Постановление Администрации Тамбовской области от 18.06.2018 № 604

О подготовке инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

Даты поступ-ления на работу и ухода с работы

Название органи-зации/ учрежде-ния

Место-нахождение организации/учреждения (адрес)

Название подразде-ления (отдел, цех и т. д.)

Наименова-ние должности

Коли-чество подчи-ненных

Основные обязанности (перечислите)

АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

18.06.2018

г. Тамбов

№ 604

О подготовке инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

(В редакции Постановления Администрации Тамбовской области

от 08.10.2020 г. № 801)

В целях реализации мероприятий, предусмотренных от 07.11.2013 №1240 «О внесении изменений в постановление администрации области от 31.12.2010 № 1598 «О подготовке инновационных управленческих кадров для реального сектора экономики Тамбовской области «Школа губернаторского резерва».

6. Контроль за выполнением настоящего постановления оставляю за собой.

Глава администрации
области	А.В.Никитин

	ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
	УТВЕРЖДЕНА
	постановлением администрации области
	от 18.06.2018 № 604

Концепция

подготовки инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

(В редакции Постановления Администрации Тамбовской области

от 08.10.2020 г. № 801)

1. Основные положения

На ключевых позициях в региональной социальной сфере необходимы менеджеры новой формации – лидеры, обладающие инновационным стратегическим мышлением и социальной ответственностью, нацеленные на результат, подготовленные к решению задачи практического внедрения результатов инновационных научных исследований и разработок, а самое главное – к выдвижению собственных инициатив. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 08.10.2020 г. № 801)

7. Ожидаемые конечные результаты

Ожидаемыми конечными результатами реализации Концепции являются:

создание на уровне области стратегически значимого кадрового ресурса, способного обеспечить инновационное развитие отраслей социальной сферы области;

повышение качества управления учреждениями и организациями отраслей социальной сферы области;

ускорение внедрения инновационных проектов и результатов научных исследований в учреждениях и организациях отраслей социальной сферы области.

	ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
	УТВЕРЖДЕНО
	постановлением администрации области
	от 18.06.2018 № 604

Положение

о конкурсном отборе кандидатов на подготовку инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

(В редакции Постановления Администрации Тамбовской области

от 08.10.2020 г. № 801)

1. Общие положения

1.1. Зачисление кандидатов в группу по подготовке инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва» осуществляется по результатам открытого конкурсного отбора.

1.2. Конкурсный отбор проводит экспертный совет по подготовке инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области (далее – экспертный совет).

1.3. Организационное обеспечение проведения конкурсного отбора осуществляет управление образования и науки области.

2. Цели и задачи конкурсного отбора

2.1. Конкурсный отбор проводится в целях выявления специалистов, обладающих инновационным потенциалом, для создания стратегического резерва управленческих кадров для отраслей социальной сферы области. (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области от 08.10.2020 г. № 801)

4.12. На заседании экспертного совета ведется протокол, в котором отражаются принятые решения.

4.13. В течение 10 рабочих дней со дня завершения конкурса кандидатам, участвовавшим в конкурсном отборе, в письменном виде сообщаются его результаты.

4.14. Документы кандидатов, не допущенных ко второму этапу или не прошедших второй этап конкурсного отбора, не возвращаются.

4.15. Информация о результатах конкурсного отбора размещается в течение 10 рабочих дней со дня его завершения на официальном интернет-сайте управления образования и науки области и в средствах массовой информации, в которых было опубликовано объявление о конкурсном отборе.

4.16. Конкурсный отбор признается несостоявшимся в случае:

отсутствия заявлений на участие в конкурсном отборе;

недопущения к участию во втором этапе ни одного из кандидатов.

4.17. В случае признания конкурсного отбора несостоявшимся объявляется новый конкурсный отбор.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к Положению о конкурсном отборе кандидатов на подготовку инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

Форма заявления об участии в конкурсном отборе

В экспертный совет по подготовке инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области

от ________________________________

___________________________________

проживающего(ей) по адресу: _________

___________________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу допустить меня к участию в конкурсном отборе на включение в группу по подготовке инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва» в ____ году.

С Положением о конкурсном отборе кандидатов на подготовку инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва» ознакомлен(а).

К заявлению прилагаю: (перечислить прилагаемые документы).

_________________________________________

____________	____________	_________________________________
(дата)	(подпись)	(расшифровка подписи)

Даю свое согласие на обработку следующих персональных данных:

фамилия, имя, отчество; дата рождения; пол; адрес; реквизиты документа, удостоверяющего личность; состав семьи; информация о социальном положении; реквизиты документа об образовании; ученой степени, ученом звании; почетном звании; реквизиты свидетельства о постановке на учет физического лица в налоговом органе на территории Российской Федерации (ИНН); реквизиты страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования.

Мои персональные данные могут использоваться для сбора, систематизации, накопления, хранения, уточнения (обновление, изменение), передачи в учреждения, связанные с технологическим процессом обработки персональных данных по персонифицированному учету, по отчетам в налоговую инспекцию о доходах физических лиц, по выдаче страхового медицинского полиса обязательного страхования граждан, в том числе с использованием защищенного канала передачи данных через Интернет.

В случае неправомерного использования предоставленных данных соглашение отзывается письменным заявлением субъекта персональных данных.

____________	____________	_________________________________
(дата)	(подпись)	(расшифровка подписи)

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

к Положению о конкурсном отборе кандидатов на подготовку инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

Анкета участника конкурса

1. Ф.И.О.

