквалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом. 7.5. Управление школой-интернатом строится на принципахединоначалия и самоуправления. Формами самоуправления школы-интернатаявляются: общее собрание трудового коллектива школы-интерната; попечительский совет школы-интерната; педагогический совет школы-интерната; управляющий совет школы-интерната. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 7.6. В состав общего собрания трудового коллектива входят всеработники школы-интерната. Общее собрание считается правомочным, еслина нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работниковшколы-интерната, общее собрание трудового коллектива школы-интернатапроводится не менее 2-х раз в год или по мере необходимости. 7.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право: обсуждать ипринимать коллективный договор, правила внутреннего трудовогораспорядка и другие локальные нормативные акты; обсуждать поведениеили отдельные поступки членов коллектива школы-интерната и приниматьрешение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания. 7.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаютсяоткрытым голосованием простым большинством голосов. 7.9. Попечительский совет школы-интерната является добровольнымобъединением, созданным для содействия привлечению внебюджетногофинансирования школы-интерната и оказанию ей организационной,консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могутвходить представители органов местного самоуправления, организацийразличных форм собственности, родители (законные представители)воспитанников и иные лица, заинтересованные в совершенствовании иразвитии школы-интерната. Попечительский совет участвует в управлениишколой-интернатом путем принятия обязательных для школы-интернатарешений по использованию передаваемых ей средств и имущества. Порядокформирования, организации работы и компетенция попечительского советаопределяются законодательством Тамбовской области. 7.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в школе-интернате действует педагогическийсовет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работниковшколы-интерната. Педагогический совет школы-интерната подпредседательством директора школы-интерната: обсуждает и производит выбор различных вариантов содержанияобразования, форм, методов обучения и воспитания; организует работу по повышению квалификации педагогическихработников, развитию их творческих инициатив; принимает решение о формах проведения в данном календарном годупромежуточной аттестации; принимает решение об исключении воспитанникаили о переводе в следующий класс, об условном переводе воспитанника вследующий класс, а также по согласованию с родителями (законнымипредставителями) воспитанника о его оставлении на повторное обучение втом же классе, переводе в классы компенсирующего обучения илипродолжении обучения в форме семейного образования; обсуждает годовой календарный учебный график. Педагогический совет школы-интерната заседает по меренеобходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседанияпедагогического совета проводятся по требованию не менее одной третипедагогических работников школы-интерната. Решение педагогическогосовета школы-интерната является правомочным, если на его заседанииприсутствуют не менее 2/3 педагогических работников школы-интерната иесли за него проголосует более половины присутствующих педагогов.Процедура голосования определяется педагогическим советомшколы-интерната. Решения педагогического совета школы-интернатареализуются приказом директора школы-интерната. 7.11. Управляющий совет школы-интерната (далее - Совет) являетсяколлегиальным органом управления, реализующим принципдемократического, государственно-общественного характера. Советформируется в составе не менее одиннадцати человек с использованиемпроцедур выборов, назначения и кооптации. Члены Совета избираются сроком на три года. Процедура выборов длякаждой категории членов Совета осуществляется в соответствии сПоложением о порядке выборов членов управляющего советашколы-интерната. Члены Совета из числа работников школы-интерната избираются общимсобранием трудового коллектива или конференцией представителейработников школы-интерната. Количество членов Совета из числа работников школы-интерната неможет превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом неменее чем двух третей из них должны являться педагогическимиработниками данной школы-интерната. В состав Совета входят также обучающиеся школы-интерната, какправило, третьей ступени общего образования и избираются на общемсобрании обучающихся школы-интерната. Члены Совета из числа родителей (законных представителей)избираются общим собранием родителей (законных представителей)воспитанников, общее количество которых не может быть меньше однойтрети и больше половины общего числа членов Совета. Руководитель школы-интерната входит в состав Совета по должности. В состав Совета входит один представитель органа исполнительнойвласти области, осуществляющего управление в сфере образования (далее- Орган). Представителем Органа может быть работник управленияобразования и науки области либо иное лицо, поверенное представлятьинтересы учредителя в данной школе-интернате. Совет вправе кооптировать в свой состав представителейорганизаций образования, науки и культуры, а также граждан из числалиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитиишколы-интерната, оказывающие реальное содействие школе-интернату. Функции Совета школы-интерната: согласовывает компонент образовательного учреждениягосударственного стандарта общего образования ("школьный компонент") ипрофили обучения; вносит предложения по внесению изменений в Устав школы-интерната; совместно с руководителем школы-интерната разрабатывает иутверждает программу развития школы-интерната; устанавливает режим занятий обучающихся по представлениюпедагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели(пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий вшколе-интернате; решает вопрос о введении (отмене) единой в период занятий формыодежды для воспитанников; рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законныхпредставителей) на действия (бездействие) педагогического иадминистративного персонала школы-интерната; осуществляет контроль за соблюдением прав воспитанников,установленных законодательством; согласовывает с руководителем школы-интерната по егопредставлению бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования исмету расходования средств на материально-техническое обеспечение иоснащение образовательного процесса, оборудование помещений, заисключением субвенций, предоставляемых из областного бюджета; участвует в реализации права школы-интерната выступатьарендатором и арендодателем; заслушивает отчет руководителя школы-интерната по итогам учебногои финансового года; участвует в осуществлении контроля за безопасными условиямивоспитания и обучения в школе-интернате; содействует созданию условий для сохранения и укрепления здоровьяучастников воспитательно-образовательного процесса; вносит предложения администрации школы-интерната о распределениивыплат стимулирующего характера; дает рекомендации руководителю школы-интерната по вопросамзаключения коллективного договора; ежегодно совместно с руководителем школы-интерната представляетОргану и общественности публичный доклад о состоянии дел вшколе-интернате, о реализации уставной деятельности школы-интерната ицелей, определенных Положением об управляющем совете школы-интерната; школа-интернат несет ответственность перед общественностью вустановленном порядке по вопросам, входящим в компетенцию Совета; участвует в разработке мероприятий, направленных на защиту правучастников образовательного процесса при ликвидации и реорганизациишколы-интерната; выполняет иные полномочия, предусмотренные Положением обуправляющем совете школы-интерната. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не режеодного раза в три месяца, а также по инициативе председателя Совета,по требованию руководителя школы-интерната, представителя Органа,заявлению членов Совета, подписанному не менее чем одной четвертойчастью членов от списочного состава Совета. (Дополнен - Постановление Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 8. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 8.1. Для обеспечения уставной деятельности школа-интернат имеетправо принимать следующие локальные акты: правила внутреннего трудового распорядка; должностные инструкции; положение о педагогическом совете школы-интерната; положение о попечительском совете школы-интерната; положение об оплате труда работников школы-интерната; положение об управляющем совете школы-интерната; другие локальные акты, не противоречащие Уставушколы-интерната. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 8.2. Локальные акты не могут противоречить законодательствуРоссийской Федерации и настоящему Уставу. 9. КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ 9.1. Контроль за деятельностью школы-интерната осуществляетсяуправлением образования и науки области, за распоряжением имуществом,закрепленным за школой-интернатом, - комитетом по управлениюимуществом области, а также иными органами в случаях, предусмотренныхфедеральным и областным законодательством. (В редакции ПостановленияАдминистрации Тамбовской области от 26.06.2006 г. N 700) 9.2. Школа-интернат осуществляет оперативный бухгалтерский учетсвоей деятельности, ведет статистическую отчетность. 9.3. Должностные лица школы-интерната за искажение бухгалтерскойотчетности и несоблюдение сроков ее представления несутадминистративную или уголовную ответственность в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. 10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА 10.1. Школа-интернат может быть реорганизована в инуюнекоммерческую образовательную организацию в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и Тамбовской области. (Вредакции Постановления Администрации Тамбовской областиот 11.02.2008 г. N 175) 10.2. Ликвидация школы-интерната осуществляться по: решению Учредителя; решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащейлицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности,не соответствующей его уставным целям. 10.3. Реорганизация и ликвидация школы-интерната осуществляется всоответствии с действующим законодательством Российской Федерации иТамбовской области. 10.4. Школа-интернат считается реорганизованной, за исключениемслучаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственнойрегистрации вновь созданной организации (организаций). 10.5. Ликвидация считается завершенной, а школа-интернатпрекратившей свое существование с момента внесения соответствующейзаписи в Единый государственный реестр юридических лиц.