___________________________________________________________________

2. Дата и год рождения
	число	месяц	год

3. Место рождения: ________________________________________________

4. Домашний адрес (с указанием индекса) индекс _______________________

область ____________________________ район______________________

ул. ____________________________________________________________

5. Контакты для связи

тел. _____________________________________

E-mail ___________________________________

6. Семейное положение:

женат (замужем)

холост (не замужем)

разведен (разведена)

вдовец (вдова)

7. Наличие детей:

да

нет

8. Иностранные языки

Название языка	Степень владения
	владею свободно	могу объясняться	читаю со словарем

9. Образование

Формальные характеристики полученного образования	О б р а з о в а н и е
Формальные характеристики полученного образования	первое	второе	третье
Даты начала и окончания обучения	начало окончание ________ – _______. (месяц, год) (месяц, год)	начало окончание ________ – _______. (месяц, год) (месяц, год)	начало окончание ________ – _______. (месяц, год) (месяц, год)
Уровень образования (среднее специальное, высшее, аспирантура, докторантура)
Форма обучения (дневная, вечерняя, заочная)
Полное название учебного заведения
Факультет
Специальность по диплому
Тема научной работы (диплома, диссертации)

10. Повышение квалификации за последние 5 лет

	Формы повышения квалификации
	1	2	3
Даты начала и окончания обучения	начало окончание ________ – _______. (месяц, год) (месяц, год)	начало окончание ________ – _______. (месяц, год) (месяц, год)	начало окончание ________ – _______. (месяц, год) (месяц, год)
Вид программы (курсы повышения квалификации (ПК), профессиональная переподготовка (ПП), стажировка)
Название учебного заведения, организации ПК, ПП, стажировки
Место прохождения ПК, ПП, стажировки (страна, город)
Название программы
Вид итогового документа (сертификат, свидетельство, удостоверение)

11. Профессиональный путь (укажите последние 5 мест работы, учёбы)

12. Место работы ___________________________________________________

Основное направление профессиональной деятельности

_________________________________________________________________

13. Должность, с какого времени в этой должности с ____ года;

количество подчиненных _______________________

14. Почему Вы решили участвовать в конкурсном отборе?

__________________________________________________________________

15. Мотивация

Оцените по 10-балльной системе значение для Вас данных факторов (10 – максимальное, 1 – минимальное значение, значения не должны повторяться) при выборе места работы

Мотивационные факторы	Рейтинг
1. Карьера
2. Уровень заработной платы
3. Социальные гарантии
4. Приобретение нового опыта и знаний
5. Престиж организации
6. Стабильность, надежность
7. Возможность самостоятельно принимать решения и реализовывать их
8. Корпоративная культура, работа в команде
9. Высокая интенсивность работы
10. Сложность поставленных задач, нестандартные решения, творческий подход

16. Какие профессиональные затруднения Вы испытываете?

_________________________________________________________________

17. Какие темы Вы предложили бы включить в обучение:

_________________________________________________________________

18. Ваши основные достижения:

_________________________________________________________________

19. За счет чего Вам удалось этого добиться:

_________________________________________________________________

20. Цели профессиональной карьеры:

Укажите ближайшие и/или долгосрочные цели, к которым Вы стремитесь в своей профессиональной деятельности:

_________________________________________________________________

Укажите определяющую, по Вашему мнению, мотивацию Вашей профессиональной деятельности (почему Вы занимаетесь либо хотите заниматься этим видом деятельности?)

_________________________________________________________________

Какую информацию о себе Вы хотели бы добавить, которая характеризовала бы Вас как управленца

_________________________________________________________________

21. Ваши интересы, хобби, увлечения:

_________________________________________________________________

Дата __________________	Подпись _____________________

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

к Положению о конкурсном отборе кандидатов на подготовку инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

Структура проектного предложения кандидата на подготовку инновационных управленческих кадров для отраслей социальной сферы области «Школа губернаторского резерва»

1. Содержание проектного предложения представляет собой описание разработанного и предлагаемого кандидатом проекта, направленного на решение стратегических задач развития отрасли социальной сферы, в которой осуществляется его профессиональная деятельность.

2. Проектное предложение состоит из двух частей:

2.1. общая часть представляет собой личное мнение претендента о роли и значении Стратегии социально-экономического развития Тамбовской области до 2035 года для основных участников ее реализации, бизнеса, жителей области;

2.2. специальная часть – непосредственное описание проектного предложения по следующей схеме:

оригинальная идея;

цель проекта;

описание проблемы, на решение которой направлен авторский проект;

основные механизмы, пути решения указанной проблемы;

ожидаемые результаты реализации проекта;

социальный эффект проекта (как реализация оригинальной идеи повлияет на качество жизни населения города/района, области).

3. Проектное предложение оценивается по следующим критериям:

соответствие стратегическим целям развития области;

оригинальность идеи;

реалистичность и достижимость целей проектного предложения;

выполнимость – наличие ресурсов, устойчивость проекта, поддержка со стороны населения;

социальная значимость;

наличие позитивного воздействия на развитие местного сообщества (новые профессии, законодательные акты, новые традиции и др.);

привлечение для реализации проекта денежных средств государственных и негосударственных, российских и зарубежных программ и проектов;

наличие механизма возврата части средств и повторного их использования для целей проекта или расширения его масштабов, или тиражирования опыта его реализации.

4. Требования к оформлению: объем текста – не более 7 страниц, шрифт – Times New Roman, 14 кегль; интервал – одинарный, отступы по краям листа – 2 см.